Curso: Metodología Educativa: Aula Invertida

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CURSO METODOLOGÍA EDUCATIVA: AULA INVERTIDA Conoce la nueva metodología educativa de Aula Invertida

SÍLABO Centro de Capacitación y Formación Virtual


Contenido DESCRIPCIÓN DEL CURSO ............................................................................................................................... 3 METAS DE APRENDIZAJE ................................................................................................................................. 3 METODOLOGÍA DEL CURSO ............................................................................................................................ 4 CRONOGRAMA DEL CURSO ............................................................................................................................ 4 PRIMERA UNIDAD....................................................................................................................................... 4 La metodología del aula invertida, primera parte .................................................................................... 4 SEGUNDA UNIDAD...................................................................................................................................... 4 La metodología del aula invertida, segunda parte ................................................................................... 4 TERCERA UNIDAD ....................................................................................................................................... 4 El proceso de implementación del aula invertida, primera parte ............................................................. 4 CUARTA UNIDAD ........................................................................................................................................ 4 El proceso de implementación del aula invertida, segunda parte ............................................................ 4 ADICIONAL: ESTUDIANTES CERTIFICADOS Y DVD ............................................................................................ 5 QUINTA UNIDAD......................................................................................................................................... 5 Medición, ajustes y mejoras del proceso ................................................................................................. 5 HORARIOS ...................................................................................................................................................... 5 REQUISITOS .................................................................................................................................................... 5

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CURSO METODOLOGÍA EDUCATIVA: AULA INVERTIDA DESCRIPCIÓN DEL CURSO En este curso sobre el aprendizaje invertido, te mostraremos qué implica esta metodología que tanta fama ha adquirido en los últimos años; qué significa su introducción en las aulas para los docentes, pero, sobre todo, qué significa para el alumnado. El objetivo final es que conozcas el camino que vas a recorrer con este cambio, un cambio que no acaba con la implementación de la tecnología en momentos no formales, sino que va más allá. En este curso vas a aprender una nueva metodología educativa llamada Flipped Learning o Aula Invertida con la que motivar a tus alumnos a querer aprender, a querer involucrarse en tus clases y a responsabilizarse de su aprendizaje. El curso está formado por 5 unidades con las que aprenderás a invertir tu clase desde cero, paso a paso y te ofrece los materiales y herramientas online que necesitas para tener un éxito absoluto. En pocas sesiones notarás como algo va cambiando en tus clases, tus alumnos te pedirán más clases invertidas o flipped classroom. Lo bueno es que esta metodología sirve tanto para matemáticas, tecnología, lenguas, inglés o cualquier otra materia que se pueda enseñar en un colegio, escuela o instituto. Pero ya existen profesores de la universidad que lo usan en sus clases. Es el futuro, es la evolución de la educación y tu eres de los primeros en descubrirlo.

METAS DE APRENDIZAJE • • • • •

Invertir una clase con flipped classroom, paso a paso. Saber cuales son los beneficios de invertir una clase. Crear actividades centradas en el aprendizaje y no en el aprobar. Utilizar herramientas digitales o de Internet para mejorar tus clases. Mejorar la experiencia docente con nuevas metodologías de aprendizaje.

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METODOLOGÍA DEL CURSO La metodología de enseñanza a virtual aplicada al curso ha sido diseñada para el aprendizaje en entornos virtuales, incorporando todas las características del e-learning y empleando una metodología activa y participativa centrada en el estudiante. Así, a través del estudio personal y el desarrollo de actividades especialmente diseñadas, el participante logrará relacionar significativamente el contenido de este curso con su experiencia previa, para la aplicación y toma de decisiones dentro de su vida cotidiana. El participante tiene el rol protagónico en el proceso de aprendizaje y toma sus propias decisiones en cuanto al tiempo, espacio, estilo y ritmo de aprendizaje que le permitirán cumplir con el estudio y la resolución de actividades propuestas en este curso, pero teniendo presente los plazos señalados en el sílabo.

CRONOGRAMA DEL CURSO PRIMERA UNIDAD La metodología del aula invertida, primera parte • •

Concepto de Flipped learning y por qué es interesante. Elementos necesarios en el flipped learning.

SEGUNDA UNIDAD La metodología del aula invertida, segunda parte • •

El papel de los docentes en el aprendizaje invertido. Lo que dejamos en manos del alumnado.

TERCERA UNIDAD El proceso de implementación del aula invertida, primera parte • •

Fase previa del flipped learning. El estudiante está en casa… manos a la obra.

CUARTA UNIDAD El proceso de implementación del aula invertida, segunda parte • •

Fase de desarrollo del flipped learning: volvemos al aula. Dinámicas de grupo en el aprendizaje invertido.

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ADICIONAL: ESTUDIANTES CERTIFICADOS Y DVD QUINTA UNIDAD Medición, ajustes y mejoras del proceso • • •

Formas de conocer si el flipped learning funciona. Las desventajas del flipped learning. Conclusiones sobre el aprendizaje invertido.

HORARIOS No hay horario: El curso está disponible las 24 horas días y los 7 días de la semana, así que cada uno define su horario de ingreso a este curso virtual. Pueden ingresar todas las veces que deseen. Eso sí, recuerden que hay una fecha inicio, cierre del curso y existe un cronograma semanal que debe cumplirse.

REQUISITOS Los participantes del curso deben disponer de conexión a internet para poder ingresar al aula virtual, ver los videos de los temas y realizar las actividades del curso.

Mg. Manel Rives Docente del Curso

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