Informativo, mayo 2022

Page 1

El Colegio de Sinaloa Informativo

Culiacán Rosales, Sinaloa, No. 4 /Mayo de 2022.

Joaquín Salas expone conferencia sobre computadoras y sustentabilidad en CBTIS 224 (pág. 12).

Rubén Félix Gastélum

ingresa a El Colegio de Sinaloa

Diana Escobedo comparte su experiencia científica con alumnos de CETis 68 en Los Mochis (pág. 17).

En ceremonia celebrada en la sede de la institución, el Dr. Rubén Félix Gastélum ingresó como nuevo miembro del Consejo Directivo de El Colegio de Sinaloa el jueves 12 de mayo del año en curso. Participaron en la actividad, Dr. Rubén Rocha Moya, Gobernador Constitucional del Estado de Sinaloa; Mtro. Élmer Mendoza, presidente de este organismo, así como los integrantes del Consejo Directivo, Dra. Sylvia Paz Díaz Camacho y Dr. Jaime Martuscelli Quintana. El Dr. Rubén Félix expresó que estamos viviendo tiempos de grandes retos y que conllevan a grandes oportunidades: “En ese sentido, nuestro estado de Sinaloa debe enfrentar nuevos desafíos que implican ser aún más eficientes utilizando tecnologías de frontera, pero a la vez nos compromete a un mayor cuidado del medio ambiente”, subrayó. El nuevo miembro colegiado expresó que desde este organismo será una gran oportunidad participar en la difusión de la ciencia “para aprovechar esta plataforma e impartir conferencias por expertos de México y del extranjero sobre la transferencia de tecnología relativa a la agricultura sostenible”. Señaló que él aspira a investigar, innovar, formar recursos humanos que contribuyan al desarrollo de Sinaloa y del país, “que sean parte de un México más próspero, incluyente, donde se cierre la brecha de la desigualdad y que, como país, todos transitemos hacia un primer mundo cuidando el medio ambiente a través de una agricultura sostenible con amor y respeto a la naturaleza” (pág. 7).

Sylvia Paz Díaz Camacho brinda conferencia sobre la importancia del sistema inmunológico (pág. 21)

Rolando Menchaca charla con estudiantes del CETis 107 sobre conocimientos de última frontera (pág. 25).


Consejo Colegiado María Aurora Armienta Hernández Roberto Blancarte Pimentel Sylvia Paz Díaz Camacho Rubén Félix Gastélum José Gaxiola López Jaime Labastida Antonio López Sáenz Jaime Martuscelli Quintana Federico Páez Osuna Octavio Paredes López Enrique Patrón de Rueda José Ángel Pescador Osuna Diego Valadés José Enrique Villa Rivera Élmer Mendoza Valenzuela Presidente Directorio Lydia Concepción Celaya Valenzuela Secretaria General Ma. Trinidad Guerrero Peñuelas Directora Editorial y de Comunicación Isabel Ureña Auxiliar de Comunicación Cecilia Aurora Calderón Bojórquez Auxiliar de Editorial Verónica Arámburo Diseño y formación EL COLEGIO DE SINALOA Antonio Rosales 435 pte. Centro Histórico. Culiacán, Sinaloa. Tel. (667) 716 10 46 y 716 10 50 Síguenos en:

www.elcolegiodesinaloa.gob.mx

Índice Federico Páez Osuna ocupa segundo lugar en el ranking de Ciencias Ambientales en México............ 03 Enrique Patrón de Rueda finaliza el Curso de Perfeccionamiento Operístico.................................. 04 Octavio Paredes López coordina la serie Food Biotechnology & Engineering................................... 05 Rubén Félix Gastélum ingresa como miembro de El Colegio de Sinaloa.................................................. 07 El Colegio de Sinaloa inicia Taller de mini robótica con estudiantes del CBTIS 224................................... 10 Con las computadoras se realizan proyectos para evaluar la vulnerabilidad humana: Joaquín Salas..... 12 Artículo del Dr. Octavio Paredes López en Crónica Politécnico y Cinvestav ¿Vecinos Distantes?............ 14 Diana Escobedo Urías comparte su experiencia científica con estudiantes del CETis 68 en Los Mochis.................................................................. 17 Entregan los premios del Concurso de Ensayo Mujeres Ejemplares para la Juventud Sinaloense..... 19 El sistema inmunológico ejerce la función de defensa y vigilancia contra microorganismos: Sylvia Paz Díaz Camacho........................................... 21 Estudiantes de upiita-ipn imparten taller de mini robótica en CETis 107................................................. 23 Rolando Menchaca charla con estudiantes del CETis 107 sobre conocimientos de última frontera.. 25 Breves........................................................................

27


El Colegio de Sinaloa

5 de mayo de 2022

Divulgación Científica

Federico Páez Osuna ocupa segundo lugar en el ranking de Ciencias Ambientales en México

L

a plataforma académica para científicos Research.com publicó la edición 2022 de su Ranking de los 1000 mejores científicos en el área de Ciencias Ambientales. En ese sentido, Research.com informó que el Dr. Federico Páez Osuna, miembro de El Colegio de Sinaloa, ocupa el puesto No. 2 en México y el No. 2948 en el ranking mundial. Cabe señalar que esta clasificación se construye utilizando los datos del índice H recopilados por Microsoft Academic e incluye sólo a científicos destacados con un índice H de al menos 30 para artículos científicos publicados en el campo de las ciencias ambientales. Research.com felicitó al Dr. Federico Páez Osuna por este logro y espera que la presencia en el ranking de Research.com sea realmente un logro importante en su experiencia académica y en su área de investigación. Federico Páez Osuna es profesor e investigador titular de la unam, biogeoquímico estudioso de los contaminantes en ecosistemas acuáticos, acuacultura y sustentabilidad ambiental. Desde 2001 es investigador nivel 3 del Sistema Nacional de Investigadores; Premio Nacional al Mérito Ecológico; Distinción Universidad Nacional y Cátedra Especial «Ezequiel A. Chávez”; Premio Sinaloa de Ciencia y Tecnología; miembro titular de El Colegio de Sinaloa. Ha sido reconocido como revisor excepcional por las revistas científicas Aquaculture, Marine Pollution Bulletin y Aquaculture Research. Ha sido experto del Organismo Internacional de Energía Atómica (iaea). Entre sus artículos más importantes están los publicados en las revistas Environmental Management, Global Change Biology, Earth-Science Reviews, Journal of Cleaner Production, Marine Pollution Bulletin y Environmental Pollution. 3


Ópera

P

El Colegio de Sinaloa

7 de mayo de 2022

Enrique Patrón de Rueda finaliza el Curso de Perfeccionamiento Operístico

ara culminar el Curso de Perfeccionamiento Operístico, iniciado el 28 de abril del presente año e impartido por los maestros Enrique Patrón de Rueda —miembro de El Colegio de Sinaloa—, Martha Félix, Juan Pablo García y Andrés Sarre, se realizó el concierto Nuevas voces, el día 7 de mayo de 2022, en el Teatro Ángela Peralta de Mazatlán. El evento fue organizado por el Instituto Municipal de Cultura, Turismo y Arte de Mazatlán a través del Centro Municipal de Artes con el propósito de apoyar nuevos talentos, preparar y fomentar el género de la ópera.

Priscilla Portales, Mariana Ruvalcaba, Carla Portillo, Fernanda Osuna, Raúl Gutiérrez, Luisa Mordel y Marcela Robles. Los cantantes pusieron en manifiesto la gran calidad operística del país y agradecieron la oportunidad de pertenecer a un taller que conjunta la experiencia de grandes exponentes de la música como una gran oportunidad de llevarse lo mejor de ellos para crecer como artistas y como seres humanos.

Cabe destacar que el concierto forma parte de la Temporada Primavera 2022 y que contó con la participación de 21 voces de distintas ciudades de México y de otros países, quienes se reunieron para exponer su canto operístico luego de estar en preparación durante poco más de una semana en el Curso de Perfeccionamiento Operístico. Entre los cantantes que se presentaron se encuentran: Alejandra Borrego, Damián Ramírez, Elsa Castro, Eduardo Tapia, Mariela Angulo, José Lora, Estefanía Quezada, Rosa Ferreiro, Mayela Yepis, Eduardo Niave, Laura Leyva, Víctor Rodrigo, Monserrat Hernández, Alejandro Paz,

4

*Con información e imágenes del Instituto Municipal de Cultura, Turismo y Arte Mazatlán.


El Colegio de Sinaloa

C

7 de mayo de 2022

Divulgación Científica

Octavio Paredes López coordina la serie Food Biotechnology & Engineering

on el objetivo de explicar avances e investigaciones en el ámbito de la biotecnología y la alimentación, se ha establecido un programa con crc Press de los Estados Unidos para la publicación de libros científicos en inglés bajo la Serie denominada Food Biotechnology & Engineering. El Dr. Octavio Paredes López de la Unidad Irapuato del Cinvestav-ipn —y miembro de El Colegio de Sinaloa— funge como editor en jefe de esta serie; lo que significa la identificación de temas, editores, autores y la coordinación científica y editorial de los trabajos que componen cada publicación. El primer libro se denomina Native Crops in Latin America–Biochemical, Processing and Nutraceutical Aspects. Y las editoras son las doctoras Ritva Repo-Carrasco-Valencia de la Universidad Nacional Agraria La Molina, Perú, y Mabel Cristina Tomás de la Facultad de Ciencias Exactas, Univerdidad Nacional de La Plata, Argentina. Los 39 autores provienen de diversas instituciones y organizaciones de Argentina, Chile, Finlandia, Perú, España y los Estados Unidos. La producción de alimentos a nivel mundial está representada mayoritariamente por tres cultivos, trigo, arroz y maíz, con el alto riesgo en su abasto y con las restricciones nutricionales correspondientes; uno de estos cultivos es originario de América Latina. Sin embargo, esta región es el lugar de origen, o por lo menos el centro de distribución, de muchos otros tesoros alimentarios (llamados en los últimos años como super alimentos) que pueden y deben jugar un papel estratégico en la nutrición de la humanidad a nivel global; y al mismo tiempo como una fuente extraordinariamente rica de compuestos nutracéuticos y medicinales.

5


Divulgación Científica

Los trece capítulos del libro con autores especialistas en los temas tratados aquí, procuran definir estrategias con opciones de mayor amplitud, inteligencia y sustentabilidad en términos comparativos al pasado y al presente en la producción alimentaria; todo ello ante sociedades que demandan dietas más adecuadas a los requerimientos nutricionales y calóricos actuales.

Volatile Compounds Formation in Specialty Beverages El segundo libro se denomina Volatile Compounds Formation in Specialty Beverages. Y los editores son los doctores Felipe Richter Reis de la Universidad Federal de Paraná, y Caroline Mongruel Eleutério dos Santos del Instituto Federal de Paraná, Brasil. Dentro de los atributos sensoriales de las bebidas que inducen a su aceptabilidad está el aroma directamente influenciado por la cantidad y tipo de compuestos volátiles. Adicionalmente, esta publicación involucra procesos metabólicos y tecnologías de producción. El libro está dividido en dos secciones basadas en componentes claves para su elaboración: las bebidas destiladas y las fermentadas. Dentro del primer caso están la cachaça, producto popular brasileño; el tequila, bebida de alta originalidad que a partir de las cuatro zonas productoras de México ha alcanzado presencia a nivel mundial; y el whisky, que desde tierras escocesas ha logrado penetrar en todos los mercados a nivel global. Y dentro de las fermentadas están los vinos espumosos; la sidra, producida a partir de manzana; el kéfir, bebida con bajo contenido de alcohol y baja acidez; la kombucha, bebida carbonatada; y el té negro elaborado milenariamente con fermentación sólida por las culturas asiáticas. La publicación contiene nueve capítulos reportados por 27 científicos provenientes de seis diferentes países de tres continentes, que laboran en universidades, centros de investigación y asociaciones empresariales.

6

El Colegio de Sinaloa


El Colegio de Sinaloa

E

12 de mayo de 2022

Ceremonia

Rubén Félix Gastélum ingresa como miembro de El Colegio de Sinaloa

n la sede de El Colegio de Sinaloa, el Dr. Rubén Félix Gastélum ingresó como nuevo miembro del Consejo Directivo de este organismo, el pasado jueves 12 de mayo del año en curso. Participaron en este acto, Dr. Rubén Rocha Moya, Gobernador Constitucional del Estado de Sinaloa; Mtro. Élmer Mendoza, presidente de este organismo, así como los integrantes del Consejo Directivo, Dra. Sylvia Paz Díaz Camacho y Dr. Jaime Martuscelli Quintana. En su presentación, la Dra. Sylvia Paz Díaz Camacho expresó que El Colegio de Sinaloa ha cumplido con su misión de ser un organismo promotor de las actividades creativas en las artes y en la ciencia, así como servir a las instituciones educativas, científicas y culturales. “Somos un organismo centrado en el servicio. Creemos que la educación, la ciencia, el arte y la cultura son el motor que mueve a los pueblos hacia el desarrollo y hacia la anhelada paz”, comentó la Dra. Sylvia Paz e indicó que El Colegio de Sinaloa celebra el arribo de un nuevo integrante, que precede a la pérdida del Dr. Leopoldo Flores Romo. Correspondió al Dr. Jaime Martuscelli Quintana presentar al nuevo colegiado, quien enumeró algunas de las aportaciones del Dr. Rubén Félix, destacando sus investigaciones en torno a organismos patógenos de especies como tomate, cebolla, frijol, calabaza, entre otros; mismas que han sido definitivas para realizar el diagnóstico y lograr el control de estos parásitos. “Desde su fundación hace 30 años, El Colegio no ha tenido un miembro que resida en el norte del estado. Al admitir al Dr. Félix como miembro, deseamos enviar un mensaje de solidaridad a esa región tan importante para el desarrollo de Sinaloa”, dijo el Dr. Martuscelli.

7


Ceremonia

12 de abril de 2022

El Colegio de Sinaloa

Una vida dedicada a la agricultura sostenible En su discurso de ingreso, Rubén Félix Gastélum refirió su origen en La Cofradía de la Loma, un pueblo de Navolato, así como su vocación hacia la agronomía desde edad temprana por ser hijo de ejidatario. Narró que, desde esa época, escuchaba sobre enfermedades de plantas que marchitaba y morían, por lo que al definir sus estudios eligió los de agricultura, formándose en la Universidad de Chapingo y realizando un posgrado en la Universidad de California, Davis. El Dr. Rubén Félix reconoció que el estado de Sinaloa es eminentemente agrícola con 800 000 hectáreas de riego y 700 000 de temporal, aportando con ello más de 10 millones de toneladas de alimentos, por lo que, entre otros aspectos, centró su discurso en el control de enfermedades mediante estrategias amigables con el ambiente, pues dijo que “como todos sabemos, el uso continuo de plaguicidas causa efectos nocivos a la salud de los seres humanos y de los animales, así como contaminación al medio ambiente; también genera desarrollo de poblaciones resistentes de plagas, surgimiento de plagas secundarias, presencia de residuos en los productos cosechados y peligros directos en su aplicación”. En ese sentido y considerando que en Sinaloa se siembran hasta 30 diferentes especies agrícolas en sistema de producción tanto intensiva como tradicional, se ha venido recurriendo al uso de plaguicidas sintéticos para el control de plagas. Explicó que por esta razón se consideró importante la creación de la maestría en Fitopatología y Medio ambiente en la Universidad de Occidente e inscrita en el padrón de posgrados del conacyt, “como un medio para formar recursos humanos especializado para contribuir a un desarrollo agrícola sostenible.”

8


El Colegio de Sinaloa

De forma importante, señaló que él y un equipo de investigadores de la uado, se encuentran en la búsqueda de especies de hongos antagónicos a patógenes del suelo causantes de enfermedades del maíz, papa y otros cultivos agrícolas. “El enfoque es claro, debemos encontrar las especies de hongos y bacterias endémicos con el mayor potencial de control de las enfermedades en campo, y durante ese proceso, demostrar que los agentes de biocontrol no sean dañinos a la salud humana”, remarcó. Por su parte, el Mtro. Élmer Mendoza resaltó que el Dr. Rubén Félix ha desarrollado modelos de predicción para el manejo integrado de enfermedades del tomate industrial, mismo modelo que lo transfirió al cultivo de la papa. Dijo que es imposible desvincularse de la tierra y, por lo tanto, de la agricultura, la cual en la actualidad es de gran relevancia debido a la necesidad de alimentos en el mundo y que —científicos como el nuevo miembro de El Colegio de Sinaloa— vigilan que los procesos de producción no se interrumpan.

12 de mayo de 2022

Ceremonia

culturales como nuestro Colegio de Sinaloa es un compromiso que todo Gobierno debe asumir”, dijo. Compartió la vocación del Dr. Rubén Félix hacia la fitosanidad, tema central en el contexto actual en todas las variedades de productos del campo, también en la ganadería. “Se trata de un científico prolífico y sólido cuyo nombre debe ser inscrito en las páginas de las vidas ejemplares de nuestro estado y del país”, finalizó. Entre los invitados estuvieron presentes los miembros colegiados, María Aurora Armienta, José Gaxiola López, Jaime Labastida, Federico Páez Osuna, Octavio Paredes López, Enrique Patrón de Rueda, José Ángel Pescador y Enrique Villa Rivera, así como servidores públicos de los tres órdenes de gobierno, rectores, académicos, integrantes de asociaciones civiles, amigos y familiares del nuevo miembro colegiado.

En su mensaje, el Dr. Rubén Rocha Moya reconoció las aportaciones de cada uno de los colegiados y expresó el placer de acudir a este recinto impregnado del saber académico, cultural y científico para testimoniar el arribo del Dr. Rubén Félix Gastélum a El Colegio de Sinaloa. “Preservar y desarrollar nichos e instituciones científico9


Taller de Mini robótica

17 de mayo de 2022

El Colegio de Sinaloa

El Colegio de Sinaloa inicia Taller de mini robótica con estudiantes del CBTIS 224

P

ara promover las vocaciones científicas en jóvenes del nivel de bachillerato, El Colegio de Sinaloa inició el primer Taller de mini robótica del proyecto Con C de Ciencia, con estudiantes del CBTIS 224 en esta ciudad capital, el martes 17 de mayo del año en curso.

Impartieron el taller, Eduardo González Sánchez y Emilio Julián López García, dos estudiantes de Ingeniería Mecatrónica de la Unidad Profesional Interdisciplinaria en Ingeniería y Tecnologías Avanzadas del Instituto Politécnico Nacional (upiita-ipn). También estuvieron presentes el director del plantel Lic. Francisco Javier Avilés Morales, así como el Mtro. Carlos Barajas, director de Vinculación Académica de El Colegio de Sinaloa, respectivamente. Ante un grupo de más de 80 estudiantes, los integrantes de upiita-ipn explicaron cuál es el objetivo de la Asociación de mini robótica, misma que nació en el año de 2005 y que les ha permitido a los integrantes participar en diversos concursos a nivel nacional e internacional, tanto con robots de competencia, robots de combate, así como de robótica móvil integrado por categorías como minisumo, nanosumo, sumo, vehículos seguidores de líneas, robots autónomos y humanoides, por citar algunos. Emilio López comentó que lo que buscan con el taller es fomentar e incentivar sus conocimientos de una sociedad de robótica para que empiecen a expandirse y a crecer. Asimismo, señaló la importancia de la Asociación, para que frente a un posible concurso cuenten con un respaldo y una identidad.

10


El Colegio de Sinaloa

17 de mayo de 2022

Taller de Mini robótica

De forma amena explicaron que la palabra robot proviene del checo —antigua lengua eslava cuya raíz es robota— y ésta significa “servidumbre” o “esclavo”, pues apoya al ser humano para realizar aquellas actividades que le son difíciles ya sea por su acceso, para cargar cosas pesadas o muy pequeñas. De la misma forma, les presentaron un robot humanoide que sirvió de modelo a lo largo del taller, que concluyó el miércoles 18 de mayo con el ensamblaje de un robot. Por su parte, Eduardo González —actual presidente de la Asociación de Robótica de upiitaipn— dijo que son un grupo en el que comparten ideas, y que son muchos los miembros que están constantemente intercambiando ideas para fomentar la participación en diferentes eventos. Tanto él como Emilio López comentaron que la Asociación ha representado a México en diversos foros internacionales logrando importantes lugares en el medallero de concursos tan diversos y de gran prestigio como RoboGames, Talent Land, RobotChallenge en China, Japan Robot Sumo Tournament —considerado el más importante del mundo—. Asimismo, señalaron que México es un referente mundial en mini robótica, pues nuestro país ha quedado dentro de los primeros cuatro lugares compitiendo al lado de Polonia, Rusia, Turquía, Australia, Estados Unidos, Brasil, Nepal, Canadá, Letonia, entre otros.

Explicaron a los estudiantes de cbtis que México cuenta con los estados de Guerrero, Oaxaca y Tlaxcala representando a lo más sobresaliente del top en el país en el área de mini robótica. Cabe destacar que también estuvieron presentes el M.C. Luis Enrique López Sarabia, presidente de la Academia de Mecatrónica de cbtis 224; el Ing. Moisés Flores López, secretario de la Academia de Mecatrónica; y M.C. Julio Manuel Martínez, jefe del Departamento de Servicios Docentes del mismo plantel. Con C de Ciencia es un programa de divulgación científica en coordinación con el Instituto Politécnico Nacional. En cuanto al Taller de mini robótica, se estará ofreciendo en diversos bachilleratos de Culiacán, Mazatlán, Guasave y Topolobampo.

11


Con C de Ciencia

18 de mayo de 2022

El Colegio de Sinaloa

Con las computadoras se realizan proyectos para evaluar la vulnerabilidad humana: Joaquín Salas

C

omo parte del programa Con C de Ciencia, el reconocido científico Dr. Joaquín Salas —investigador del cicata-ipn, con sede en Querétaro— compartió sus experiencias en el desarrollo de diversos softwares y aplicaciones que son utilizados en modelado de climas, pérdida de biodiversidad, cambio climático, entre otras, donde la presencia humana ha sido factor determinante de esta ecuación. Fue invitado por El Colegio de Sinaloa para impartir la conferencia Salva al mundo con tu computadora, el miércoles 18 de mayo del presente año, en las instalaciones del cbtis 224, con la asistencia de alrededor de 400 estudiantes. El Lic. Francisco Javier Avilez Morales, director del plantel, dio la bienvenida; mientras que la Mtra. Trinidad Guerrero Peñuelas, directora Editorial y de Comunicación de El Colegio compartió un mensaje del presidente del organismo colegiado, Élmer Mendoza, sobre la importancia que reviste este programa de difusión científica. Durante su conferencia, Joaquín Salas compartió diapositivas que explican cómo a partir de datos e imágenes, las computadoras van estableciendo patrones de diversos procesos; detalló que las computadoras están avanzando en tiempo y potencia de forma impresionante y dijo que actualmente existen computadoras de 400 Petaflops —término que se utiliza en informática para medir la potencia de cálculo de una cpu— y ya se están construyendo computadoras de un Exaflops, donde una sola computadora haría el trabajo de 100 personas trabajando las 24 horas, siete días a la semana.

12


El Colegio de Sinaloa

De acuerdo con el científico, con estas computadoras se logran patrones que nos permiten apreciar cuestiones como pérdida de biodiversidad, cambio climático y la vulnerabilidad humana. En este sentido, mencionó a Greta Thunberg —joven activista medioambiental— y señaló que este caso es una lección de que “los jóvenes están empujando fuerte, exigiéndonos cambios”. Asimismo, comentó la necesidad de que el ser humano asuma las responsabilidades de su accionar y de emplear las herramientas a su alcance: “Los problemas sí son grandes, pero también se tienen grandes recursos”, dijo el doctor Salas. Como ejemplos de estos avances, explicó a los alumnos que con datos, imágenes y algoritmos se desarrollan aplicaciones de identificación animal; esto ayuda para establecer los patrones de migración de las ballenas tiburón o de diferentes especies animales. Asimismo, citó la utilización de drones que aportan datos del volcán Popocatépetl y con ello acceder a lugares donde el hombre no puede llegar por los altos riesgos. Lo mismo ocurre con los datos para medir el calentamiento del suelo, se pueden aplicar a los bosques que miden el grado de deforestación, entre otros.

18 de mayo de 2022

Con C de Ciencia

También explicó cómo, a partir del programa de satélites Landsant, se realizan proyectos para evaluar la vulnerabilidad humana, de esto dan cuenta aplicaciones como Google Earth Engine; o bien, se analizan los procesos de regeneración forestal en la Sierra Gorda de Querétaro, o se explora el uso de imágenes satelitales para resolver necesidades ambientales de Ciudad de México. Las aplicaciones son variadas, dijo el Dr. Joaquín Salas, y también se aplican al ámbito de salud pública pues explicó como él desarrolló modelos para entender la dispersión del covid-19, que fueron utilizados en la toma de decisiones en el Instituto Mexicano del Seguro Social, y esto incluyó a Sinaloa.

13


Divulgación Científica

18 de mayo de 2022

El Colegio de Sinaloa

Politécnico y Cinvestav ¿Vecinos Distantes? Artículo del Dr. Octavio Paredes López, miembro de El Colegio de Sinaloa, publicado en Crónica.

El Centro de Investigación y de Estudios Avanzados (Cinvestav) del Instituto Politécnico Nacional (ipn) fue ideado y fundado en abril de 1961 por el entonces director general (dg) del Instituto, ese genio de la generación de nuevos organismos académicos y científicos, el Ing. Eugenio Méndez Docurro. En forma breve vale la pena mencionar que este mismo personaje fue el creador del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, y su primer DG; el Canal 11 del ipn (originalmente xe-ipn Canal 11); y la primera Agencia Espacial Mexicana, que los funcionarios de la entonces Secretaría de Comunicaciones y Transporte desaparecieron. Pero tiempo después volvió a crear otra agencia similar sobre el espacio que corrió la misma suerte que la primera; demostraciones fehacientes que la burocracia del país ha mostrado históricamente un minúsculo interés por la innovación, la ciencia y la tecnología (ict). Méndez Docurro contó siempre con el apoyo de otro politécnico en el gobierno federal, Víctor Bravo Ahuja, que fungía como subsecretario de Educación Pública y posteriormente como secretario de la misma. El propósito original del Cinvestav fue la formación de recursos humanos de nivel maestría y doctorado para el IPN, y después para el país en general. Para ello, el Politécnico lo dotó de recursos físicos, económicos y estratégicos, incluso castigando a sus otras entidades, para crear un organismo de educación de posgrado, y generación de ict de excelencia; con similitud a otros selectos “think tanks” de los eua. Para agilizar su operación se le dio el carácter de descentralizado, pero jurídicamente articulado al ipn y con la característica de organismo auxiliar del Instituto, teniendo en su Junta Directiva como presidente exoficio al DG del Politécnico. El primer director seleccionado fue el egresado politécnico Manuel Cerrillo, a la sazón profesor en el Tecnológico de Massachusetts; al final Cerrillo rechazó la oferta y se tuvo que nombrar con urgencia a un substituto: Arturo Rosenblueth. Este último funcionario no participó en el diseño y creación del Centro, pero sí tuvo la visión de apoyarse en el ipn para consolidar el naciente grupo académico. Y tal visión y solidaridad politécnicas fueron determinantes; esfuerzos que ahora algunos pretenden ignorar. Sin embargo, es pertinente reiterar que el nombre de Cinvestav del ipn no se adquirió por una casualidad celestial; sino gracias a la extraordinaria creatividad que los politécnicos de la época mostraban en esas décadas iniciales de la vida educativa y académica del Instituto. El ipn había sido creado en 1936 por ese otro personaje de la primera mitad del siglo xx, el general Lázaro Cárdenas, a la sazón presidente de la República; y el propósito fundamental fue propiciar la educación técnica de las clases menos afortunadas de México y, para ello, se crearon sistemas de internados, becas y otras innumerables facilidades a todo lo largo y ancho de la geografía nacional. En un breve paréntesis, y con todo cuidado, vale la pena expresar que algunos se preguntan si esa creatividad académica del ipn, y hasta deportiva, de sus décadas iniciales se perdieron en la historia; los dirigentes actuales guinda y blanco deberían demostrar que esas características se mantienen con toda vigencia ¿lo podrían hacer? 14


El Colegio de Sinaloa

Divulgación Científica

Actualmente el Cinvestav tiene 12 planteles en 10 entidades federativas incluyendo la cdmx, y 650 científicos con 97% de ellos en el Sistema Nacional de Investigadores (sni); cuenta además con más de 500 auxiliares y técnicos de investigación con muy alta preparación técnica. Tiene registrados más de tres mil estudiantes anuales y ha formado varios miles de doctores en ciencias incluyendo graduados de maestría localizados en todo el territorio nacional; y una buena cantidad de ellos establecidos en Latinoamérica y en los eua. Se estima que no menos del 10% de los creadores de conocimientos científicos en México han sido entrenados en el Cinvestav. La mayoría de sus programas de maestría y doctorado tienen estatura internacional según conacyt, lo que lo ha convertido en un líder nacional indiscutible; ha recibido 27 Premios Nacionales de Ciencias y Artes, 37 Premios de Investigación Científica de la Academia Mexicana de Ciencias, y cinco premios de la Academia de Ciencias del Mundo en Desarrollo, en Trieste, Italia; publica al año cerca de 1,600 artículos científicos; está dentro de las tres instituciones académicas mexicanas que generan más patentes. Ha sido considerado por la ocde con base en Francia como un centro de estatura internacional; y la empresa editorial Thompson Reuters lo ha clasificado en varias ocasiones como la institución mexicana con mayor número de citas por investigador por año; entre otras distinciones. Adicionalmente a los altos logros señalados del Centro, a fines de la década de los 70´s decidió participar en la descentralización de la educación de posgrado e investigación y, para ello, también con un notable apoyo estratégico del ipn, estableció en Yucatán la primera Unidad del Centro. Y a inicios de la década de los 80´s creó la segunda Unidad en Irapuato, Gto; Unidad en la que tuve y he tenido la fortuna de participar intensamente en su creación y desarrollo, dejando de lado las tentadoras ofertas académicas del propio ipn y de la unam en la cdmx. De esta manera, el Cinvestav desplegó una agresiva política descentralizadora que a la fecha ha resultado en una de sus conquistas más distinguidas en ict. A un lado de los plausibles logros académicos del Centro, vale la pena hacer reflexiones sobre algunos de los aspectos que deberían recibir atención, modificación, y en su caso hasta corrección de las omisiones voluntarias o involuntarias que estén ocurriendo. En el resto del presente año de 2022 habrá cambios de las autoridades centrales del Cinvestav que están llegando al límite legal permitido de ocho años con una eficacia que la comunidad tendría que ponderar, dado el entorno correspondiente. Se escucha de diversos académicos integrantes del Cinvestav, y de otros de instituciones diversas, además de “radio pasillo”, que una de las notables tendencias de los dirigentes del Centro ha sido y es la separación académica del IPN, su creador y benefactor; e igualmente parece que se expresa hasta el deseo de eliminar de su nombre en forma oficial su dependencia legal del propio Instituto. Esta tendencia de alguna manera perceptible en el Centro, nos parece a algunos que le hemos invertido nuestra vida a la creatividad interna y endógena del Cinvestav que, si ese fuera el caso, no es la mejor estrategia a seguir. Dada los limitados recursos en el país para la ict, y la forma actual de incentivar eficazmente el quehacer para la generación de conocimientos tiene que ver con el fortalecimiento de los lazos inter e intrainstitucionales; y no exactamente su separación o fragmentación.

15


Divulgación Científica

El Colegio de Sinaloa

Son innumerables las colaboraciones entre los organismos en los campos de la educación de calidad e ICT que se deberían propiciar; como programas de posgrado compartidos en campos mutuamente definidos; proyectos científicos de corto, mediano y largo plazos; compartir equipos e instrumentos especializados de alto valor para evitar duplicación; intercambio de estudiantes y académicos dentro de proyectos de investigación; patentes compartidas y estimular su empleo por los sectores de la sociedad correspondientes; y una buena dosis de ejemplos adicionales incluyendo hasta eventos deportivos. Las colaboraciones actuales entre el ipn y el Cinvestav son principalmente aquellas que los académicos establecen con el entorno en forma personal y de manera usualmente informal. Es decir, las nuevas autoridades del Centro, y la Dirección General del ipn, tienen la oportunidad de implementar acciones colaborativas catalíticas en muchos de los grupos de ambos organismos; todo ello puede lograrse tanto en la cdmx como en las diversas entidades en las que ambos están instalados dada la coincidencia de la presencia regional común. Hagamos votos porque las presuntas actitudes separatistas, inaceptables y tercermundistas en esta etapa de avance de la ict, dentro de ciertos segmentos del Cinvestav, y de las propias restricciones presupuestales nacionales para propiciar la sociedad del conocimiento a que aspiramos, se transformen en programas comunes, inteligentes y productivos. Y de parte del Cinvestav sería deseable una muestra de agradecimiento al Politécnico por sus aportes históricos para su nacimiento y eficaz desenvolvimiento, en lugar de sus posibles intentos de separación que observamos algunos; todo ello le daría mayor grandeza y signos de madurez institucional que vestiría al Cinvestav como el centro de clase mundial que hace algunos años señaló la ocde y que enarbolan actualmente algunos de sus sectores; característica que pretendemos analizar en otro espacio, ya que parafraseando a un alto funcionario sobre la ley (“la ley es la ley”), la clase mundial es la clase mundial. Octavio Paredes López es Premio de la Academia de Ciencias del Mundo en Desarrollo (twas, Trieste, Italia); Premio Nacional de Ciencias; Investigador Emérito del Cinvestav-ipn y del sni-Conacyt. Está adscrito al Cinvestav-ipn Unidad Irapuato.

16


El Colegio de Sinaloa

C

26 de mayo de 2022

Con C de Ciencia

Diana Escobedo Urías comparte su experiencia científica con estudiantes del CETis 68 en Los Mochis

on la pregunta Eres ¿o te haces?, la Dra. Diana Escobedo Urías —investigadora del ciidiripn— sostuvo una interesante charla ante un nutrido público conformado por más de 200 estudiantes del cetis 68 de Los Mochis, como parte del programa Con C de Ciencia que impulsa El Colegio de Sinaloa en la entidad, el miércoles 25 de mayo del año en curso. El Mtro. Alfredo Ruvalcaba González, director del plantel, dio la bienvenida y reiteró el beneplácito para la institución por la colaboración de varios años con El Colegio de Sinaloa y señaló que el propósito de ésta es acercar a los estudiantes a la investigación y al proceso tecnológico, así como despertar en ellos esa semilla para que el día de mañana sean grandes investigadores preocupados por su propia tierra. Por su parte, la Mtra. Trinidad Guerrero Peñuelas, directora Editorial y de Comunicación, compartió un mensaje del presidente del organismo Colegiado, Élmer Mendoza. La Dra. Diana Escobedo destacó la relevancia de la formación en el bachillerato y también el acercamiento a la perspectiva de la ciencia. Les explicó a los estudiantes que ella es oceanóloga y lo que hace es investigar la calidad del agua en el impacto en la zona costera. Enseguida compartió imágenes de películas como Mulán, para poner el ejemplo de quiénes somos y qué hacemos, es decir, establecer la diferencia del ser y el hacer. Asimismo, habló de la curiosidad como atributo importante en la ciencia. Por ello, preguntó a los estudiantes ¿y un científico qué es?, ¿qué hace? Las respuestas de ellos no tardaron en llegar para reconocer que un científico es una persona con bata blanca que generalmente está en un laboratorio, aunque también hay científicos que trabajan recolectando muestras de campo, como Alan Zavala, quien investiga a las tortugas y su hábitat. 17


Con C de Ciencia

26 de mayo de 2022

El Colegio de Sinaloa

La investigadora afirmó que estamos rodeados de ciencia y, en suma, un científico es un profesional que realiza ciencia, genera información y la difunde. Para explicar que no debemos limitarnos, a manera de ejemplo, mostró un fotograma de la película Forrest Gump para mostrar cómo a pesar de su discapacidad intelectual, él nunca se limitó: lo mismo fue héroe de guerra, corredor de fondo, campeón mundial de ping-pong, entre otras facetas. Y quien siempre repetía la frase que le enseñó su mamá, él no era tonto: “Tonto es el que hace tonterías”. Ante la cuestión de si un científico nace o se hace, la Dra. Escobedo indicó que la curiosidad es importante, y a esto se debe añadir la formación, el estudio y la investigación. Por lo que efectivamente, el científico nace y se hace. Expresó que todo el conocimiento sirve y, por ello, es importante trabajar todos los días para encontrar soluciones. Sobre la situación de los científicos en México, dijo que no es difícil toda vez que hay 1,876 programas de posgrado, donde los estudiantes pueden aspirar a becas en maestría y doctorado. A manera de ejemplo, citó su caso personal, pues en la preparatoria tuvieron talleres con Guillermo Orea, quien promovía las artes y las tecnologías a través del teatro, y entendió que eso de la ciencia a ella la apasionaba. Durante la licenciatura, realizó estudios de contaminación en granjas de camarón en la zona de Topolobampo, donde quería conocer el origen de los impactos originados por aguas superficiales, así como el impacto de la agricultura y la contaminación en la costa por afluentes de nitrógeno. De esa forma, ella logró proponer humedales superficiales para remediar estos impactos ambientales. Reconoció que a menudo las cosas no salen bien: “Los científicos también lloran”, y mostró casos de mapas de zonas contaminadas del área de Navachiste, donde aparecían mareas rojas. Para finalizar, comentó que el científico no es una persona que sabe todas las respuestas correctas, el científico es el que hace la pregunta correcta. Citó al reconocido Claude Levi-Strauss, quien decía que era importante hacer la pregunta correcta, al igual que Isaac Asimov en la novela —y más tarde, película— Yo Robot. Con ello, la investigadora concluyó: “Yo soy Diana Escobedo, soy científica y eso me hace inmensamente feliz”. 18


El Colegio de Sinaloa

26 de mayo de 2022

Ceremonia

Entregan los premios del Concurso de Ensayo Mujeres Ejemplares para la Juventud Sinaloense

E

n una ceremonia realizada en el vestíbulo de El Colegio de Sinaloa, las ganadoras del Concurso de Ensayo Mujeres Ejemplares para la Juventud Sinaloense fueron premiadas por parte de las instituciones convocantes, el jueves 26 de mayo del año en curso.

Presidieron la actividad: Mtro. Élmer Mendoza, presidente de El Colegio de Sinaloa; Dra. María Teresa Guerra Ochoa, secretaria de las Mujeres; Dra. Catalina Esparza, subsecretaria de Planeación Educativa de la Secretaría de Educación Pública y Cultura, en representación de la Dra. Graciela Domínguez secretaria del organismo; y Dra. Fabiola Guadalupe Gaxiola López, coordinadora general del Archivo Histórico de la Universidad Autónoma de Occidente, en representación de la rectora de la uado, Dra. Sylvia Paz Díaz Camacho. Desde luego, se contó con la presencia de las ganadoras en ambas categorías: A) 11 a 14 años de edad: 1° Alexis Patricia Goodwin Castro. 2° Tabatha Anayde Álvarez Hernández. 3° Emma Liliana Peinado García. Así como las ganadoras de la categoría B) 15 a 18 años de edad: 1° Bianca Alexia Moreno Armenta. 2° Grecia Xiomara Barraza de León. 3° Karen María Chávez Mendoza, quien no pudo asistir, pero se le envió su premio correspondiente. Los premios otorgados fueron en efectivo, dotación de libros y diploma para los tres primeros lugares en cada categoría; a saber: categoría a): primer lugar $5,000.00 M.N., segundo lugar $3,500.00 M.N., tercer lugar $2,000.00 M.N. Categoría b): primer lugar $7,000.00 M.N., segundo lugar $5,000.00 M.N., tercer lugar $2,500.00 M.N, respectivamente.

19


Ceremonia

26 de mayo de 2022

El Colegio de Sinaloa

En su mensaje, el Mtro. Élmer Mendoza comentó que es un gusto encontrar mujeres jóvenes que hablen de otras mujeres que han dejado huella en la sociedad, como fueron los casos en la historia de Nefertiti y Cleopatra. También habló sobre la importancia de desarrollar el intelecto y mencionó a dos miembros de El Colegio, Dra. Sylvia Paz Díaz Camacho y Dra. María Aurora Armienta como mujeres ejemplares; igualmente, agregó que la Dra. Armienta fundó este concurso. Señaló que El Colegio de Sinaloa espera seguir realizando el concurso con el apoyo de estas instituciones que cuentan con mujeres al frente preocupadas por el perfil de las mujeres en el estado y por su educación. “Ustedes tienen que saber que lo que hacen vale la pena”, expresó Élmer Mendoza a las niñas y jóvenes. Por su parte, la Dra. Teresa Guerra habló de la relevancia de visibilizar a las mujeres ejemplares a través de este tipo de concursos, donde se les reconozca en las ciencias, artes y cultura; esto debido a que durante siglos las mujeres han sido invisibilizadas. Rescató los nombres de sinaloenses como Inés Arredondo, María del Rosario Espinoza y Lola Beltrán, entre otras.

20

Cabe destacar el agradecimiento que extendieron los organismos convocantes a los padres de familia, maestros e instituciones educativas de las ganadoras, por su apoyo y por incentivar a las niñas y jóvenes a participar. De la misma forma, se agradeció a las miembros del jurado calificador por su labor y participación al evento: Dra. Juany Cruz Fernández y Dra. Itzé Coronal, quienes representaron a la Secretaría de las Mujeres; Mtra. Margarita Salcido Cháidez por parte de la sepyc; Dra. Fabiola Guadalupe López de la uado; y Mtra. Ana Raquel Cota Morales de El Colegio de Sinaloa.


El Colegio de Sinaloa

27 de mayo de 2022

Conferencia Virtual

El sistema inmunológico ejerce la función de defensa y vigilancia contra microorganismos: Sylvia Paz Díaz Camacho

C

omo parte del programa de actividades con el H. Congreso del Estado de Sinaloa, la Dra. Sylvia Paz Díaz Camacho —miembro de El Colegio de Sinaloa— impartió la conferencia virtual: Conozcamos el sistema inmunológico, el viernes 27 de mayo del año en curso, a través de plataformas digitales de los organismos convocantes. En la actividad estuvieron presentes: Mtro. Élmer Mendoza, presidente de El Colegio de Sinaloa y Dip. Verónica Guadalupe Bátiz Acosta, vocal de la Comisión de Salud y Asistencia Social del H. Congreso del Estado. Por su parte, Élmer Mendoza dio la bienvenida señalando que brindar esta conferencia nos dará orientación en estos tiempos de covid-19 y nos permitirá aprender de la doctora y de su experiencia. Por la importancia que tiene el sistema inmunológico en el contexto actual, la Dra. Sylvia Paz Díaz incluyó en su exposición términos como sistema inmunológico, inmunidad, inmunidad de rebaño, antígenos, vacunas, entre otros, los cuales tienen relevancia por la pandemia de covid-19 y han resonado como términos ahora ya más conocidos, señaló la doctora. Dividió su conferencia en

aspectos de estructura, función, relación con sistemas del organismo y respuesta ante virus. En cuanto a su estructura, indicó que ésta se divide en órganos primarios y secundarios, tejidos linfoides, células y moléculas. Dentro de los órganos primarios, rescató a la médula ósea y su gran importancia, debido a que ahí se forman todas las células de nuestra sangre. “Me encantaría ser la voz de cada una de las células”, comentó la Dra. Sylvia Paz Díaz Camacho al hablar sobre los diferentes tipos de células que existen en el sistema inmunológico, de los cuales resaltó a la célula madre Hematopoyética multipotencial, célula T, célula B, natural killer, neutrófilo, macrófago, por mencionar algunas. Agregó que “todas las células provienen de una célula madre (Hematopoyética multipotencial), a partir de esa célula empiezan a diferenciarse los diferentes grupos celulares”, como el progenitor linfoide y el progenitor mieloide. Mencionó que la célula neutrófilo es la más abundante de nuestra sangre, la académica los señaló como soldados con una preparación extraordinaria con la función de fagocitar, comer, atacar cualquier microorganismo o substancia extraña. 21


Conferencia Virtual

27 de mayo de 2022

El Colegio de Sinaloa

Asimismo, habló del sistema inmune innato y del sistema inmune adaptativo. A diferencia de algunas personas que no reconocen la importancia del sistema inmune innato, comentó que ella sí lo considera. En cuanto al adaptativo, enfatizó que se encuentra a otro nivel, ya que incluso nos deja células de memoria que pueden reconocer un virus que nos atacó en años anteriores como es el caso de la varicela —esta labor de recordar se le atribuye al linfocito B—. Dentro de las moléculas están los antígenos, estos son compuestos que provienen de los agentes “no propios” o “nocivos” y que, por lo tanto, producen en nuestro cuerpo reacciones humorales o celulares, dijo la doctora. A su vez, otro tipo de molécula es el anticuerpo que se divide en clases como IgM —primer anticuerpo que se genera durante la respuesta inmune— IgG, IgA, IgD, IgE, resaltó que todos derivan del linfocito B. “Los anticuerpos llevan nombre y apellido, a quién deben de atacar, porque son altamente específicos. Si reconocen el antígeno para el cual fueron formados, hay un amor a primera vista, inmediatamente el anticuerpo lo único que quiere es encontrarse con el antígeno y pues es un abrazo fatal para el antígeno”, indicó Sylvia Paz Díaz Camacho. También expuso la función del sistema inmunológico, en la cual órganos y tejidos ejercen la función de defensa contra microorganismos y de inmunovigilancia. De la misma forma, aclaró que el sistema inmunológico se relaciona con otros sistemas como el linfático y el circulatorio. Al final de la conferencia, la Dra. Sylvia Paz Díaz expuso como ejemplo el covid-19. Señaló que nos enfrentamos a un nuevo esquema de vacunación, diferente a las vacunas tradicionales —por virus atenuados o por virus inactivados— utilizadas antes de la pandemia para enfermades como sarampión, rubeola, varicela, entre otras. 22

La doctora habló de estas nuevas vacunas que corresponden a las de ARNm recubierto con nanopartículas —Pfizer-BioNTech y Moderna— y ARNm que usan vectores virales —Johnson & Johnson, AstraZeneca, Cansino, Sputnik V y Gamaleya—. Aclaró que nos enfrentamos por vez primera a tipos de vacunas diferentes, pero que ya llevan años de trabajo y que, a diferencia de las anteriores vacunas, lo que se pone no es un compuesto del coronavirus, sino una orden para que nosotros generemos el anticuerpo, es decir, se introduce un ARN mensajero del DNA para que se sinteticen proteínas. Al final, la Dra. Sylvia Paz Díaz Camacho invitó a cuidar nuestro sistema inmunológico “es la única organización de nuestro cuerpo que constantemente lucha para mantenernos con vida”, así como frente a microorganismos infecciosos, substancias extrañas o células transformadas en procesos tumorales.


El Colegio de Sinaloa

30 de mayo de 2022

Taller de Mini robótica

Estudiantes de UPIITA-IPN imparten taller de mini robótica en CETis 107

L

os estudiantes de ingeniería Carlos Callejas Ortega y Marco Tulio Carmona —de la Unidad Profesional Interdisciplinaria en Ingeniería y Tecnologías Avanzadas del Instituto Politécnico Nacional (upiita-ipn)— impartieron el Taller de mini robótica a estudiantes de CETis 107, el lunes 30 de mayo del año en curso, como parte del programa Con C de Ciencia, auspiciado por El Colegio de Sinaloa y el IPN. En la actividad estuvieron presentes el director del plantel M.C. Gabriel Vázquez Martínez y el Mtro. Carlos Barajas, director de Vinculación Académica de El Colegio de Sinaloa. De la misma forma, se contó con la presencia de más de 80 estudiantes. Carlos Callejas y Marco Tulio explicaron que el objetivo de la Asociación de Robótica del ipn es fomentar las ideas, el desarrollo y la innovación, así como la participación en competencias de talla nacional como internacional. De forma amena, ambos integrantes comentaron que han estado incursionando en el área de investigación en temas de robótica, aunque la aplicación no sea directa a competencias el enfoque es ir más allá. Asimismo, les presentaron un robot de combate que sirvió de modelo a lo largo del taller, que concluyó el martes 31 de mayo con el ensamblaje del robot.

23


Taller de Mini robótica

Carlos Callejas señaló que la Asociación de Robótica ha representado a México en diversos foros internacionales logrando primeros lugares en concursos como RoboGames realizados en Pensilvania y Estados Unidos cada año, así como RobotChallenge que se lleva a cabo en Rumania y en China, en el cual se cambia la sede anualmente. Asimismo, señalaron las categorías en las que han participado: seguidón, combate, minisumo, microsumo y sumo de 3 kilos, entre otros. Al final del taller se entregaron constancias de participación y se mostraron los robots ya completamente ensamblados. Por su parte, el Mtro. Gabriel Vázquez Martínez, director del plantel, agradeció el apoyo de El Colegio de Sinaloa a este programa y aplaudió a los estudiantes de upiita-ipn, pues gracias a esto se puede motivar a los jóvenes para que estudien ciencias. Cabe destacar que Con C de Ciencia es un programa de divulgación científica en coordinación con el Instituto Politécnico Nacional. Este Taller de mini robótica se estará ofreciendo en diversos bachilleratos de Culiacán, Mazatlán, Guasave y Topolobampo.

24

El Colegio de Sinaloa


El Colegio de Sinaloa

C

31 de mayo de 2022

Con C de Ciencia

Rolando Menchaca charla con estudiantes del CETis 107 sobre conocimientos de última frontera

on la charla Los científicos son los nuevos rockstars, el Dr. Rolando Menchaca Méndez —investigador del cic-ipn y Premio Nacional Banamex a la Evolución en Internet— dialogó con estudiantes del cetis 107 de la ciudad de Culiacán como parte del programa Con C de Ciencia que impulsa El Colegio de Sinaloa en la entidad. Estuvo acompañado por el Mtro. Élmer Mendoza, presidente de este organismo; el director del plantel Mtro. Gabriel Vázquez, entre otros directivos de la dgeti y dgeta, el martes 31 de mayo del año en curso, actividad realizada en colaboración con la Universidad Autónoma de Occidente y el Instituto Politécnico Nacional. Élmer Mendoza animó a los estudiantes a que siguieran a los rockstars de la ciencia pues, en su momento, su generación tuvo dos referentes importantes: Marie Curie y Albert Einstein, reconocidos científicos que aportaron en el terreno de la radioactividad y la relatividad. “No permitan que su talento se desperdicie”, les dijo, pues México no puede darse el lujo de que sus jóvenes no aprovechen su inteligencia y menos en la ciencia.

Durante su conferencia, Rolando Menchaca aprovechó para relatar cómo fue su camino en la ciencia y en la tecnología, estudiando en escuelas públicas como el cecyt 9 “Juan de Dios Bátiz Paredes”; enfatizando que en ese momento era malo para las matemáticas. Después estudió en la Universidad Autónoma Metropolitana, donde aprendió a pensar de manera diferente y le abrió otros mundos: “La educación es el camino de la libertad”, refrendó. Compartió que sus estudios de maestría los realizó en el Centro de Investigación en Computación del ipn —el mejor en su género tanto en México como en Latinoamérica— mismo que fue fundado por un oaxaqueño de origen humilde y que estudió en el mit. Sus estudios de doctorado los realizó en la University of California, Santa Cruz, y eso lo llevó a formarse en darpa, todo ello gracias a las becas de conacyt, pues él no tenía recursos para costearse los estudios. “La sociedad de México invierte en sus estudiantes para el futuro gracias a estos apoyos. Les pagan para realizar sus sueños”, subrayó. 25


Con C de Ciencia

31 de mayo de 2022

El Colegio de Sinaloa

Rolando Menchaca les explicó a los alumnos lo que él hace en su trabajo en computación, específicamente el Aprendizaje por refuerzo, técnica de Inteligencia Artificial, donde estos mecanismos actúan solos, nunca se les dice cómo hacerlo y es a través de redes neuronales, pues emula la forma en cómo pensamos los humanos. “Esto es revolucionario, de última frontera, y ya se están revisando casos de Inteligencia Artificial jugando con Inteligencia Artificial, cosas nuevas que los humanos no hacemos”, explicó a los jóvenes. Citó varios ejemplos de rockstars, la mayoría científicos mexicanos jóvenes, mayormente sinaloenses. Entre ellos, citó aplicaciones de Inteligencia Artificial que combaten fuegos forestales; esto lo diseñó un mazatleco, Mauro Montenegro. También en sistemas inteligentes de transporte. “Poco a poco veremos — dijo— a través del Internet de las cosas, cómo cambiará la realidad de todo lo que hacemos; hacer que los autos se comuniquen entre sí para evitar colisiones, baches o sistemas inteligentes de transporte”. Dio un ejemplo de las aportaciones de Ricardo Gallego, originario de Nayarit, quien diseñó para Alerta Amber un sistema de rastreo más específico para cuando se pierde un niño.

26

Asimismo, nombró la Optimación Colectiva de Rutas Viales, programa similar al de Google Maps, este lo ha diseñado María de Lourdes Angulo, de Angostura, Sinaloa. Con respecto a los algoritmos híbridos para problemas difíciles, puso el caso de Jessica Urrea Guerrero, de Culiacán. Esto para explicar que es posible que algunos de los estudiantes sinaloenses puedan dedicarse a las ciencias o las ingenierías. Rolando Menchaca puso de ejemplo a la Dra. Karina Caro Corrales creadora de video juegos para personas con Síndrome de Down, niños con autismo o problemas motrices, ella estudió en el cetis 107 de Culiacán. Charla que resumió que cada estudiante puede llegar a ser un científico destacado y aportar beneficios de utilidad social.


Breves

El Colegio de Sinaloa

Presentan libro sobre la obra de Élmer Mendoza

E

n la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Sinaloa, la Dirección de Editorial uas presentó el libro Vida y violencia, Élmer Mendoza y los espacios de la novela negra en México, en presencia de su autor Jordi Canal y del escritor Mtro. Élmer Mendoza —miembro de El Colegio de Sinaloa—. Estuvo presente como moderador Ronaldo González Valdés. La presentación se realizó en el Auditorio de la Facultad, el jueves 19 de mayo del año en curso.

Novedad editorial Sinaloa en el Primer Imperio Mexicano Compilación y estudio de Michael Mathes

E

dición facsimilar compilada por Michael Mathes, quien a su vez realizó el estudio introductorio. Está dividida en dos partes; la primera es la Memoria sobre las proporciones naturales de las Provincias Internas Occidentales, firmado por los Diputados de dichas provincias que la suscriben. La Memoria expone que las Provincias Internas Occidentales (Sinaloa, Sonora, Californias, Nuevo México, Durango y Chihuahua). La segunda parte del libro recoge una selección de folletos de Pablo de Villavicencio, quien publicaba con el seudónimo de El payo del Rosario.

La paradoja del amoniaco. Producción de alimentos, crisis ambiental y amoniaco verde. Federico Páez Osuna

E

n este libro se pretende dar a conocer la problemática de la producción de alimentos, sus importantes implicaciones para la humanidad, el rol que juega el amoniaco, la crisis ambiental asociada, el amoniaco como combustible, el amoniaco verde y la gran transformación alimentaria que ha trazado una ruta para lograr la producción y consumo de alimentos de manera sostenible.

27


El Colegio de Sinaloa

Informamos a nuestros apreciables radio escuchas de

Mazatlán

Radio Cultura, 90.5 FM

Culiacán

Radio UAS, 96.1 FM y 1150 AM

Los Mochis

Radio Universidad Autónoma de Occidente, 820 AM y 89.3 FM

que el programa de Radio

actualmente se encuentra suspendido por la emergencia sanitaria por Covid-19. Los invitamos a que escuchen los programas transmitidos en nuestro canal de You Tube en Podcast, una interesante forma de acercarse a las actividades de El Colegio de Sinaloa

https://www.youtube.com/channel/UCB8HiWk1qBqUC1RzJpZh0mw

28


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.