Konspekty zajęć rytmiczno-muzycznych dla grupy 3-4-latków na cały rok szkolny by Oficyna Wydawnicza "Impuls"

Marzena Staniek

Konspekty zajęć rytmiczno-muzycznych dla grupy 3–4-latków na cały rok szkolny Część I

Kraków 2016

Staniek_Konspekty zajec_cz. 1.indd 3

26.09.2016 07:57

Korekta: Agnieszka Gajewska Ewelina Wrona

Projekt okładki: Ewa Beniak-Haremska

ISBN 978-83-8095-132-7

Oficyna Wydawnicza „Impuls” 30-619 Kraków, ul. Turniejowa 59/5 tel./fax: (12) 422 41 80, 422 59 47, 506 624 220 www.impulsoficyna.com.pl, e-mail: impuls@impulsoficyna.com.pl Wydanie V, Kraków 2016

Staniek_Konspekty zajec_cz. 1.indd 4

26.09.2016 07:57

Spis treści

Wstęp ......................................................................................................

Październik .............................................................................................. Dzień dobry, Panie Fortepianie ........................................................... Wesołe piłeczki .................................................................................... Przedszkolne zabawki ........................................................................... Dary złotej jesieni ................................................................................

9 9 12 15 18

Listopad ................................................................................................. Deszczowa pogoda .............................................................................. Leśne przygody ................................................................................... Mała gospodyni .................................................................................. W zdrowym ciele zdrowy duch! ..........................................................

20 20 23 25 27

Grudzień ................................................................................................. Zimowe czary ...................................................................................... Zaprzęg Świętego Mikołaja ................................................................. Zimowe zabawy .................................................................................. Nasza choineczka ................................................................................

29 29 31 33 35

Styczeń .................................................................................................... W krainie bajek ................................................................................... Moja babunia ...................................................................................... Kochany dziadzio ................................................................................ Karnawał .............................................................................................

37 37 39 41 43

Luty ......................................................................................................... Pan Policjant ....................................................................................... Sporty zimowe .................................................................................... W biurze ............................................................................................. W indiańskiej wiosce ...........................................................................

45 45 47 49 51

Staniek-25 kwietnia-2007.indd 5

2007-04-25 11:16:04

Spis treści

Marzec ..................................................................................................... Ufoludek ............................................................................................. W kuchni ............................................................................................ Pani Krawcowa .................................................................................... Mały artysta ........................................................................................

54 54 56 58 60

Kwiecień .................................................................................................. Wiosenne porządki .............................................................................. Wiosenne roztopy ............................................................................... Małe krasnoludki ................................................................................. Na Dzikim Zachodzie .........................................................................

62 62 64 66 68

Maj .......................................................................................................... Witaj, Wiosno! .................................................................................... Na działce ........................................................................................... Wiejskie odgłosy ................................................................................. Wyprawa do sklepu .............................................................................

70 70 72 74 76

Czerwiec .................................................................................................. Na wakacjach ...................................................................................... Pustynna karawana .............................................................................. W cyrku .............................................................................................. Wycieczka do ZOO .............................................................................

78 78 80 82 84

Rozkład materiału do części I. Zajęcia muzyczno-rytmiczne dla grupy 3–4-latków .................................

Rozkład materiału do części II. Zajęcia muzyczno-rytmiczne dla grupy 5–6-latków ..................................

105

Wzory sygnałów muzycznych stosowanych na zajęciach rytmiczno-muzycznych .........................................................

124

Staniek-25 kwietnia-2007.indd 6

2007-04-25 11:16:05

Wstęp Pierwsza część publikacji, którą oddaję w Państwa ręce, jest poświęcona zajęciom muzyczno-rytmicznym organizowanym dla dzieci trzy- i czteroletnich. Zajęcia umuzykalniające powinny się odbywać w grupie dzieci młodszych nieco krócej, a mianowicie od 15 do 20 minut. Planując te zajęcia, nauczyciel powinien dbać o różnorodność form aktywności, ponieważ małe dzieci szybko się nudzą wykonywaniem jednej i tej samej czynności. Należy pamiętać również, że stopień trudności zabaw ruchowych powinien być dostosowany do możliwości małego dziecka w tym zakresie. W pierwszej części konspektów w celu urozmaicenia zajęć muzyczno-rytmicznych zamieściłam kilka piosenek z opracowaniem ruchowym, które dodatkowo uatrakcyjniają zajęcia. Życzę wszystkim nauczycielom, aby pierwsza część mojej książki stała się dla Państwa inspiracją do tworzenia własnych planów zajęć. Autorka

Staniek-25 kwietnia-2007.indd 7

2007-04-25 11:16:05

PAŹDZIERNIK TEMAT: Dzień dobry, Panie Fortepianie

KOMENTARZ

CELE: – zademonstrowanie pianina i różnych sposobów gry na nim; – marsz i bieg w rozsypce; – poznanie stałego sygnału oznaczającego zbiórkę przy nauczycielu.

Przebieg zajęć 1. Wprowadzenie dzieci na salę. 2. Zapoznanie dzieci z instrumentem. Nauczyciel prosi dzieci, aby usiadły na dywanie obok pianina. Następnie wita wszystkie dzieci i przedstawia im swoje imię. W dalszej części ćwiczenia prezentuje dzieciom pianino. Krótko opowiada o jego budowie i gra prosty zwrot melodyczny: „Dzień dobry, dzieci”, po czym wprowadza zwrot: „Dzień dobry, Pani”. Ćwiczy z dziećmi kilka razy poznany zwrot. 4 4 Dzień

do - bry,

Zabawa wstępna. Na początkowym etapie zajęć nauczyciel nie powinien korygować błędów w śpiewie. Dzieci powinny śpiewać najlepiej, jak potraﬁą.

dzie - ci.

4 4 Dzień do - bry,

ni.

3. Zabawa „Do mnie, dzieci!”. Zabawa porządPodczas tej zabawy dzieci maszerują po całej sali, w różnych kowa. kierunkach przy akompaniamencie piosenki w rytmie ćwierćnut. Na stały sygnał muzyczny i hasło: „Do mnie, dzieci!” wszyscy podbiegają do nauczyciela i siadają obok niego na podłodze. Należy pamiętać, że wprowadzony sygnał muzyczny musi być

Staniek-25 kwietnia-2007.indd 9

2007-04-25 11:16:05