Spis tre ci
Wstêp .......................................................................................................................................................... 15 Rozdzia³ I Niedokszta³cenie mowy o typie afazji czy... ?.............................................................. 17 Rozdzia³ II Specyfika zaburzeñ mowy i ogólna charakterystyka psychologiczna dzieci afatycznych ............................................................................................................................... 11 Rozdzia³ III Warunki prawid³owej diagnozy dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy i sposoby jej przeprowadzania .......................................................................................................... 17 Budowa AFA-Skali................................................................................................................................... 21 AFA-Skala materia³ do badania ......................................................................................................... 25 AFA-Skala Karta zapisu mowy dziecka ............................................................................................ 75 AFA-Skala Protokó³ badania mowy .................................................................................................. 89 S³owniczek ................................................................................................................................................ 91 Bibliografia ................................................................................................................................................ 93
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