Fasiliteerdersgids G10 ~ Afrikaans Eerste Addisionele Taal
2.8 Les 39: Taal in konteks: Enkelvoudige sinne: bywoordelike bepalings van tyd, wyse en plek ................................................................................................................................ 97 AKTIWITEIT 39: MEMORANDUM ............................................................................... 97 2.9 Les 40: Lees: Letterkunde – Kortverhaal: Die sokkie .................................................. 98 AKTIWITEIT 40: MEMORANDUM ............................................................................... 99 2.10 Les 41: Skryf: Skep ‘n advertensie ............................................................................. 101 2.11 Les 42: Luister en praat: Hardoplees ......................................................................... 103 2.12 Les 43: Lees: Visuele teks – spotprent ....................................................................... 104 AKTIWITEIT 43: MEMORANDUM .............................................................................. 104 2.13 Les 44: Skryf ‘n aanbeveling/verslag ........................................................................... 105 AKTIWITEIT 44: MEMORANDUM .............................................................................. 105 Assesseringsrubriek lang transaksionele tekste eerste addisionele taal [30 punte] .... 106 2.14 Les 45: Taal in konteks: Spelling: los of vas ................................................................ 107 AKTIWITEIT 45: MEMORANDUM ............................................................................. 107 2.15 Les 46: Taal in konteks: Woordorde en woordkeuse.................................................. 108 AKTIWITEIT 46: MEMORANDUM ............................................................................. 108 2.16 Les 47: Taal in konteks: Ontkenning .......................................................................... 109 AKTIWITEIT 47: MEMORANDUM .............................................................................. 109 2.17 Les 48: Lees: Letterkunde – ‘n Gedig: Knipmes (Lochner de Kock).......................... 110 AKTIWITEIT 48: MEMORANDUM ............................................................................. 111 2.18 Les 49: Taal in konteks: Hersiening ........................................................................... 112 AKTIWITEIT 49: MEMORANDUM ............................................................................. 112 2.19 Les 50: Luister en praat: Onderhoud .......................................................................... 114 AKTIWITEIT 50: MEMORANDUM ............................................................................. 115 2.20 Les 51: Aandagtige lees .............................................................................................. 116 AKTIWITEIT 51: MEMORANDUM ............................................................................. 117 2.21 Les 52: Skryf: ’n Persoonlike ervaring ........................................................................ 117 AKTIWITEIT 52: .......................................................................................................... 118 Assesseringsrubriek lang transaksionele tekste eerste addisionele taal [30 punte] .... 119 2.22 Les 53.1: Lees: ’n Inligtingteks ................................................................................... 120 2.22 Les 53.2: Taal in konteks (sinonieme, antonieme, paronieme en woorde wat verwar) 120 AKTIWITEIT 53: MEMORANDUM ............................................................................. 120 2.23 Les 54: Lees-en luisterbegrip: Gedig: Sprokie vir ‘n stadskind .................................. 123 AKTIWITEIT 54: MEMORANDUM ............................................................................. 124 2.24 Les 55: Lees: Letterkunde – Kortverhaal: Die brief ................................................... 125 AKTIWITEIT 55: MEMORANDUM ............................................................................. 127 2.25 Les 56: Skryf ‘n formele brief (vra verskoning) ........................................................... 129 Assesseringsrubriek lang transaksionele tekste eerste addisionele taal [30 punte] .... 130 EENHEID 3 Slaan misdaad hok! ......................................................................................... 131 3.1 Les 57: Praat: Bespreek prente ................................................................................... 132 AKTIWITEIT 57: MEMORANDUM .............................................................................. 132 3.2 Les 58: Praat: Gesels oor eie ervaringe ...................................................................... 132 3.3 Les 59: Praat: Lees hardop ......................................................................................... 133
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