VISITA A LABORATORIO DE CIENCIAS

Alumnos De Sexto De Primaria

Sin lugar a duda la Ciencia juega un papel muy importante en el desarrollo del ser humano, sus descubrimientos han hecho nuestra vida más segura y placentera; avances como en la medicina han provocado grandes beneficios en nuestra calidad de vida, obteniendo medicamentos, tratamientos y vacunas que nos ayudan a combatir muchas y muy diversas enfermedades. En tecnología, nos ha dotado de instrumentos que nos permiten estar comunicados globalmente, objetos con los que podemos entretenernos y disfrutar de un sano momento esparcimiento en casa, con amigos y familiares; en la escuela de computadoras que nos ayudan a la investigación de alguna tarea que nos encargan en la escuela o quizás a profundizar de algún tema que nos haya despertado nuestra curiosidad.

A través de los años la Ciencias ha estado en constante evolución, ha cambiado nuestra forma de vivir, pero esto no habría sido posible sin la ayuda de grandes personajes que a través de la historia con sus descubrimientos han aportado su granito de arena a su desarrollo. Fue en los principios del conocimiento científico, que surgió un mecanismo con el que todas las Ciencias que hoy existen como la biología, la química, la física, etc., se apoyan para poder trabajar, llamado: “El Método Científico”.

La experimentación es una parte importante del método científico y en el Instituto Mexicano Americano de Veracruz, A.C. completamos la enseñanza de nuestros alumnos, que reciben en las aulas, con prácticas experimentales para reforzar el conocimiento adquirido de acuerdo con la asignatura que cursan por grado académico.

Este pasado miércoles 8 de febrero, tuvimos la agradable visita al Laboratorio de Ciencias de los alumnos de sexto grado de Primaria de nuestro instituto. En un agradable ambiente de trabajo los chicos tuvieron la oportunidad de conocer el laboratorio, sus instalaciones, algunos materiales, reactivos y realizar una de las prácticas que se implementan durante su estancia en Secundaria y Bachillerato. La práctica se llamaba “Identificación de sustancias ácidas y alcalinas (bases)”, como en toda práctica primero el profesor explica brevemente el fundamento de la práctica, así como los materiales y los reactivos que se van a utilizar, las precauciones que se deben tomar y ejemplifica los resultados que se podrán obtener para que, a partir de estos, los alumnos pudieran observar, interpretar e inferir sus resultados para realizar su reporte que tendrán que entregar al final de la sesión.

La práctica consistía en determinar la naturaleza (ácida o básica) de algunas sustancias de uso común en el hogar, de acuerdo con el cambio de color de un indicador (es una sustancia que permite medir el pH de un medio) universal elaborado a partir de col morada. La realización se llevó a cabo sin ningún contratiempo y se obtuvieron buenos resultados, en todo momento se observó el interés, esmero y compromiso de los chicos al momento de escribir sus resultados, nunca se quedaron con alguna duda, ya que desde un principio se motivó a que expresaran sus dudas.

Los equipos de trabajo se coordinaron y entregaron todas sus actividades sugeridas correctamente.

Es muy importante mencionar que contamos con el apoyo de excelentes alumnos muy destacados en el ámbito de las Ciencias, que apoyaron a sus compañeros de primaria en todo momento para poder realizar todas las actividades del laboratorio con éxito. Les queremos expresar, nosotros, los profesores de ciencias, nuestro más sincero reconocimiento a ellos por su constancia y dedicación.

Sus nombres son:

*Amoroso Ramos Valentina. Grupo: 202

*Hernández Flores Katherine. Grupo: 203

*Córdoba Zarate Rafael. Grupo: 301

*Aguilar Patiño Hannia Michelle. Grupo: 301

Muchas gracias….

Atentamente

Sus profesores de Ciencias.