Самые оперативные новости из жизни вуза на сайте www.vkgu.kz
Желтоқсан. 2014жыл №7 (205)
ИМИДЖ С.Аманжолов атындаєы Шыєыс Ќазаќстан мемлекеттік университетініѕ газеті
Газета Восточно-Казахстанского государственного университета имени С.Аманжолова
Уважаемые коллеги! ВКГУ имени С.Аманжолова - первый университет, который был создан в Казахстане после обретения независимости. Сегодня наш ВУЗ является инициатором многих реформ в образовании и в наступающем году еще более полно реализует свой потенциал. Поздравляя коллектив ВКГУ с Новым, 2015-м, годом хочу пожелать успешного решения задач, поставленных перед ВУЗами страны Главой государства Нурсултаном Абишевичем Назарбаевым, и эффективной реализации его Послания народу Казахстана «Нұрлы жол - Путь в будущее». Поздравляя вас с наступающим Новым годом, хочу от всей души пожелать счастья, оптимизма, бодрости, здоровья и успехов в вашей такой нелегкой, но благородной миссии - творить будущее нашей отчизны - Независимого Казахстана. Пусть в нашем общем доме - университете - царит культ образования, науки и интеллекта, высокий дух патриотизма и толерантности, культуры человеческих отношений, взаимопонимания и единства. С Новым Годом, дорогие друзья! Счастья и благополучия всем нам! Искренне ваш А.У.Кувандыков, ректор ВКГУ имени С.Аманжолова
2
№7 (205) 2014
ИМИДЖ ВКГУ
ГЛАВНОЕ С ДНЕМ НЕЗАВИСИМОСТИ !!!
Уважаемые студенты, магистранты, коллеги! Музей «История и современность» от всей души поздравляет вас с одним из главных праздников нашей страны - Днем Независимости Республики Казахстан! Сегодня мы исполняем свою историческую миссию - строим независимый, процветающий, политически стабильный Казахстан. На третьем десятилетии своей Независимости Казахстан ставит перед собой масштабные задачи, решение которых определит вектор развития государства на долгосрочную перспективу. Мудрость и прозорливость Президента страны, с первых дней ведущего государственное строительство, как лучший образец развития, привели нас к нынешним победам.
ЖЕЛТОҚСАН Желтоқсанда қазағымның жастары, Ұйымдасып бірігіпті бастары. Егеменді ел ұранын көтеріп, Қудалаған осы үшін қастары. Көшелерге шеру құрып шығыпты, Тəуелсіздік керектігін ұғыпты. Мылтық атып, таяқпенен қуалап, Түрмелерге талай жасты тығыпты. Өлгені бар осылардың ішінде, Желтоқсанның мақсаты əлі күшінде. Отан үшін, елің үшін аянба, Санаңменен, ойыңменен түсін де. Талай жылдар содан бері қалыпты, Ояндырған қарапайым халықты. Желтоқсанда 86 жастарым, Тəуелсіздік жолын алғаш салыпты. Қазағымның көк байрағы көгімде, Отаншылдық рухы бар тегімде. Қазақ елін бүкіл əлем мойындап, Қуанышпен отыр міне бүгінде. Зарина ТОҚТАРОВА журналистика, 3 курс
Главная наша ценность - люди, которые своим трудом, бережным отношением к истории и традициям, прославляют родную землю. Народ Казахстана вместе со своим Президентом продолжают строить суверенное, процветающее государство. Сегодня подрастает новое поколение, впитавшее дух свободы, успеха и победы, которое своими творческими, интеллектуальными достижениями, добрыми делами прославляет наш ВУЗ, наш Казахстан! Желаем каждому дому и каждой семье здоровья и благополучия, достатка, спокойствия и мира! Музей «История и современность»
ЕЛІМЕ
Біз қазақ көшіп қонған ақтабан ел, Дүниенің төрт бұрышын таптаған ел. Тарихын қара тасқа қашап жазып, Көкірегіне аңыз ғып жаттаған ел. Алтыбақан ала ауыз боп араздаспай, Бірауыз асыл сөзге тоқтаған ел. Туған жердің қасиетті топырағымен, Аласатқан төсімді аптаған ел. Дұшпанын қоң астында тыпырлатып, Сарбазын қол астында баптаған ел. Ұмытпайық тарихтың əр қатпарын, Еске алайық қатігез жау зарлатқанын, Ата қоныс жерінен ауа көшіп, Шұбырып кең даланы шаңдатқанын, Елім деп еңіреген ерлерімді Абылайлап қолына алған алдаспанын, Басымды ием баһадүр бабаларға. Талқан қып бұзып шыққан жау қақпанын, Жан берседе намысын таптатпаған. Қайран менің рухты қандастарым, Жаратушым қолдап жібер құлыңызды. Солғындап сөлі кеткен дінімізді, Бұрмаланып өңі кеткен тарихымды, Шұбарланып кері кеткен тілімізді, Тағдырдың тар соқпағын кешіп келдік, Көріп тұрған шығарсыз мұңымызды. Жиырмасыншы ғасырдан жылап шықтық, Құшақтап бейбітшілік гүлін ізгі. Рухани байлықтан жұтаң тартып, Қоржыннан да жеңілдетіп жүгімізді. Құтылғандай қу тақыр құба құмнан, Бұл күндері басымыздан мұң арылған, Кешегі желтоқсанның жаңғырығы, Қалайша қағыс қалсын
құлағымнан. Туған жердің төсіне туыңды тік, Бабалар қаныменен суарылған. Ұрпағымыз көшпенді көкжалдардың, Қысылғанда қызыл қанын сия қылған, Аман болсын ұлтжанды ұл қыздарым, Халқым деген танбаған ұранынан. Күнімізге қош айттық күрмектегі, Қирандының үстіне гүл көктеді. Ашынар азаматтар аман болса, Ашылар тарихымыз тың беттері. Зеңбіректің гүрсілі тыным алып, Шаттандық еркіндіктің туын алып. Бүкіл халық күлкі есіп əлпетінен, Алақайлап қуанды көңілі толып. Еркіндік деп еркінсіп еліреміз, Шын мəнін замананың ұғыналық. Жамандықтар жатпайды бұқпантайлап, Шындықтың көрсетпейді түрін анық. Жатыр əлі тынымсыз күрес жүріп, Бейбітшілік тағына шығып алып. Арандап арамызға араласып, Қанды көзін қасқөйлер қадамасын. Мəдениеттің қабылдап жарамасын, Арамдап алдындағы халал асын. Ұрпағыңнан ұлт рухы өшкіндесе, Қан төгістен қатерлі саналатын. Күллі қазақ хақылы халқым деуге, Қам үшін күйттемей қара басын. Иншалла жаман жолға салма бізді, Бұзбайық бұлғамайық арнамызды. Құммен соққан құдайға құлдық ұрып, Алмастырып алмайық Алламызды. Жаспен қанның қарымшысы бүгініміз, Қастерлейік боздақтарым салған ізді. Адал жол ақ үміттен айнымаған, Алла деген адамның арманы ізгі. Дайындық бөлімінің тыңдаушысы Тошын Елшат
ИМИДЖ ВКГУ
№7(205) 2014
ГЛАВНОЕ
3
«НУРСУЛТАН НАЗАРБАЕВ – АРХИТЕКТОР И ИДЕОЛОГ ЕВРАЗИЙСКОЙ ИНТЕГРАЦИИ» Под таким названием 26 ноября завершила работу научно-практическая конференция, приуроченная ко Дню Первого Президента РК.
Главному событию предшествовала книжная выставка «Біз қуатты Қазақстан үшін Елбасымен біргеміз», а также экспозиции «Астана – город осуществленной мечты», «Первый Президент – мировой политик, стратег и реформатор». Работу круглого стола открыл ректор ВКГУ имени С.Аманжолова А.У. Кувандыков. - Под руководством Н.А.Назарбаева Казахстан за короткий период добился подлинной политической и экономической независимости. Во всем мире признано, что наш Президент истинный стратег, который не просто выдвигает инициативы, но и настойчиво и последовательно реализует их на практике, - обратился к участникам конференции Алибек Усербаевич. – Благодаря общепризнанным успехом нашей страны, в мире широкое распространение получило такое понятие, как казахстанская модель развития. Уверен, что работа, которую проводит университет для изучения и популяризации трудов Главы государства в научно-образовательном Центре «Назарбаевтану», будет способствовать яркому раскрытию и достойной оценки роли Нурсултана Абишевича Назарбаева в становлении казахстанской государственности, модернизации экономики и политической системы государства. И самое главное – воспитание молодо-
го поколения патриотами нашей Родины. В ходе круглого стола участники конференции сошлись во мнении, что идея создания Евразийского экономического союза, безусловно, является дальновидным шагом для государства как с политической, так и экономической точки зрения. И этот шаг еще раз наглядно доказал, стратегическую незаурядность Лидера нации Нурсултана Назарбаева. - Долгосрочный стратегический интерес Казахстана – это евразийская интеграция. Идея, которая была поднята Нурсултаном Назарбаевым на заре нашей независимости, еще в далеком 1994 году, - выразила свое мнение заместитель акима Усть-Каменогорска Булбул Бакинова, - Благодаря политической воле нашего лидера, она была реализована и 1 января 2015 году заработает. В целом, молодое государство за короткий срок достигло впечатляющих успехов в международной политике. Уже в первые годы независимости Казахстан показал миру беспрецедентный пример добровольного отказа от ядерного оружия. Подчеркивая роль Президента Республики Казахстана, участники круглого стола отметили достижения Нурсултана Назарбаева и в других сферах жизни государства: межэтнического согласия, укрепления государственности и воспитание подрастающего поколения – будущего государства. И не могли не отметить особое значение Послания Президента «Нұрлы жол», которое еще раз доказывает, что Главу государства в первую очередь заботит благосостояние народа, процветание государства и укрепление Казахстана в мировом сообществе. Пресс-служба
ПЕРСПЕКТИВНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО ВКГУ имени С.Аманжолова заключил еще одно соглашение в сфере международного сотрудничества – с Католическим университетом из Южной Кореи. Католический университет был оскоторые живут в Усть-Каменогорске и нован в 1956 году и на сегодняшний изучают русский язык. У наших студень является одним из ведущих в дентов возникло много вопросов к мире. Здесь обучаются 17 тысяч ступрофессору из Южной Кореи, котодентов, из них 800 из 14 стран мира. рые они задали на корейском языке и Делегация из этого знаменитого унина которые он охотно ответил. Итогом верситета в составе пяти человек поэтой встречи стал договор о сотруднибывала в ВКГУ имени С.Аманжолова. честве. Проректор Католического униПроректор по международным связям верситета Нам Чонг Хун с одной стоКатолического университета Нам Чонг роны и проректор по стратегическому Хун был впечатлен достижениями развитию и научной работе ВКГУ иместудентов и преподавателей из ВКГУ. ни С.Аманжолова Бауржан ЕрдембеКстати, на встрече присутствовали и ков с другой подписали соглашение о казахстанские студенты, которые изусотрудничестве между двумя универчают корейский, и корейские студенты, ситетами, что стало большим шагом в
развитии международных связей. Пресс-служба
4
№7 (205) 2014
УНИВЕРСИТЕТ
ИМИДЖ ВКГУ
ТЫНЫСЫ
ЖАНАТ ƏСКЕРБЕКҚЫЗЫ ҚОНАҒЫМЫЗ БОЛДЫ С. Аманжолов атындағы ШҚМУ, филология факультетінің ұйымдастыруымен адуынды ақын, білгір ғалым, дарынды аудармашы, ұстаз Жанат Əскербекқызының шығармашылығына арналған «Қаңтардағы қызыл гүл» атты əдеби кеш болып өтті.
Бес жыл бойы бұл университеттің аталмыш факультетінде аға оқытушылық қызметте болған оны əріптестері мен шəкірттері ғана емес, барша жерлестері үлкен құрметпен қарсы алып, өзі туып-өскен ауылдан ғалымның ұстаздары мен атаанасының замандастары арнайы ат
терлете келді. Ұйымдастырушылар мен бір топ талантты студенттердің еңбектерінің арқасында лық толы зал жағымды əсерге бөленіп, кеш барысында Жанат Əскербекқызының бойындағы қабілеттері барлық қырынан көрсетіле білді. Ағылшындық ақын Байрон-
ды, жапон ақыны Сайгені, бірқатар түрік, орыс ақындарының өлеңдерін шеберлікпен аудара білген ақынның айтыскерлігі де ауызға алынды. Филология ғылымдарының докторы, профессор Бауыржан Ердембеков Жанат Аймұхамбетованың профессорлықоқытушылық келбеті мен ғалымдық бейнесіне ерекше тоқталды: - Тəуелсіздік алғаннан кейінгі кезең. Қазақ мифологиясын зерттеуге бірде біреу аяқ баспаған кезде сол тақырыпты бүге-шүгесіне дейін қарастырған ғалымдарымыздың бірі – Жанат Əскербекқызы. Бұл кісінің оқыған əрбір дəрісі ілу де біреуге ғана даритын шеберлік сыныптарымен жалғасып жатыр. Бүгін оның куəсі болдыңыздар. Жанат апайымызбен бірге келіп отырған Қалқаман Сарин де студенттермен кездесіп, шеберлік сыныптары мен дəрістер өткізді. Бұл үрдіс жалғасын табатын болады, - дей келе, құрметті қонағымызды университетіміздің дамуына қосқан үлесі үшін төсбелгісімен марапаттады. Кеш «Ай тамғы» кітабы тұсаукесерінің өту рəсімімен тəмамдалды. Əсел АСҚАРҚЫЗЫ, 3 курс, журналистика
АҚЫН ҚАЛҚАМАН САРИНМЕН КЕЗДЕСУ Таяуда С.Аманжолов атындағы Шығыс Қазақстан мемлекеттік университетінің филология факультеті, журналистика мамандығының студенттері халықтың сүйікті азаматы, өмірін өлең деп ұққан, қазақ поэзиясында өзіндік ақындық əлемімен танымал болған ақынымыз Қалқаман Саринмен рухани тағылымы мол кездесу өткізді. Сыршыл ақын ҚР Үкіметінің «Дарын» мемлекеттік жастар сыйлығының лауреаты, ҚР Жазушылар одағының мүшесі, Халықаралық «Шабыт» фестивалінің лауреаты, сондай-ақ «Алтын қалам» əдеби сыйлығының жеңімпазы. 2011 жылы «Арманымның бейнесі» атты жыр жинағы жəне «Жібек сезім – Жүрек сөзім» атты екі бөлімнен тұратын үнтаспа жинағы жарық көрді. Осындай жан дүниемізді рухани байытатын қазақ поэзиясының жарық жұлдызының биыл «Құс жолындағы керуен» атты нəзік те сазды иірімдерімен, ой мен сезім үндескен əдемі үйлесімімен ерекшеленген өлеңдер жинағының тұсауы кесілді. Айтулы жүздесуде көкейде жүрген сауалдарға жауап ала отырып, ақынның шығармашылық өмірінен рухани азық алдық. Ақынның өз оқуында «Құс жолындағы керуен – көшке ілесіп...», «Шыңғыстай», «Өскемен», «Күзгі көрініс», «Ертіс ағады», т.б керемет тақырыптық, мазмұндық жағынан сан-салалы өлеңдерін тыңдадық. Сонымен қатар студенттер ақынның сөзіне жазылған «Шығысым шұрайлы өлкем» əнін орындап, өлеңдерін нақышына келтіре жырлады. Аталмыш кездесудің біз үшін рухани азығы да, алар
орны да ерекше болғаны рас! Ақынның қаламынан туған əрбір өлең, туындылары əдебиетіміздің алтын қазынасы. Шығармашылығы құнарлы тіл, терең оймен өрнектеліп, сан мыңдаған оқырманның жан-дүниесін рухани байытып, талай ұрпақты тəрбиелеуде.Қазақ елінің мəдени қарашаңырағы, бүкіл түркі əлемінің тарихи отаны – Алтай өңірі. Бұл өлкеден қаншама мықты ақындар мен қаламы қарымды жазушылар түлеп ұшты.Соның бір айғағы, шұғылалы шығыстың өр рухты, рухани асылзада ақыны – Қалқаман Сарин əрдайым халқымыздың жүрегінде! Зарина ТОҚТАРОВА, 2 курс, журналистика
ИМИДЖ ВКГУ
УНИВЕРСИТЕТ
ТЫНЫСЫ
№7 (205) 2014
5
ТЕАТР, ТЕАТР.... Тым қысқа ғұмыр кешіп, отыздан асқан шағында жарық дүниемен қош айтысып, бақиға аттанған ерекше талант иесі Рүстем Есдəулет шын мəнінде қазақ өнеріне құбылыс болып келіп, ерте танылып еді. Əуелі ақын ретінде өзінше өлең өрнегін түзіп, ұлтының өткеніне үңіліп, көкбөрінің тектілігін бойына сіңіріп, бөрі-нама сарынымен текті жырларын төкті. Жүрегінің төрінен өлеңге орын берген оғлан ұл, қазақ сахна өнерінің өрісін кеңейтуге қыруар күш жұмсап, жас та болса шебер режиссер ретінде өзін мойындата білді. Шығыстан жарқ еткен жұлдыз, ерекше дарынды Рүстем Есдаулетовтi еске алу күнi онын туындысы «Атымды адам қойган соң...» спектаклiне С.Аманжолов атындагы ШҚМУ жаратылыстанушылары да көрермен болып кайтты. – Қандай елде болсын режиссура ілімі күн тəртібінде тұрған ең бір нəзік те өзекті əрі қат мəселе. Қазақ театры да сауатты режиссураға зəру. Маман жетіспейді. Бұл проблема қазіргі қазақ өнерінде де өршіп тұр. Қазақ театры жаңаша ойлайтын жас мамандарға тапшы. Қазіргі режиссерлеріміздің алды жетпістен асып, соңы 40-пен 50-дің ортасындағылар. Рүстем Есдəулетов осы саладағы тың күш еді. Осындай ерекше қабілет иесінің діттеген мақсатына жете алмай, ақ боз атынан аударылып қалған Төлегендей, оқыс құлағанына менің де жүрегім сыздап, жаным ауырады. Ол қазақ театры үшін əлі де талай қызмет етер еді. Əттең, ғұмыры тым қысқа болды. Онсыз да жас мамандарға зəру болып тұрған шағымызда шығармашылық потенциалы зор, режиссура музасына деген сүйіспеншілігі мол, Рүстем сынды таланттардан көз жазып қалуымыз руханиятымыз үшін, оның ішінде қазақ режиссурасы үшін үлкен трагедия. Мен білетін Рүстем өте шыншыл əрі батыл еді. Кез келген іске бар ынтасымен
кірісіп кететін. Сол ізденімпаздығы мен батыл мінезінің арқасында ол өз театрын алға сүйреп қана қоймай, ұлт өнері үшін де барынша аянып қалған емес. Рүстемнің ақындығы оның режиссуралық шеберлігіне қосымша тыныс берді. Оның əрбір қойылымынан поэтикалық леп есіп тұратын – деп шынайы ақтарылған театр сыншысы Əшірбек Сығай ағамыз да дəл осы күні қайтпас сапарға аттанған күн еді. Театр рухани азық берер бірден бір орын, қойылым, спектакльдерді көре отырып, барлығын ұмытып жан рахатын аласың. Терең философиялык мəнi бар осы шығарманың жастар тəрбиесiне үлкен əсер ететiнiне күмəнiм жоқ. Театрға саяхат əрi демалыс, əрi танымдық мəндi болды. Осы шараға мұрындық болған факультеттің тəрбие жұмысы бойынша деканның орынбасары Гүлмира Базарбайқызы мен Жамбыл атындағы драма театрының бас əкімгері Əлия Баймахановаға алғысымыз шексіз. Келесі қойылым – «Қара пима». Оған да көрермен болсақ деген ойымыз бар. Сəн ОРАЗОВА, Э жəне ЖҒФ декан орынбасары
ТАЛҒАМЫ БИІК, ТАНЫМЫ ТЕРЕҢ ТҰЛҒАЛАР 27 қараша күні С. Аманжолов атындағы Ғылыми кітапхананың қызметкерлері С Аманғұлова мен Р. Төлеуханова мерзімді басылымдар залында «Талғамы биік, танымы терең тұлғалар» айдарымен қазақ халқының біртуар азаматтары Сəкен Сефуллин, Бейімбет Майлин, Ілияс Жансүгіровтердің туғанына 120 жылдық мерейтойларына арналған көрме ұйымдастырып, оған шолу жасады. Бұл іс-шараға филология факультетінің 1-ші курс студенттері қатысты. Сəкен, Бейімбет, Ілияс! Үшеуінің де жөргегі – ұланғайыр бір даланың топырағы. Біреуі – соның кіндік ортасында, біреуі теріскей, біреуі – күнгей шалғайында бір жыл туыпты. Үшеуі де бір жаздың майсасынан алғаш нəр татып, бір қыстың ызғарынан алғаш қар басыпты. Үш бəйтерек.... Үшеуінің туысы қандай бірдей болса, тұрысы қандай əр бөлек. Біреуі – дəйім биікке талпынып, алға ұмтылған өр халықтың асыл арманындай асқақ, біреуі – талайды бастан кешіп, тауқыметке төзіп өскен қауымның сарқылмас сабырынан жаратылғандай сом, мығым. Біреуі – көпті көріп, көпті сүйген халықтың парасат – парқын, арман – аңсарын, мұқалмас жігерін кең қамтып, кемел сіңіргендей қуатты да нəрлі. Үшеуі де – халқы мен заманның ауыздарынан
түсе қалғандай адал ұл. С. Сейфуллин атамекен болашағының нұрлы, жарқын болуын тіледі, барлық саналы ғұмырын, күш жігерін осы ізгілікті іске арнады. Сəкен айналасы жиырма жылдың ішінде қазақ дəулеті шалқыған, өнер - білімі гүлденген халықтардың қатарына қосуды армандады. Қараңғылық, дəрменсіздік, қос үрей қорқақтық құрсауында талмаусыраған қалың бұқараны азаттандыру, еркін де жарық əлемге шығару, озық жұрттар санатына қосу, өнер - біліммен қаруландырып, бақытты өмір жасардай дəрежеге жеткеру Б. Майлиннің ес біле көкірегіне ұялаған аңсаулы арманы, ынтыға іздеген нысанасы еді. Туған халқының жалынды жыршысы болған І. Жансүгіров поэзияның кең арналы эпикалық, терең сырлы
лирикалық салаларында жарқырап көзге түсті де, шын халықтық, нағыз ұлттық поэзияның өрнекті үлгілерін салды. Кеңес заманында білімі де, тəжірибесі де, таланты да жетілген кешегі ауыл ақыны аз уақыттың ішінде əдебиет шеберлерінің алдыңғы сапына шығып, қазақтың жас кеңес əдебиетінің қалыптасу кезеңінде де қатарға жетіп кемелденген кезінде де өзіне лайық ардақты орнын алды. Сөйтіп оның есімі туған ел əдебиетінің тарихында «аспанның төсін арда емген» Алатаудай зəулім шоқының бірі болып қалды. Айнұр НУГУМАРОВА Ғылыми кітапхана
6
№7 (205) 2014
ИМИДЖ ВКГУ
МНЕНИЕ
ОБЩЕЕ ДЕЛО НАРОДА КАЗАХСТАНА Сегодня каждый казахстанец не только гордится достижениями страны, но и задается вопросом: что же позволило Республике Казахстан за столь короткий срок выйти в число лидеров постсоветского развития и объявить целью следующих десятилетий достойную конкуренцию с развитыми западными и восточными странами мира.
Известно, что наряду с материальными ресурсами и успешным государственным менеджментом, в числе источников «казахстанского чуда» и эффективно реализованные духовные ресурсы нации, формированию и укреплению которых способствовал казахстанский патриотизм. Основным параметром патриотизма выступает чувство любви к своему Отечеству, проявляющееся в деятельности, направленной на реализацию этого чувства. Если рассматривать чувство любви в рамках патриотизма, то имеют место следующие проявления этих разновидностей. Первая форма может определяться как несколько альтруистическое отношение граждан к своему Отечеству. На таком чувстве любви очень часто паразитируют правящие государственные круги. Применяя патриотическую риторику, они используют внеполитические и внеэкономические рычаги эксплуатации масс, тем самым девальвируя само понятие патриотизма. В результате даже люди, искренне и бескорыстно любящие Родину, начинают сомневаться в оправданности своих чувств. Вторая форма любви находит свое проявление в эгоизме тех членов общества, которые ставят свои личные, часто излишне меркантильные интересы, во главу угла системы отно-
шений личности, общества и государства. К сожалению, принцип: «Пусть сначала мне Родина что-нибудь даст, а уж потом посмотрим, стоит ли мне ее любить» сегодня является распространенным, а подняться над подобными примитивными рассуждениями для некоторых наших сограждан достаточно сложно. Возникает сомнение в том, допустимо ли вообще подобную систему отношений определять как любовь. Без сомнения, как и всякое чувство любви, любовь к Родине посягает на свободу индивидуальности. Патриотизм предполагает большую заботу о благе своей страны и своего народа, чем о своем собственном, требует труда, терпения и даже самопожертвования. Если этого нет, то значит перед нами не любовь. Образно говоря, патриотизм - это утверждение бытия своего Отечества. С другой стороны, чувство любви сочетает в себе и реальное восприятие своего объекта. Патриот не обязан любить недостатки своей Родины. Наоборот, он должен искоренять их всеми доступными ему средствами. Делать это необходимо без критиканства, истерики и ненужного самобичевания, что, к сожалению, наблюдается сегодня достаточно часто. Любовь к Родине - это стремление принять ее такой, какая она есть, и постараться помочь ей стать еще лучше. Поэтому можно выделить три основных компонента чувства любви к Родине. Первый из них определяется как забота, понимаемая как способствование успешному развитию своего Отечества всеми имеющимися в распоряжении патриота средствами. Вторым компонентом является ответственность, под которой подразумевается умение верно реагировать на потребности своей Родины и ощущать их как свои собственные и, тем самым, верно согласовывать общественные и личные инте-
ресы. Третьим выступает уважение, которое воспринимается, как способность видеть свое Отечество таким, оно на самом деле, со всеми своими достоинствами и недостатками. Как соединить в душе человека, в особенности молодого казахстанца – будущего хозяина страны, причастность к великой истории народа, верность корням и умение жить в современном мире, стремясь сделать свою страну передовой и процветающей? Известны слова Джона Кеннеди, американского президента, вошедшего в историю своей страны, как одного из выдающихся лидеров нации: «Не спрашивай, что твоя родина может сделать для тебя, — спроси, что ты можешь сделать для своей родины». Наверное, в этом суть не только американского патриотизма. Ведь если вспомнить великого Абая, то он отвечал на этот вопрос следующим назиданием: «Тот, кто хочет быть в стране разумных, должен раз в день, или раз в неделю, или хотя бы раз в месяц отдавать себе отчет: как он прожил эти дни, сделал ли что-нибудь полезное для народа, не ждет ли его в будущем раскаяние. А может ведь случиться и так, что и вспомнить-то будет нечего». Сегодня в Казахстане обеспечены для всех равные права и возможности, а национальная модернизация стала частью национальной идеи, экономические и политические реформы открыли для всех широкие возможности изменить свою жизнь к лучшему. Теперь настало время спросить, а что же казахстанцы могут и должны сделать для своей страны? Актуально звучит этот вопрос в связи с обращением Главы государства к народу Казахстана 11 ноября 2014 года: «Ближайшие годы станут временем глобальных испытаний. Будет меняться вся архитектура мира. Достойно пройти через этот сложный этап смо-
гут далеко не все страны. Этот рубеж перейдут только сильные государства, сплочённые народы». В целях нивелирования современных угроз главой государства выдвинута Новая экономическая политика «Нурлы Жол - путь в будущее», которая позволит Республике Казахстан оперативно мобилизовать все имеющиеся ресурсы, механизмы и возможности. Она свидетельствует об устойчивом, созидательном развитии страны, сильной социальной политике и содержит блок вопросов, которыми сегодня живет наше государство, обозначает пути их развития. «Нұрлы жол» – это не только план по преодолению негативных тенденций в мировой экономике, но и комплексный план развития нашей страны на ближайшее десятилетие. Это системное преобразование экономики за счет масштабных инвестиций в инфраструктуру будущего. Президент Казахстана старается действовать на опережение, стремится обозначить реакцию государства на возникшие глобальные проблемы, подчеркивает, что только через опору на собственные силы и сплоченность возможно преодолеть кризисный период. Послание Президента мобилизует все общество, весь народ Республики Казахстан в едином стремлении к общей цели и пробуждении патриотизма. Ведь зная, что весь казахстанский народ идет к определенной цели, каждый из нас будет чувствовать, что делает вклад в общее дело, общее благосостояние. И в действительности так оно и есть, ведь Респу́блика в переводе с латинского «res publica» означает - «общее дело». «Нұрлы жол» – наш общий путь в будущее! Гульмира БАЙРКЕНОВА, доцент кафедры уголовного права и уголовного процесса
ИМИДЖ ВКГУ
НОВОСТНАЯ
ЛЕНТА
ДЕБАТИЗИРУЙСЯ!
Как известно, дебаты — это интеллектуальная игра, которая представляет собой особую форму дискуссии и ведется по определенным правилам. Суть дебатов заключается в том, что две команды выдвигают свои аргументы и контраргументы для защиты или опровержения предложенного тезиса, чтобы убедить остальных в своей правоте и опыте риторики. Дебаты формируют чувство толерантности, терпимости, уважения другого мнения, умения критично относиться не только к чужому мнению, но и своему, сдержанности, внимания к слову и собеседнику. Дебатное движение университета уже давно является одной из форм
патриотического воспитания. На базе Комитета по делам молодежи функционируют две лиги дебатного клуба «Ділмар»: казахская и русская. Дебатные турниры проходят по различным форматам: Парламентские дебаты (Американский формат), Парламентские дебаты (Британский формат), Политические дебаты, Программа дебатов Карла Поппера, Модель Организации Объединенных Наций, Менеджер-формат, Открытые дебаты, Научные дебаты, Юридические дебаты и другие. Дебатеры университета провели показательный дебатный турнир на тему: «Оправдана ли деятельность молодежных организаций в борьбе с коррупцией», где каждому удалось высказать свою точку зрения по поводу
№7 (205) 2014
7
данной темы. Ребята активно выступали, спешили уложиться в положенные минуты. Как говорят сами выступающие, это и есть главное качество дебатера. На тему искоренения коррупции студенты высказывали немало предложений. Например, студент Рысбеков Дидар считает, что необходимо больше пользоваться электронными услугами, внести изменения в антикоррупционное законодательство. А вот студентка Сергазина Махаббат предлагает использовать такой инструмент, как общественное порицание. Игра проходила по формату «Дебаты Линкольна-Дугласа». Участникам были вручены сертификаты и памятные призы. Регина СУЛЕЙМЕНОВА, специалист отдела по воспитательной работе и социальным вопросам
И СНОВА ЛУЧШИЕ Студенты нашего ВУЗа снова оказались лучшими в городском дебатном турнире, приуроченного ко Дню Первого Президента. На этот раз команда «А and D» стала лучшей в казахской лиге. Дидар Рысбеков – студент 3-го курса юриспруденции – уже год является координатором дебатного клуба «Дыльмар», который с 2012 года работает в ВКГУ имени С.Аманжолова. Он рассказал, что победа была нелегкой. Ведь в турнире приняли участие 42 команды, а это 84 человека! В четверть финал прошли команды из пяти, представлявших ВКГУ имени С.Аманжолова. А в финале оказались сильнейшие – команда университета «КАСУ» под названием «Жаным сол» и команда Дидара Рысбекова, которая называется «А and D». - Т.к. турнир был городской, там собрались опытные игроки со всего города, - поделился впечатлениями Дидар, Поэтому не скажу, что нам было легко, но с каждым раундом мы понимали, что победим, не смотря на трудности. Что, в конце концов, нам и удалось. По мнению Дидара, два главных качества неизменно приведут к успеху. Это, в первую очередь, подготовка. Вовторых, опыт. - 50% победы зависит от знаний. Другие 50 приходят с
опытом. С опытом приходит и уверенность. Эти две составляющие для победы. Не будет одного, не будет победы, - уверен Дидар. В декабре состоится последний городской турнир года. Дидар Рысбеков уверен, что все призы вновь выиграет его команда. Пресс-служба
ГАЛА-КОНЦЕРТ «ЕРТІС ТОЛҚЫНДАРЫ-2014» 30 ноября в Доме Культуры Металлургов в рамках проведения городского фестиваля коллективов художественной самодеятельности «Ертіс толқындары-2014» состоялся гала-концерт, приуроченный ко Дню Первого Президента. Заместитель акима города Булбул Бакинова поздравила гостей, жителей города с праздником и от имени акима УстьКаменогорска Т.Касымжанова вручила творческим коллективам благодарственные письма и ценные подарки. Артисты, выступавшие на сцене, - работники различных трудовых коллективов (ТМК, УМЗ, Казцинк) учреждений и предприятий города (сотрудники правоохранительных органов, медработники, студенты колледжей и ВУЗов). Зал приветствовал всех выступавших бурными овациями. Самым важным украшением праздника стали вокальные
группы Дома Дружбы Народов с песней «Ертісім». Волнующим и незабываемым было выступление Дениса Захваткина, который спел песню « Көзімнің қарасы» великого Абая. Студент колледжа Андрей Медведев исполнил любимую песню нашего Президента Республики Казахстан Н.А.Назарбаева «Заводская проходная» из кинофиьма «Весна на заречной улице». В завершении концерта выступил хор ДВД с песней «Атамекен». Зал аплодировал стоя. Атмосфера в зале была праздничной, положительные эмоции переполняли людей, а замечательные концертные номера
(кюи, песни, танцы) также поддерживали радостный настрой всех участников мероприятия. Несмотря на алтайские морозы, обстановка в зале была теплая. Наши «серпіновцы», приехавшие из южных областей, наряду с местными студентами своими бурными аплодисментами и овациями поддерживали выступавших. Студенты показали свои истинные патриотические чувства и было видно, что они поддерживают политику Президента, выражая своими чувствами благодарность за предоставленную возможность в получении высшего образования. Алия АЙТУГАНОВА, специалист отдела по воспитательной работе и социальным вопросам
8
№7 (205) 2014
НОВОСТНАЯ
ЛЕНТА
ИМИДЖ ВКГУ
ТРЕНИНГИ ДЛЯ ПЕРВОКУРСНИКОВ 4 декабря 2014 года в первом корпусе ВКГУ им. С.Аманжолова прошел первый тренинг из Серии психологических тренингов для групп 1 курса, в которых обучаются студенты программы «Серпін». 14-15 неделя в университете – это время, когда наступает горячая пора. Это период рубежных контрольных, коллоквиумов, тестов и зачетов, итоговой поверки знаний и умений и, самое главное, подготовки к экзаменам. Именно в этот период, по мнению студентов, преподаватели становятся особенно требовательными и строгими, учебный материал – каким-то слишком объемным и сложным, а время – особенно неуправляемым. Именно этот период студентам хочется пережить как можно быстрее и легче. Но особенно волнителен этот момент для первокурсников – это их первая студенческая сессия, первое «боевое крещение» в ВУЗе, период формирования в себе устойчивости к стрессу. В текущем учебном году в рядах первокурсников много студентов, которые приехали из южных областей Казахстана. Возможно, для этих первокурсников напряжение сессионного периода усугубляется еще и непривычными для них климатическими условиями, отдаленностью от родных и близких и другими непривычными факторами. В 2014-2015 учебном году Руководством университета, руководством и специалистами Центра подтверждения квалификации ВКГУ, преподавателями и студентами кафедры психологии и коррекционной педагогики организовано проведение Серии социальнопсихологических тренингов для групп 1 курса, в которых обучаются студенты программы «Серпін», приехавшие в
ВКГУ из южных областей Казахстана. Социально-психологические тренинги для первокурсников проводятся специально в предсессионный период, с целью оказания психологической поддержки, создания благоприятной психологической атмосферы в группах, сплочения студентов, формирования корпоративного духа и стрессоустойчивости. В четверг 4 декабря в 335а аудитории 1 корпуса состоялся психологический тренинг с участием студентов 1 курса специальности «Дефектология», который специально был подготовлен и проведен студентами-психологами 3 курса Мадиной Даулетхановой, Аданой Санатовой, Фадиной Молдакановой по руководством Смаиловой Ж.У. Тренером в прошедшем тренинге была Мадина Даулетханова, которая смогла организовать и провести тренинг, а главное - сделать его теплым и дружеским. Первокурсники после трудного дня пришли на тренинг с уставшими и напряженными лицами, а в глазах слегка просматривалась мысль-недоумение «зачем им после всех занятий еще какой-то тренинг...». Но в течение тренинга, постепен-
но включаясь в интересные игры, психологические упражнения, выполняя тренинговые задания ведущего, студенты начали рассказывать о себе, расскрываться, общаться и узнавать друг друга с другой стороны, давать друг другу поддержку. И к концу тренинга результат был, что называется, «налицо», а точнее сказать, на лице. Действительно лица участников тренинга стали мягче, засияли улыбками, глаза их заискрились. В финальном упражнении «Я желаю тебе» студенты говорили друг другу теплые дружеские пожелания, желали отличных оценок, благодарили студентовпсихологов за полезный и интересный тренинг, который поднял им настроение, помог им расслабиться, помог почувствовать поддержку друг друга, дал им особый настрой, очень просили приглашать их и на другие тренинги. И студенты-психологи остались довольны этим тренингом, потому что они смогли пополнить «копилку» своих профессионального умений и навыков новым интересным тренингом, а Мадина смогла еще раз испытать себя в роли психолога-тренера. И просто потому, что они смогли получить удовольствие от общения со студентами 1 курса, такими интересными, общительными, открытыми и живыми. Жанар СМАИЛОВА, специалист Центра Подтверждения Квалификации ВКГУ, старший преподаватель кафедры психологии и коррекционной педагогики, магистр психологии
ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ 3 декабря в корпусе №7 Восточно-Казахстанского государственного университета старшими преподавателями кафедры математического моделирования и компьютерных технологий Уалхановой Айнур Толыбаевной, Шошақ Мереке, Сарсенгалиевой Гаухар Бахытбековной был проведен семинар на тему «Особенности применения инновационных технологий в учебном процессе», в котором приняли участие заведующая кафедрой Жантасова Женискуль Зейнешовна, студенты, магистранты и преподаватели кафедры, а также методист центра подтверждения квалификации Исебаева Бакытгул Кудышевна. Семинар состоял из двух взаимосвязанных частей: в первой части Уалханова А.Т. и Сарсенгалиева Г.Б. поделились исчерпывающей информацией и личным опытом по приме-
нению инновационных технологий в учебном процессе, а во второй части Шошак М. провел мастер-класс «Применение цифровых технологий в учебном процессе». В течение 2 часов участники семинара узнали о современных педагогических и цифровых технологиях и об эффективности их применения, в учебном процессе и активно делились мнениями, получили исчерпывающие ответы на возникающие вопросы. Вместе с тем, было высказано мнение, что подобные семинары оказывают неоценимую помощь в повышении квалификации преподавателей и предложено проводить подобные семинары в ближайшее время. Факультет математики, физики и технологий
ИМИДЖ ВКГУ
НОВОСТНАЯ
ЛЕНТА
№7 (205) 2014
9
ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ДЕТСАДАХ
В соответствии с утверждённым планом Городского отдела образования и планом Восточно-Казахстанского отдела «Валеологии». 19 ноября в «Санаторном детском саду –яслях №103» акимата г. Усть-Каменогорска проходил городской семинар «Здоровьесберегающая педагогика и технологии её реализации в системе дошкольного образования»,где педагоги показывали открытые занятия в «мастер-классах» Проводил и контролировал названные выше мероприятия доктор валеологических наук, профессор Ахаев А.В. Андрей Васильевич в течение последних лет объездил все учебные заведения, университеты, что позволило
ему обобщить самые лучшие и передовые знания, прошедшие рабочую проверку. Педагоги детского сада показали высокое мастерство, все составляющие элементы учебного процесса внедрены конкретно в практику и получены обнадёживающие результаты для дальнейшей работы. Обсуждение открытых занятий в «Мастер – классах» проходили на очень высоком научно – методическом и организационном уровнях. Дети не оставили без внимания ни одно предложенное двигательное, мыслительное и психологическое действие. Все занятия проводились детьми с величайшим удовольствием.
Одним из самых ярких, грамотных, интересных и доступных мероприятий стало открытое занятие на тему: «Я расту здоровым!», которое проводила музыкальный руководитель 1-й категории, работник с многолетним практическим стажем, постоянно работающий над своим мастерством, Федосеева Светлана Алексеевна. В своей работе она опирается на передовые методики педагогов- новаторов :В. В. Емельянова, М. Г. Лазарева, А. Н. Стрельниковой, которые в настоящее время используются в профессиональной подготовке певцов и актеров (с детьми можно заниматься ими с 3-4 лет), а также в лечеб-
ных целях. В ходе занятия были использованы валеологические песенки – распевки, артикуляционные, фонопедические и ритмопластические упражнения, дыхательные гимнастики, игровой массаж. По нашему мнению, эффективность от последующих занятий в дошкольных учреждениях по данной технологии будет очень высокой. И, следовательно, процент заболеваемости детей будет снижен. Всем экспериментаторам дошкольных учреждений желаем удачи. А.М.Колкутин, профессор ВКГУ им. С. Аманжолова
«CІЗ БІЛЕСІЗ БЕ?» ДЕ ҚОНАҚТА – ДУМАН АНАШ ШҚМУ-дың журналистика мамандығының студенттері «Сіз білесіз бе?» сырлы сұхбатында Қазақстан Журналистер одағының мүшесі, «Жыл журналисі» аталымымен марапатталған «Егемен Қазақстан» газетінің Шығыс Қазақстан облысы бойынша меншікті тілшісі Думан Нұрланұлы Анаш қонақта болды. Тың тақырыптардың королі, жүйрік ойлы, қаламы қарымды қайсар журналистің көз жүгіртіп оқи бастаған сəттен аяғына дейін бір деммен оқылатын публицистикалық мақалалары түрлі жинақтарға еніп, қалың оқырманның ыстық ықыласына бөленіп үлгерген. Сөз тізгінін Филология факультетінің деканы Слямбек Қалибекұлы бастап, «Алматы ақшамы», «Спорт», «Дидар» газеттерінде тілші, шолушы, бөлім редакторлары болып қызмет атқарған əмбебап журналистің студенттер қауымына берер тағылымы мол екенін баяндай отыра, Думан Анашқа алғыс білдірді. Өзінің еңбек жолындағы түрлі тəжірибелерімен бөліскен тəжірибелі маманға студенттердің сұрақтары толастамады. Кездесу барысында белсенділік танытқан барша болашақ журналистер базарлықсыз қалмады. Думан ағамыз 2014 жылы «Фолиант» баспасынан шыққан «Əулет» атты кітабын
студенттерге өз қолымен табыстады. «Сый – жеңгендікі, сөз – тергендікі» - деген Анархарсистың ұлағатын негізге ала отырып, журналист бойындағы тағы бір тамаша қасиет ізденімпаздықтың нышанын байқап қалдық. Айтары бар тау тұлғалардың дəйексөздерін, афоризмдерді, нақыл сөздерді жинауды əдетке айналдырған журналист өзінің ғибратты ұлағатымен бізбен де бөлісті. Назерке СЕРІКБЕК, Журналистика, 3 курс
10
№7 (205) 2014
НОВОСТНАЯ
ЛЕНТА
ЛУЧШИЕ ИЗ ЛУЧШИХ На филологическом факультете прошла X Областная олимпиада школьников по региональной литературе среди учащихся старших классов школ, лицеев и гимназий 6 декабря учащиеся старших класкружка «Молодое звено Алтая». Рукосов школ, лицеев и гимназий приняли водитель кружка - поэтесса, доцент участие в олимпиаде. Это уже десятая кафедры русского языка и литературы олимпиада по региональной литератуСидихменова Татьяна Ивановна. ре, организованная кафедрой русскоПосле о восточно-казахстанских го языка и литературы ВКГУ им. С. писателях рассказала Каланчина ИриАманжолова. Она открывает возможна Борисовна. Она является научным ность будущим абитуриентам показать сотрудником отдела краеведческой свои знания и любовь к выбранной информации КГУ «Централизованспециальности и получить грант униная библиотечная система» акимата г. верситета за первое место. По резульУсть-Каменогорска. Еще Ирина Боритатам победы в олимпиаде и получесовна представила тематическую выния высокого балла на ЕНТ будущий студент может учиться на 1 курсе в ВКГУ им. С. Аманжолова бесплатно. В ней приняли участие 35 школьников из 18 школ города и области. Среди них были учащиеся 9, 10 и 11 классов. Оценивали старания участников олимпиады представители культурных учреждений города, члены Союза писателей Казахстана и России, представители творческого объединения «Звено Алтая» и творческой молодежи: 1. Данилова Наталья Владими-
ровна – методист ГорОО 2. Матвеева Наталья Семеновна – председатель литературного объединения «Звено Алтая» 3. Каланчина Ирина Борисовна – научный сотрудник отдела краеведческой информации КГУ «Центральная библиотека» г. Усть-Каменогорска 4. Кабдуалиев Алишер – студент 4 курса специальности 5В012200 «Русский язык и литература в школах с нерусским языком обучения» 5. Макраслоева Надежда – студентка 1 курса специальности 5В050400 «Журналистика», победитель 9 Областной олимпиады по региональной литературе 2013 г. Олимпиада проходила по продуманному сценарию. Вначале с поздравлением и приветственным словом к школьникам обратилась заведующая кафедрой русского языка и литературы Демченко Лариса Николаевна. Затем перед участниками читали свои стихи на тему Великой Отечественной войны молодые поэты – студенты филологического факультета, члены творческого
ставку книг - в ней были представлены новые сборники стихов и публикации знаменитых авторов нашего Восточного Казахстана. В этом году темой Областной олимпиады стало 70-летие Победы в Великой Отечественной войне. Олимпиада проводилась в два тура. Школьником было предложено произвести письменный анализ стихотворения поэта на военную тематику Восточного Казахстана, а затем прочитать стихотворение любимого автора. Это далеко не всё из того, что организаторы запланировали для будущих абитуриентов. Во время подведения итогов студенты филологического факультета представили газеты «Моя специальность» и зарисовки из студенческой жизни. Также для участников олимпиады провела небольшой мастер-класс поэтесса, председатель литературного объединения «Звено Алтая» и председатель жюри Олимпиады Матвеева Наталья Семеновна. По итогам первого и второго туров жюри определило наилучших. Они соревновались в ораторском мастерстве, артистизме, показывали культуру лингвистического и литературоведческого анализа. В итоге обладательницей диплома I степени с получением права образовательного гранта в университете стала Охрименко Валентина, ученица
ИМИДЖ ВКГУ
11 класса, КГУ сш № 18, учитель – Рыльская Ольга Васильевна. Диплом II степени -Косаченко Алина, ученица 9 класса, КГУ «Комплекс Секисовская средняя школа – детский сад», учитель Блинова Елена Федосеевна. Диплом III степени - Камысов Максат, ученик 11 класса КГУ Гимназия №10, учитель Архипова Лариса Владимировна. Всем участникам олимпиады были вручены грамоты, наиболее отличившимся в номинациях. Их обладателями стали: 1. «Культура филологического анализа»: Колтунова Юлия, 10 Б класс, КГУ Гимназия №10 2. «Культура лингвистического анализа»: Сизов Иван, 10 М класс, КГУ СШЛОД 34 3. «Культура литературоведческого анализа»: Ярулин Александр, 10 класс, КГУ «Белоусовская средняя школа №1» 4. «Артистизм»: Охотин Марк, 9 Э класс, КГУ СШК № 19 г. УстьКаменогорска 5. «Творческий подход к материалу»: Короткова Анастасия, 9 «А» класс, КГУ сш № 18 6. «Ораторское мастерство»: Нуролинов Олжас, 10Б класс, КГУ сш № 35 7. «Оригинальность раскрытия
темы»: Раева Махаббат, 11 «К» класс, КГУ сш. №23 В заключение встречи заведующая кафедрой русского языка и литературы Демченко Лариса Николаевна пожелала школьникам успешного завершения обучения в школе и пригласила на курсы для подготовки к ЕНТ, которые специально организует кафедра русского языка для будущих студентов филологического факультета. Всех желающих записаться на курсы ждут 16 января 2015 г., аудитория 311, 9 корпуса ВКГУ им. С. Аманжолова по адресу Крылова, 72 (остановка «Колос»). Всю необходимую информацию по проведению и набору в группы для тех, кто решил сдавать литературу пятым предметом на ЕНТ, можно узнать по телефону 57-10-52 (Кафедра русского языка и литературы).
Фотокорреспонденты: Сметанина Алина, Созонтова Анастасия, 2 курс Видеосъемку обеспечил Сухоруков Иван, 3 курс Материал подготовлен Колесниковой Еленой, 2 курс, студенты специальности «Журналистика»
ИМИДЖ ВКГУ
НОВОСТНАЯ
ЛЕНТА
№7 (205) 2014
11
«ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ТУРНИР» 5 декабря 2014 года в 9 корпусе состоялось заключительное мероприятие Недели русской словесности – «Филологический турнир» Ежегодно на кафедре русского языка и литературы проходит конкурс между филологами и журналистами. Этот турнир проводится с 2001 года и уже стал традиционным на факультете. В «Филологическом турнире» участвовало две команды: «Люди с приветом» (специальность «Русский язык и литература») - капитан Ксения Левонесова и «Герои нашего времени» (специальность «Журналистика») - капитан Анна Сорокина. Команды состязались в пяти конкурсах. Места распределились так: 1 место – команда «Люди с приветом», 2 место – команда «Герои нашего времени». В конце турнира команду победителей и участвующих отметили грамотами и сладкими призами. После Филтура состоялось награждение победителей – всех, кто принял участие в Недели русской словесности, которая проходила с 24 по 28 ноября 2014 г. Неделя русской филологии была посвящена 200-летию со дня рождения великого русского поэта Михаила Юрьевича Лермонтова. В рамках Недели проходили такие мероприятия, как - Олимпиада по специальности «Русский язык и литература», «Русский язык и литература в школе с нерусским языком обучения» -
Олимпиада по специальности «Журналистика» - Внутривузовская олимпиада по русскому языку среди студентов неязыковых специальностей ВКГУ - Конкурс электронных газет - Конкурс грамотеев - «Конкурса чтецов среди иностранных студентов» Студентам нужно было пройти два тура олимпиады. Первый тур проводился преподавателями кафедры по группам и специальностям. Участникам предлагалось выполнить ряд заданий по русскому языку, которые направлены на выявление уровня знаний, грамотности и языкового чутья и владения русской речью. Во втором туре проводились творческие задания для победителей первого тура. В итоге места разделились так: победителем Олимпиады по специальности «Русский язык и литература» стала студентка 4-го курса Агеева Ирина. Ей
присвоено звание «Филолог года 2014». Второе место завоевала Мукаева Малика (1 курс) и третье место - Тастанбекова Камилла (3 курс). Победа в Олимпиаде по специальности «Журналистика» досталась студентке 1-го курса Сысоевой Анне, ей присвоено звание «Журналист года 2014». Второе место - Григорьев Илья (1 курс) и третье место – Крылов Александр (3 курс). Не обошлось и без внутривузовской олимпиады по русскому языку среди студентов 1 курса неязыковых специальностей ВКГУ. Места распределились следующим образом: 1 место – Кундызбаев Темирлан («Экология») 2 место – Опасова Айгерим («Биология») 2 место – Рантай Максат («Иностранный язык: два иностранных языка») 3 место – Разак Акмарал («Дефектология») 3 место – Əскербеков Азат («Информатика») 3 место – Мухашова Мадина («Экономика»)
В конкурсе электронных газет, который носил тему «Моя специальность», определились следящие победители: 1 место – газета группы 3 Ж («Журналистика») 2 место – газета группы 3А («Русский язык и литература») 3 место – газета группы 3 Б («Русский язык и литература в школе с нерусским языком обучения»). Грамоты за участие в конкурсе газет получили группы 2А, 2Ж и 1Б. В конкурсе «грамотеев» звание самого грамотного студента присуждено Агеевой Ирине (4 курс, «Русский язык и литература»). Во время Филтурнира выступила группа иностранных студентов из Южной Кореи. Участники читали произведения поэтаюбиляра Михаила Лермонтова. По итогам «Конкурса чтецов среди иностранных студентов» грамотами награждены студенты Бэ Мин Джу, Ли Аджин, Ли Тян Ми, Ким Сонг Йонг, Хан Сон Хи. Фотокорреспонденты: Лаврук Елена, Синицына Анастасия, 3 курс Видеосъемку обеспечил Сухоруков Иван, 3 курс Материал подготовлен Даутовой Кристиной, 3 курс, Колесниковой Еленой, 2 курс, студенты специальности «Журналистика»
12
№7 (205) 2014
УНИВЕРСИТЕТ
ТЫНЫСЫ
ИМИДЖ ВКГУ
БОЛАШАҚ ЗАҢГЕРЛЕРДІҢ ЖЕҢІСІ «Құқықтану» мамандығының 2-3-курс студенттері ШҚО жоғары оқу орындарының Заң факультеті студенттерінің арасында өткен оқу сот отырысы байқауына қатысып, жүлделі бірінші орынды иеленді. Байқаудың іріктеу кезеңінен Семей қаласынан Шəкəрім атындағы мемлекеттік университет жəне Қазақ Гуманитарлық Заң инновациялық университетінің командалары,
Өскемен қаласынан Қазақстан-Американ Еркін университеті мен С. Аманжолов атындағы Шығыс Қазақстан мемлекеттік университетінің командалары өтті.
Ал екінші кезеңде қылмыстық құқық жəне қылмыстық іс жүргізу кафедрасының аға оқытушылары А.С. Амиргалиев пен В.Н. Кизаметдинов дайындаған біздің студенттер барлық топтардан басым түсіп, өздерінің кəсіби шеберліктерін көрсетті. Сайыс соңында ШҚМУ командасы кубокпен, мақтау қағазымен марапатталды, сонымен қатар судья рөлін сомдаған Алтынай Амренова «Үздік судья», мемлекеттік айыптаушы болған Айжан Сагадиева «Үздік прокурор» номинацияларын иеленді. Топтан озып шыққан болашақ заңгерлерді жеңістерімен құттықтаймыз! Арайлым БАТЫРБЕКОВА, Криминалистикалық орталық меңгерушісінің м.а.
ХИМИЧЕСКАЯ ВИКТОРИНА 21 ноября 2014 года кафедрой химии факультета Экологии и естественных наук ВКГУ им. С. Аманжолова (ответсекретарь Афанасенкова И.В.) и КГУ «Специализированная школа-лицей № 34 для одаренных детей» управления образования ВКО (ответсекретарь Овчинникова М.Р.) была проведена викторина «Химическая мозаика» для учащихся 9-10 классов. Химическая викторина, как и другие виды игровых соревнований, направлена на закрепление знаний учащихся по химии, формирование интереса к предмету и профессиям химического профиля. Для этого в одном из конкурсов учащимся было предложено представить одно из химических, металлургических предприятий ВКО. В презентации должны быть отражены особенности производства, востребованность производимой продукции, влияние на экологическую ситуацию области, социальную значимость для региона. В конкурсе «Люди в науке» участникам были заданы вопросы, отражающие вклад Казахстанских ученых в развитие химической науки. Одной из особенностей викторины стал конкурс «Юный химик», в котором участники выполняли практическое задание по осуществлению химической ре-
акции. В подготовке учащихся к этому конкурсу приняли участие студенты выпускного курса специальности «5В011200-Химия» Антропова Д., Газисова А., Сайлыбаева А., Петрова В., Яковлева Т. После каждого опыта ведущий ставил перед аудиторией вопросы, расширяя количество школьников, участвующих в викторине. Мероприятие несомненно удалось. Студенты попробовали себя в роли наставников, школьники расширили свое представление о сферах, в которых могут быть использованы знания и умения по химии, а преподаватели ВКГУ и школы-лицея реализовали задачи по закреплению знаний и формированию познавательного интереса у школьников, выступая в роли преподавателя –фасилитатора. Ирина АФАНАСЕНКОВА, старший преподаватель кафедры химии, к.п.н.
НОВОЕ ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ
С каждым годом происходит обновление материально-технической базы научных центров. В национальной научной лаборатории за счет г о с б юд ж е т ных средств, проектов, хо з д о г о в о р ных тем и внеб юд ж е т н ы х средств университета приобретены и введены в эксплуатацию уникальные современные приборы и оборудования - ИК-фурье спектрометр, потенциостат, индукционная плавильная печь, автоматизированный гидравлический пресс на 250 тонн, координатные и фрезерные станки с ЧПУ и др. Кроме этого, РГУ «Департамент экологии по Акмолинской области КЭРиК МОСВР РК» города Кокшетау передал Испытательному центру физико-химических исследований университета на безвозмездной основе аналитические приборы в количестве 12 штук: такие, как рентгеновский анализатор, аппарат для встряхивания, портативный анализатор-pH-метр, газоанализатор, весы и др. Данные приборы позволяют расширить диапазон научных исследований лабораторий и поставить новые методики анализа веществ.
ИМИДЖ ВКГУ
К 70-ЛЕТИЮ ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЫ
№7 (205) 2014
13
ДЕТСТВО, ОПАЛЕННОЕ ВОЙНОЙ Я родилась 10 сентября 1938 года в селе Или Илийского района АлмаАтинской области. Мама работала санитаркой в больнице, а папа там же дезинфектором. Родители снимали маленькую комнатку в частном доме. После моего рождения мама ушла с работы. Папа зарабатывал мало, денег не хватало. Надо было еще платить хозяйке за комнату, которую занимали родители. Мама начала подрабатывать вязанием кружев и продавать их на базаре. Продаст ,купит ниток, свяжет кружева для отделки наволочек на подушки подзорники к кровати (тогда это было модно), продаст т.д. Так и жили. К концу 1940 года родители приехали в Восточно-Казахстанскую область, Северо-Убинский совхоз к родителям моей мамы, потому что была напряженная обстановка в мире. 22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война с Германией, германским фашизмом. В конце 1941 года отца забрали в армию. Дедушку на фронт не взяли по возрасту. Он работал бригадиром. Работали все члены большой семьи, кроме малых детей и дряхлых стариков. Даже слепой дядя Николай работал в пимокатне, валял пимы-валенки для фронта, делал все на ощупь, но при этом превосходно. Зрение он потерял в 8-летнем возрасте, переболев оспой. Прививок от этой страшной инфекции тогда не было. Только бабушка была дома с детьми и вела хозяйство. Во время войны жили бедно, питались плохо, потому что был большой налог на все сельскохозяйственные продукты, получаемые в личном хозяйстве. Есть корова – отдай все сливочное масло. А семье остается обезжиренное молоко. Есть овцы – отдай всю шерсть и большую часть мяса, есть куры – отдай государству яйца.
Все для фронта, все для победы над фашизмом. Себе почти ничего не оставалось. Выручали овощи и, в первую очередь, картошка. И ее не хватало. Весной, когда начинали пахать на быках плугом картофельное поле, а там изредка находились прошлогодние картофелины, замерзшие за зиму и оттаявшие весной, мы, деревенские дети ,ходили за плугом и выбирали из земли такую прошлогоднюю картошку. Приносили бабушке с радостью, что насобирали для еды. Бабушка пекла из этой картошки оладьи. И нам казалось, что ничего вкуснее этих оладушек не может быть. Хлеб пекла бабушка в русской печи, добавляя в ржаную муку мякину. Дедушка сеял просо. И когда после уборки урожая (жали серпами и обмолачивали) приезжал с ободранным просом, пшеном, по осени или зимой, то бабушка тут же среди ночи (как нам казалось) варила кашу на воде. Будили ночью всех детей и угощали кашей нового урожая. Это был праздник… День Победы 9 мая 1945 года запомнился всеобщим деревенским ликованием и таким же всеобщим плачем. Управляющий отделением проскакал верхом на коне с красным флагом. Увидев его, все взрослые прибежали с полей, с работы к конторе, где он объявил об окончании войны. Почти в каждой семье кто-то погиб, был ранен, в плену, пропал без вести… В 1945 году я поступила в первый класс начальной школы. Бабушка сшила мне холщовую сумку, как у побирушек, поэтому я стеснялась ходить с ней в школу. Да и платье тоже было из бабушкиного холста, какая-то не по росту большая драная ватная куртка, которую все называли фуфайкой, но мне ниже колен. Шапочка – ободранная женская шляпка, выменяли на кар-
тошку у эвакуированных. Я не хотела ее носить, потому что она была большая, не по размеру моей головы и все время съезжала на глаза. Потом мне раздобыли старенький платок. В нашем классе был только один букварь у учительницы. Тетрадей не было, мы их никогда не видели. Писали на обрывках газет самодельными ручками и чернилами из ягод крушины. Позднее мама раздобыла мне огрызок простого карандаша, очень маленький. А во втором классе уже появилась чистая бумага без линеек и без клеточек. Мама разрезала и шила тетради. Мы с братом ходили в школу босиком, потому что не было обуви. Но когда начинались дожди со снегом, стало трудно. Приходилось идти в школу босиком по грязи со снегом, а в школе вытирать ноги тряпкой и надевать валенки, которые носили с собой. Так было с первого по третий класс. Мы очень любили читать книги и заучивали наизусть стихи. Соревновались между собой, кто больше прочтет стихов наизусть. Вечерами рассказывали сказки, были, делились впечатлениями о прожитом дне. Слушали по радио музыку, песни. Пели и сами, и хором, и себе под нос. Летом, как правило, ухаживали за посадками в огороде, поливали, пололи, помогали убирать сено (сгребать скошенную сухую траву с валки, т.е. принимали посильное участие во всех домашних и школьных работах. О телефоне дома и тем более телевизоре в то время мы не имели никакого понятия. Все это появилось уже намного позднее. Тамара Максимовна Риб (Сорокина)
СВИРИСТЕЛИ ПРИЛЕТЕЛИ… «Есть в осени первоначальной, короткая, но дивная пора», когда ещё тепло и корма достаточно, а птиц мало. А всё потому, что перелётные птицы уже улетели, а кочующие ещё не прилетели. Остались лишь оседлые, зимующие птицы, а их немного: большие синицы, полевые и домовые воробьи, сороки, серые и чёрные вороны, сизые голуби. А теперь, когда за окном шумят метели, свиристели прилетели. Тысячные стаи их кормятся дичками, ягодами рябин, смородины, крыжовника. В приречных зарослях Иртыша, Ульбы и Комендантки можно встретить других кочующих птиц: обыкновенных и серых снегирей, дубоносов, чижей, обыкновенных чечёток, дятлов – чёрного, седого, большого пёстрого, малого пёстрого, белоспинного, чёрнозобых дроздов, рябинников, обыкновенных поползней, а также водоплавающих птиц: уток- крякв, обыкновенных гоголей, больших крохалей, лутков, оляпок. В пору наступивших холодов и бескормицы птицы нуждаются в подкормке.
ОКНО В ПРИРОДУ
Константин ПРОКОПОВ. Фото автора.
14
№7 (205) 2014
ИСТОРИЯ
ИМИДЖ ВКГУ
В ВОСПОМИНАНИЯХ
МАЛЕНЬКАЯ СЦЕНА ДЛЯ ВЫСОЦКОГО Один концерт – и воспоминания на всю жизнь. «Я буду помнить его всегда» - говорят сегодня те, кто в далеком 1971 году увидел на сцене Педагогического института Владимира Высоцкого. Он приехал всего лишь на один день, а запомнили его на долгие годы. - Он вышел на сцену: в черной водолазке, черные выглаженные брюки, черные, до блеска начищенные туфли. Стройный, весь подобранный, как вытянутая струна… Короткая стрижка. В руках гитара на красной ленте. Божественно красиво, - так описывает свои впечатления Фарзана Рафиковна Ахметжанова, профессор ВКГУ имени С. Аманжолова. В начале 70-х ее пригласили в комитет комсомала и сообщили, что в Усть-Каменогорске будет выступать Владимир Высоцкий и необходимо обеспечить порядок и дисциплину. - Когда он только начал свой концерт, вспоминает еще одна свидетельница тех
далеких событий Нурбахыт Касымовна Аяганова, председатель профкома преподавателей и сотрудников, - его вдруг прервали. Он ушел, его не было больше часа. А мы не расходились и ждали, когда он вернется. Владимир Высоцкий вернулся, сообщил, что его концерт сократили и что он обязательно споет, но не все, что хотел. - Он общался с нами так, будто мы были давно знакомы, как старые друзья, - продолжает свой рассказ Нурбахыт Касымовна, - Никакой звездной болезни, наоборот, он был так открыт, шутил, а как пел… Популярность этого певца и актера в те годы просто зашкаливала – он был кумиром молодежи. Поэтому в тот день актовый зал едва мог вместить всех
желающих. Студенты использовали любую возможность, чтобы взглянуть на Высоцкого. Парни с физкультурного факультета стояли под окнами, а на их плечи взгромоздились девчонки, чтобы только посмотреть на того, чьи песни они выучили на зубок. Больше, пожалуй, чем любую лекцию за весь период обучения. Зал внимал каждому слову и каждой ноте. Когда Высоцкий пел, стояла оглушительная тишина, которая потом взрывалась от аплодисментов. - Теперь я понимаю, - делится Фарзана Рафиковна, - Он пел, как кричал, стараясь добраться до наших душ… И для себя решал: быть или не быть. Пресс-служба
Умные мысли УЧЕНИЕ БЕЗ РАЗМЫШЛЕНИЯ БЕСПОЛЕЗНО, НО И РАЗМЫШЛЕНИЕ БЕЗ
УЧЕНИЯ ОПАСНО.
Конфуций
НЕ БОЙСЯ, ЧТО НЕ ЗНАЕШЬ – БОЙСЯ, ЧТО НЕ УЧИШЬСЯ. Китайский афоризм
ПИТЬ НАЗАД СВОЕ ПРОШЛОЕ.
ИНОГДА
Оскар Уайлд
ЛЮДИ НЕ ХОТЯТ СЛЫШАТЬ ПРАВДУ, ПОТОМУ ЧТО ОНИ НЕ
ХОТЯТ, ЧТОБЫ ИХ ИЛЛЮЗИИ БЫЛИ РАЗРУШЕНЫ.
Фридрих Ницше
ЧТО ПЕРЕВАРИЛИ УЧИТЕЛЯ, ТЕМ ПИТАЮТСЯ УЧЕНИКИ. Карл Краус, австрийский писатель
МУДР НЕ ТОТ, КТО ЗНАЕТ МНОГОЕ, А ТОТ, КТО ЗНАЕТ НУЖНОЕ. Эсхил
ЖИВИ ТАК, КАК БУДТО ТЫ УМРЁШЬ ЗАВТРА. УЧИСЬ ТАК, КАК БУДТО
МУДРОСТЬ ЯВЛЯЕТСЯ НАИБОЛЕЕ ВАЖНОЙ ЧАСТЬЮ СЧАСТЬЯ. Софокл.
ТЫ БУДЕШЬ ЖИТЬ ВЕЧНО.
Махатма Ганди
НЕ
БУДЬ ПРОСТО ХОРОШИМ ЧЕЛОВЕКОМ
-
БУДЬ ХОРОШ В ЧЕМ-ТО
КОГДА МНОГО УЧИШЬСЯ, ТО НЕ ТОЛЬКО ЛИЦО, НО И ТЕЛО ПРИОБРЕТАЕТ УМНОЕ ВЫРАЖЕНИЕ. Фридрих Ницше
КОНКРЕТНОМ.
ЧУДЕСА СЛУЧАЮТСЯ ТАМ, ГДЕ В НИХ ВЕРЯТ, И ЧЕМ БОЛЬШЕ ВЕРЯТ, ТЕМ ЧАЩЕ ОНИ СЛУЧАЮТСЯ». Дени Дидро
КОМПЕНСАЦИЕЙ ВСЯКОГО ЧЕЛОВЕКА, КОТОРЫЙ ОБДЕЛЕН ТАЛАНТОМ.
ДАЙТЕ МНЕ МАТЕРИЮ И ДВИЖЕНИЕ, И Я СОЗДАМ МИР.
Декарт
УМ ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ ИМЕЕТ СВОИ ПРЕДЕЛЫ, ТОГДА КАК ГЛУПОСТЬ ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ БЕСПРЕДЕЛЬНА. А. Дюма-сын
ДАЖЕ
САМЫЙ СОСТОЯТЕЛЬНЫЙ ЧЕЛОВЕК НЕ В СОСТОЯНИИ ВЫКУ-
Генри Давид Торо
ТО, ЧТО МЫ НАЗЫВАЕМ УСПЕХОМ, В ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ ЯВЛЯЕТСЯ ТАЛАНТ
В МУЖЧИНЕ ТО ЖЕ, ЧТО КРАСОТА В ЖЕНЩИНЕ,
ЛИШЬ ОБЕЩАНИЕ.
ДЛЯ
—
ВСЕГО
ТОГО, ЧТОБЫ БЫТЬ ПОДЛИННО ВЕЛИКИМ, ЕГО
СЕРДЦЕ И ХАРАКТЕР ДОЛЖНЫ БЫТЬ РАВНЫ ЕГО ТАЛАНТУ.
Оноре Бальзак
ВЫШЕ ВСЕХ ПОУЧЕНИЙ И ПРАВИЛ, КАК ПРАВИЛЬНО ЖИТЬ, ДВЕ ОСНОВЫ ДОСТОИНСТВА Я ПРЕДПОЧЕЛ УТВЕРДИТЬ: ЛУЧШЕ ВОВСЕ НЕ ЕСТЬ НИЧЕГО, ЧЕМ ЕСТЬ ЧТО ПОПАЛО; ЛУЧШЕ БЫТЬ В ОДИНОЧЕСТВЕ, ЧЕМ С КЕМ ПОПАЛО ДРУЖИТЬ. Омар Хайям
ИМИДЖ ВКГУ
ОКНО
В ПРИРОДУ
№7 (205) 2014
15
РОЗОВЫЕ ОБЛАКА САУРА
В пасмурный ноябрьский день мы отправились из города Зайсан в восточном направлении. По пути, в селе Каратал, прикупили свежего хлеба, овощей и фруктов. Основными продуктами: тушёнкой, рыбными консервами, колбасой, сыром, крупами, чаем и сахаром нас снабдила глава крестьянского хозяйства «Айка» - Аэлита Ахметсалимкызы, организатор и спонсор нашей экспедиции на Саур. Мчимся по юго-восточной окраине Зайсанской котловины. Затем поворачиваем круто на юг и вскоре въезжаем в предгорья Сайкана – передового хребта Саур - Тарбагатайской горной системы. Припорошённая снегом дорога поднимается всё выше и выше по узкому ущелью, среди обрывистых каменистых скал. Навстречу медленно тянутся гружённые каменным углем машины. Снова поворачиваем на восток. Водитель старенького
ГАЗ-69, выпуска 1973 – го года, Жанат Сулейменов ворчит: «Пожалуй, сегодня до кордона не доберёмся. Придётся переночевать у Шарипхана. Дальше дорога опасная». Вечером въехали на территорию крестьянского хозяйства Кайсина Шарипхана, расположенного в обширной межгорной долине. Нас встретили невысокого роста крепыш с обветренным лицом и две ласковые собаки. Алия, приветливая жена Шарипхана, накрыла на стол. После долгой дороги так приятно поесть горячей пищи и отдохнуть в тёплом помещении! Усадьба Шарипхана - это жилой дом, сараи, баня и прочие надворные постройки. Меня, как зоолога, прежде всего интересуют дикие животные по пути следования. В усадьбе Шарипхана прикормились стайки полевых воробьёв, одичавших сизых голубей, сороки и чёрные вороны. А кеклики подходят прямо к дому. «Кормлю коней овсом, а они, нахлебники, тут как тут»,- сообщает Шарипхан. Всю ночь шёл снег. Водитель решил «обуть» машину – нарядил колёса цепями. Далее с нами поехал Шарипхан. Егерь – Мурат Кельгенбаев, гнал вслед за нами коней. Я пока не рассекречиваю главное действующее лицо экспедиции. Всему своё время. Дорога кувыркается по крутым склонам, то поднимаясь, то опускаясь. Пересекаем промёрзшие реки и ручьи; встретили стайку бегущих по дороге кекликов. Следуем по восточной окраине казахстанской части Саура у пограничных инженерных сооружений. Выпавший накануне снег придал рельефность, скульптурность горному ландшафту. В обеденное время мы были в урочище Обалы, на кордоне с двумя добротными деревянными домами и баней, стоящей поодаль. Нас недовольным стрекотом встретила сорока. Экспедиционный скарб занял почти половину дома. Шарипхан и Жанат занялись бытом: приготовили дрова, затопили печь и принялись готовить обед. Позднее прибыл Мурат с лошадьми. А главное действующее лицо нашей экспедиции – это Максим Левитин, журналист, оператор, биолог по образованию, высокий, плечистый детина, будто созданный для бивачной жизни. Максим приехал по заданию редакции телеканала «ХАБАР» снимать фильм о поведении диких баранов
- архаров в период гона. Подавай ему турнирные поединки самцов за обладание самками! Мне же была уготована скромная роль научного консультанта. На территории Восточного Казахстана в правобережной части Иртыша - в Центральном и Южном Алтае обитает алтайский горный баран – аргали, самая крупная географическая раса архара, а в левобережной части - в Калбинском Нагорье, Тарбагатае и Манраке – казахстанский подвид архара. Нас же интересовало биотопическое распределение, численность, питание и поведение в период гона редкой, ещё не изученной популяции архара, обитающей изолированно на самой окраине казахстанской части Саура и, видимо, уже достигшей подвидового уровня. Утром мы отправились на конях в высокогорье в поисках архаров. Впереди тёмной стеной высился лиственничный лес. По пути среди зарослей кустарников и арчёвников встретилась стая тетеревов - косачей. Высоко в небе с криком пролетели ворон и пара белоголовых сипов. Максим сверху донизу нашпигован фото - видео аппаратурой, он умудряется снимать даже с коня. День выдался ясным, тихим и солнечным. Поднявшись к субальпийскому поясу, мы сразу же увидели архаров. Они паслись группами по 5 – 7 - 12 особей. Снежные пологие склоны испещрены здесь следами архаров. Кое-где следов так много, будто здесь паслась отара домашних овец. Архары селятся здесь на обширных открытых пространствах со слабо пересечённым рельефом. Особенно характерны для них плато, пологие склоны гор, увалистые предгорья с низкотравной степной или горно - степной растительностью. В таких местах есть возможность окинуть взглядом окрестности, а если понадобится, то и убежать от волков. Крутые скалы, обрывистые склоны и узкие ущелья они избегают. Этим архары существенно отличаются от горных козлов и своих собратьев – снежных баранов. Обычны здесь и другие копытные звери – благородные олени (маралы), косули и дикие свиньи. Максим принялся снимать архаров, а я решил побродить по лиственничной тайге. В течение часа шагал я по безмолвному лиственничному лесу. Пусто. Ни запахов, ни красок, ни звуков. Вдруг передо мной на тонкую веточку села крохотная синичка - пухляк и начала позировать мне. Если бы на меня вышел медведь, я не так бы удивился и уж, конечно, не так бы обрадовался, как появлению этой доверчивой пташке. Как же ты, бедняжка, собираешься зимовать в этом суровом краю? Ежедневно мы обследовали маршруты, протяжённостью до 10 км, и встречали до 70 архаров, взрослых и молодых. Много раз бывал я в живописных горах Западного, Центрального и Южного Алтая, в Калбинском Нагорье, в Манраке и Тарбагатае. У всех этих гор своё лицо. У Саура же «лица не общее выраженье» - как выразился бы поэт. Они не столь живописны, зато более дики, круты, каменисты. …Возвращались мы на закате. На высокой скале стоял матёрый архар, запрокинув на спину огромные рога, а перед ним во весь небосклон полыхали розовые облака Саура. Константин ПРОКОПОВ. Фото автора.
№7 (205) 2014
16
НЕМНОГО
ИМИДЖ ВКГУ
ОБО ВСЕМ
ЕСЛИ БЫ Я ПТИЦЕЙ СТАЛА...
ЕГЕР МЕН ҚҰС БОЛСАМ...
Если бы я птицей стала ..., То я бы к небесам полетела бы, Весь мир обошла бы, И на пушистых, белоснежных облаках, уснула бы.
Егер мен құс болсам, Аспанға самғап ұшсам, Ғажайып əлемді шарласам, Аппақ бұлттарға қонсам. Бау бақшаны аралап, Гулдерге бұлбұлдай əн шырқап, Берер едім мен , бірақ бұл бір арман ғой, Арманға жету қиын ғой.
На райских садах побывала бы, И как соловей, цветам песню спела бы, Но это лишь мои мечты, достичь их трудно.... Но вера в себя поможет и станет все так просто и доступно.
Тағдыр адамдарды аямайды екен, Жіпсіз, жазықсыз байлайды екен, Кінəсіз, жазалайды екен, Қараңғы зынданға, құлыпсыз-ақ қамайды екен.
Судьба людей не жалеет, Без веревки и без вины связывает, Без суда наказывает, В темном подземелье без замка закрывает.
Шіркін, босттандыққа бір шықсам, Тас қамалды бұзып күнге қол созсам... Егер мен құс болсам, Аспанға самғап ұшсам... Зарина ҚАЛИБАЕВА, студентка заочного отделения специальности «Қазақ тілі жəне əдебиет» ВКГУ им. С.Аманжолова, 3 курс
Я на свободу так хочу, Разрушить бы этот темный замок, и тогда к солнцу я полечу, Если бы я птицей стала, То я бы к небесам полетела бы.
ЗНАМЕНАТЕЛЬНЫЕ ДАТЫ ЯНВАРЯ
1 ЯНВАРЯ 90 ЛЕТ СО ДНЯ ВЫХОДА ПЕРВОГО НОМЕРА ГАЗЕТЫ «КАЗАХСТАНСКАЯ ПРАВДА»
95
2
ЯНВАРЯ
7 ЯНВАРЯ – ПРАВОСЛАВНОЕ РОЖДЕСТВО
27 ЯНВАРЯ – ЛЕНИНГРАДА (1944)
ДЕНЬ СНЯТИЯ БЛОКАДЫ
–
ЛЕТ СО ДНЯ
АЙАЗИМОВА (1920–1992), АМЕРИКАНСКОРОЖДЕНИЯ ЗЕКА
ГО
–
9 ЯНВАРЯ – 125 ЛЕТ СО
ПИСАТЕЛЯ
27 ЯНВАРЯ 85 ЛЕТ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ КАЗАХСКОГО ПОЭТА ИЗТАЯ МАМБЕТОВА (19291974)
ДНЯ РОЖДЕНИЯ
КАРЕЛА ЧАПЕКА (1890-1938), ЧЕШСКОГО ПИСА-
ФАНТАСТА,
УЧЕНОГО
ТЕЛЯ
5 ЯНВАРЯ – 80 ЛЕТ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ КАЗАХСКОГО
ПОЭТА И ПИСАТЕЛЯ
КАДЫРА
МЫРЗАЛИЕВА (1935)
Ежемесячная газета «ИМИДЖ ВКГУ» Собственник: Восточно-Казахстанский государственный университет им. С. Аманжолов №565 Г выдано Министерством информации и общественного согласия РК 10 февраля 1999 г
10 ЯНВАРЯ – 100 ЛЕТ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ
КАЗАХСКОГО ПИ-
ИЛЬЯСА ИСЕМБЕРЛИНА (1915-1983 ГГ.) САТЕЛЯ
Редакция Редактор: Оксана ПРИВЕДЕННАЯ Дизайн, верстка: Куралай БОЛАТОВА
29 ЯНВАРЯ – 155 ЛЕТ СО ДНЯ АНТОНА ПАВЛОВИЧА ЧЕХОВА (1860–1904), РОЖДЕНИЯ ПИСАТЕЛЯ, ДРАМАТУРГА
Адрес и связь г. Усть-Каменогорск, ул. 30-й Гвардейской дивизии, 34, главный корпус, E-mail: imagevkgu@mail.ru тел. 8 (7232) 540-161
Мнение авторов может не совпадать с мнением редакции. При использовании материалов ссылка на газету обязательна.
Газета отпечатана в издательстве «Берел» ВКГУ имени С.Аманжолова