Page 1

ВХУТЕМАС

а н а л и з пропедевтики


задание на выявление геометрических свойств формы

1920-1922

ОБМАС

задание на выявление массы и веса

задание на выявление массы и равновесия

задание на выявление конструкции

задание на выявление динамики и ритма

задание на выявление динамики и ритма, отношений и пропорций по вертикали

1923-1927

ВХУТЕМАС

задание на выявление формы объема

задание на выявление массы и веса

задание на организацию формы в пространстве

задание на выявление выразительности поверхности


ЗАДАНИЕ НА ВЫЯВЛЕНИЕ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ФОРМЫ

Д

А

Н

- сооружение, горизонтальная проекция которого и фасад со стороны грани II изображены на чертеже П

О

К

А

-углы при наихудших условиях освещения при равных точках зрения -плоскости как таковые -грани плоскости I-ая, III-я, как правильные, грани плоскости II-ая и IV-ая как неправильные -наклон грани - плоскости III-ей по отношению к вертикали.

О

- правильный параллелепипед, в горизонтальной проекции представляющий квадрат 20х20 , высотой 30 - зритель, высота уровня глаз 1.6м, расстояние до точки зрения не более 30м З

А

Т

Ь

-направление поверхностей -ясную читку ребер -равенство сторон -отношение стороны основания к высоте -правильность поверхностей -кривизну углов


II

В. Петров, М. Туркус Кузница на 2 горна, 1921

Врезание элементов разных конфигурации

Сечение элементов горизонтальными плоскостями

Деление элементов на разные сегменты

Сдвиг элементов по вертикали на сегмент


ЗАДАНИЕ НА ВЫЯВЛЕНИЕ МАССЫ И ВЕСА

Д

А

Н

О - 2 тела А и В

- правильный параллелепипед 20х20х30 м - горизонт зрения нормальный - освещение солнечное

П

О

- массу - вес данного параллелепипеда

К

А

З

А

Т

Ь

- трактуя А как силу, В как сопротивляющуюся среду, выявить и выразить вес и массу целого - наклоняя плоскость К - К в каком угодно направлении и под каким угодно углом а так вводя секущие плоскости в тело А или В, показать скольжение по наклонным плоскостям, как частный случай тяжести


Членение объема по вертикали под крупной частью

Членение объема по горизонтали


ЗАДАНИЕ НА ВЫЯВЛЕНИЕ МАССЫ И РАВНОВЕСИЯ

Д

А

Н

О

- вертикальный параллелепипед (с квадратным основанием и высотой в 2,5 - 3 стороны квадрата), наклоненный под углом 60 градусов к горизонту

П

О

К

А

З

А

Т

Ь

- композиционными средствами, используя деформацию формы, показать что форма находится в состоянии равновесия


Чередование объемов по линии откоса


ЗАДАНИЕ НА ВЫЯВЛЕНИЕ КОНСТРУКЦИИ

Д

А

Н

О - балка на двух опорах

П

О

К

А

З

А

Т

Ь

- зрительно выявить характер работы балки - ее сопротивление на прогиб


Консоль, поддерживаемая вантами

Поддержка определенного объема


ЗАДАНИЕ НА ВЫЯВЛЕНИЕ ДИНАМИКИ И РИТМА

Д

А

Н

О

- 4 параллелепипеда размером 12х6 м и высотой 6 м - 2 параллелепипеда размером 6х6 м и высотой 24 м

П

О

К

А

З

А

Т

Ь

- расположить параллелепипеды в любом порядке и сочетаниии по одной прямой линии и выразить: а) Равномерно-ускоренное движение в системе их расположения б) Ритмическое членение параллелепипедов в горизонтальном направлении и как прогрессивно нарастающие - в вертикальном


Чередование модулей, образующих систематичную цепь

Чередование спиралей


ЗАДАНИЕ НА ВЫЯВЛЕНИЕ ДИНАМИКИ И РИТМА, ОТНОШЕНИЙ И ПРОПОРЦИЙ ПО ВЕРТИКАЛИ

Д

А

Н

О - параллелепипед А 1:1:1,5 - параллелепипед Б 1:1:2 - параллелепипед В 1:1:3

П

О

К

А

З

А

Т

Ь

- отношение сторон, интервалов, плеч - пропорции должны достигать в параллелепипеде А включением в членения его отношения чисел, входящих в параллелепипеды Б и В, то же относительно и других параллелепипедов - динамика форм и членений должна выражаться в общем движении снизу вверх со скоростью 1-2-3 - всё сооружение должно быть одним ритмическим целым


Чередование объектов различных массы и пустот

Совмещение типовых элементов различной высоты


ЗАДАНИЕ НА ВЫЯВЛЕНИЕ ФОРМЫ ОБЪЕМА

Д

А

Н

О

- куб, параллелепипед, цилиндр, многогранная призма - в пределах 15 - 20 м, отношения - в пределах 1 - 2 - зритель: 1) напротив одной стороны формы 2) в движении вокруг формы

П

О

К

А

З

А

Т

Ь

- объем как форму, воспринимаемую зрителем по замкнутой траектории по трем координатам пространства. - элементы, строящие объем, должны образовать замкнутую, зрительно-двигательную систему форм, организующую непрерывное движение зрителя вокруг объема и выявляющую его форму


Врезание элементов разных конфигураций

Поворот элементов вокруг оси и врезание друг в друга

Вычитание элементов из главного объема

Формообразование с помощью плоскостей


ЗАДАНИЕ НА ВЫЯВЛЕНИЕ МАССЫ И ВЕСА

Д

А

Н

- 2 расположенных друг над другом параллелепипеда (верхний - 20х24х12 м, нижний - 8х16х16 м), причем верхний мог сдвигаться по отношению к нижнему

П

О

К

А

- используя различные приемы (членения, рельеф, фактура, введения объемных и плоскостных элементов, деформацию, движение масс) выявить массу и вес верхнего объема, работу на сжатие нижнего и их взаимодействие в зависимости от степени сдвига верхнего от общей вертикальной оси.

О

- куб ( со стороной 20 м), расположенный над горизонтальной плоскостью на расстоянии не более его высоты.

З

А

Т

Ь

- деформацию опоры, горизонтальные членения, всечения в основной объем новых объемов, членения основного объема на ряд объемов и их взаимное всечение, деформацию основного объема при сохранении общей формы куба.


Расположение массивного элемента на опорах

Чередование большего с меньшим элементов

Расположение большего элемента над меньшим

Врезание циллиндрического элемента в кубический различных размеров


ЗАДАНИЕ НА ОРГАНИЗАЦИЮ ФОРМЫ В ПРОСТРАНСТВЕ

Д

А

Н

О

- прямоугольная горизонтальная плоскость, на которой в определенных местах расставлены геометрические фигуры.

П

О

К

А

З

А

Т

Ь

- пространственные соотношения между этими элементами, учитывая движение зрителя вглубь от переднего плана (форма которого может быть в виде арки или прозрачной плоскости).


Чередование модулей с поворотом

Увеличение элементов к первому плану


ЗАДАНИЕ НА ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ ПОВЕРХНОСТИ

Д

А

Н

О

- 2 прямоугольника, вертикально стоящих на горизонтальной плоскости, расположенных фронтально к зрителю - отношение величин сторон прямоугольников и интервала - в пределах 1 - 2.

П

О

К

А

З

А

Т

Ь

- выразительность плоской поверхности по следующим ее свойствам: а) форма б) величина в) положение в пространстве в отношении к зрителю г) динамика как зрительное движение по поверхности от границ к композиционному центру


Пересечение вертикальных и горизонтальных элементов

Уменьшение уровня рельефа

Сочетание рельефа и контррельефа

ВХУТЕМАС  

анализ пропедевтики