AULA DE EXCELENCIA DE BACHILLERATO
IES PEDRO ÁLVAREZ SOTOMAYOR (MANZANARES)
REQUISITOS
El alumnado deberá tener una nota media en 4º de la ESO igual o superior a 7. Si el número de solicitantes con el requisito es superior al de vacantes, tendrán preferencia las 40 mejores notas medias (ratio máxima). El/la alumno/a y sus padres (se supone que todos son menores de edad) deben firmar un compromiso de participación voluntaria en el mismo. El alumnado que opte por estas enseñanzas tendrá que permanecer en las mismas salvo demanda justificada de los padres o tutores con el asesoramiento del Departamento de Orientación y la Junta de evaluación correspondiente, y siempre que sea dentro del primer trimestre. El alumnado que no haya podido o querido acceder en 1º de bachillerato, puede hacerlo en 2º, siempre que haya plaza, reúna los requisitos de calificación y realice los trabajos que realizaron sus compañeros/as (prácticas y proyecto) durante el primer trimestre del 2º curso. El alumnado que concluya 1º de bachillerato con una nota media inferior a 7, no podrá continuar en el aula de excelencia de 2º de bachillerato.
ORGANIZACIÓN DEL CURRÍCULO DE MATERIAS Primer curso Materias comunes (1 hora más: 4 h./sem.) -
Lengua castellana y literatura I Inglés
Modalidad Ciencias y Tecnología.
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Física y química (5 h.) Matemáticas I (5 h.)
Opcional y recomendada itinerario biosanitario
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Biología y geología (práctica mensual)
Modalidad Humanidades y Ciencias sociales. Itinerario de Ciencias sociales.
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Matemáticas aplicadas a las CCSS I (5 h.) Economía (5 h)
Modalidad Humanidades y Ciencias sociales. Itinerario de Humanidades.
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Historia del mundo contemporáneo (5 h.) Latín I (5 h.)
Un periodo a séptima hora (14.30 a 15:25 h.) de lunes a jueves, para el grupo de Humanidades y CCSS. Para el grupo de Ciencias pueden organizarse sesiones de 1:30 h. en las materias de excelencia a 1ª y 6ª hora (se entraría a las 8:00 y se saldría a las 15:00 h.). Flexibilidad: se podrán concentrar las horas por una sesión intensiva de tarde para una práctica relacionada con la materia… en Biología se hará de esta manera)
ORGANIZACIÓN DE LOS GRUPOS a) Con el alumnado de Ciencias se puede constituir un grupo puro de excelencia, pues hay unas 25 solicitudes. b) Con el alumnado de Humanidades y CCS, no es posible al haber unas 12 solicitudes, por tanto el grupo será mixto. En las materias del programa de excelencia, tendrán una hora más sólo los alumnos del programa, esta hora extra se impartirá a grupos muy reducidos (de tres, cuatro u ocho alumnos como máximo). Por esto, esa hora extra debe impartirse a última hora, de 14:30 a 15:25.
OTROS ASPECTOS DEL PROGRAMA A) 30 horas de experiencias en empresas, instituciones locales, etc. de aproximaci贸n a la vida activa-adulta. - Dos jornadas intensivas a lo largo del curso visitando empresas, instituciones locales, etc. de contacto con el mundo laboral, relacionadas con las salidas profesionales de cada modalidad de bachillerato. - Charlas y/o pr谩cticas relacionadas con el mundo laboral, empresas, administraciones p煤blicas, etc. - Creaci贸n de proyectos de empresa en el grupo. - Actividades convenidas con la universidad.
OTROS ASPECTOS DEL PROGRAMA B) Realización de un trabajo de etapa, individual y tutorado. Podrá ser… - …Un trabajo monográfico a modo de proyecto. - …Un trabajo multidisciplinar que integre distintas materias. -… Un trabajo en torno a una temática elegida por el equipo docente. Este trabajo se evaluará como Apto o No apto y podrá ser tenido en cuenta por el profesorado para mejorar la calificación en la/s materia/s relacionadas con el trabajo.
OTROS ASPECTOS DEL PROGRAMA C) Preparación para la obtención del B2. Una de las ocupaciones de la hora “extra” de Inglés será la de preparar al alumnado, familiarizándose con las pruebas tipo, para la presentación a los exámenes conducentes a la obtención de los niveles B1 y B2, según el Marco Común Europeo de Referencia de las Lenguas. Con este fin, nuestro centro ha suscrito un concierto con CEIN, centro asociado a Cambridge English Language Assesment, para realizar estos exámenes en el propio instituto.
CONTENIDOS Y EVALUACIÓN
Los contenidos de las materias “aula de excelencia” serán los del currículo oficial de la materia y, por tanto, los mismos que los impartidos en las materias correspondientes de los grupos normalizados, salvo cierta profundización en los mismos. Los exámenes y criterios de evaluación y calificación, serán del mismo tipo y nivel de exigencia del grupo ordinario. Se reflejará en el expediente e historial académico del alumnado que curse el bachillerato “aula de excelencia” esta circunstancia, y se entregará un certificado que lo acredite.