curso de formação aos professores de Ciências e assim aprimorar o desenvolvimento deste evento na da rede municipal de ensino. Além da leitura, partimos para a parte concreta da aplicação dos conceitos através de: dobraduras, recortes, colagem, sistematização de ideias, vídeos, jogos lúdicos realizados no laboratório de informática, parceria com a biblioteca, encerramento com confecção de bombons e dramatização de teatro, reproduzindo um capítulo do livro.
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FIGURAS E PINTURAS, CONHECENDO PIET MONDRIAN Instituição: Colégio Objetivo Sorocaba Autoria: Claucia Garcia Portilho Ferreira [claucia.ferreira@objetivosorocaba.com.br] Mari Cléia Pelegi Lobo [maricleia@objetivosorocaba.com.br] Área: Matemática
FIGURAS E PINTURAS- Conhecendo Piet Mondrian Este projeto interdisciplinar envolvendo as disciplinas de Matemática e Artes, foi realizado com os alunos do 6o ano do Ensino Fundamental 2, e tem como objetivo introduzir os conceitos básicos de Desenho Geométrico e aplicá-los na confecção de uma releitura em tela do pintor neoplástico Piet Mondrian. Tais conceitos de desenho geométrico são: identificar figuras geométricas e relacioná-las com a realidade; conhecer os instrumentos de desenho geométrico e sua utilização; compor e decompor figuras geométricas; uso do geoplano; conhecer e identificar os ângulos de 90 graus. Após os alunos terem conhecido esse conteúdo e terem estudado a biografia e as obras de Piet Mondrian com base nas cores neutras e primárias, no abstracionismo e nos ângulos de 90 graus, construíram uma releitura das obras do pintor utilizando tinta guache e caneta permanente. Para abrilhantar nosso projeto, realizamos um estudo do meio, visitando a exposição do pintor em São Paulo, no Centro Cultural do Banco do Brasil.
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FOCADOS BOOK: O MANUAL DO JORNALISTA MIRIM Instituição: Colégio Dante Alighieri Autoria: Verônica Martins Cannatá [veronica.cannata@cda.colegiodante.com.br] Barbara Endo [barbara.endo@cda.colegiodante.com.br] Área: Língua Portuguesa
Visando estimular nos estudantes o prazer pela comunicação, expressa na forma escrita, oral ou visual, com vista ao bom entendimento entre as pessoas, incentivando assim o convívio, a ética e a responsabilidade social propusemos aos alunos da produção multimídia do Colégio Dante Alighieri, a Dante Em Foco, a produção de um e-book em que eles pudessem compartilhar a vivência na oficina de jornalismo de maneira simplificada. Isto é, o desafio era, além de produzir e divulgar conteúdos, o objetivo era promover ações que beneficiassem os estudantes da mesma faixa etária e toda a comunidade escolar. Com essa proposta, o uso da tecnologia, das ferramentas de comunicação e das redes sociais foi imprescindível para que o processo de aprendizado fosse resignificado. O e-book foi elaborado utilizando a metodologia do Ensino Híbrido, no qual eram propostas diversas atividades, em
INSTITUTO CULTURAL LOURENÇO CASTANHO
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