Comisión 2

Comisión y pregunta eje Preguntas asociadas

Fuentes (sugeridas) Fuentes y/o sujetos de información

Técnica y/o instrumento de investigación

Se orientará a la implementación de puestos de trabajo internacionales con procesos de trabajo que establezcan alianzas comerciales.

¿Cuáles son los problemas más relevantes del país y la sociedad que involucran o podría involucrar a la profesión?

Aceptación del país sobre procesos económicos que permitan ingresar a la Universidad con mayor conocimiento sobre economía y procesos financieros. Incredulidad sobre la eficacia del proceso de trabajo de los estudiantes para integrarse dentro de la sociedad. agendas de estudio.

Comisión 2

Comisión y pregunta eje Preguntas asociadas

Fuentes (sugeridas) Fuentes y/o sujetos de información

Técnica y/o instrumento de investigación

Comisión 2

¿Cuáles son las necesidades formativas exigidas por la misión institucional y su propuesta formativa? ¿Cuáles son los valores que la Universidad quiere habilitar en sus egresados?

Responsabilidad Integridad Compromiso Lealtad Esfuerzo Dedicación Documentación oficial de la universidad: estatutos, plan de desarrollo institucional, plan estratégico.

Discurso de la rectoría y del Ley orgánica de la Universidad

Acuerdos ministeriales

Decana de la Facultad de Educación Análisis documental

Entrevista/ Guía de entrevista.

Comisión y pregunta eje Preguntas asociadas

Fuentes (sugeridas) Fuentes y/o sujetos de información

Técnica y/o instrumento de investigación

Lectura y manejo numérico excelente. Comprensión de problemática social e interés por el cambio en el país. Conocimiento base de información económica y la importancia del dinero en el contexto nacional. ¿Cuáles son las orientaciones institucionales en relación con ciclos de formación, créditos, competencias, aseguramiento de calidad, y otros?

La orientación institucional estará basada en el control de contenidos e información trabajada por los estudiantes para poder verificar que elementos necesitan ser reforzados y apoyados por la institución.

¿Cómo entiende la universidad su rol nacional y su manera de relacionarse con la sociedad guatemalteca?

Lo entiende como parte fundamental del proceso académico de los estudiantes para un desarrollo integral del país a través de las transacciones internacionales.

¿Cómo se entiende a nivel de los académicos de la carrera, el rol y misión de la universidad en cuanto se viabilizan o traducen en la carrera?

Se entiende como un proceso importante para impulsar el movimiento económico en el país y la creación de alianza consejo universitario.

Disposiciones legales, normativas, reglamentos.

Documentación de la Facultad: políticas curriculares

Convenios, protocolos, acuerdos, etc. Firmados por la universidad o la facultad.

Académicos de la carrera; estudiantes de la carrera. Vicedecana de la Facultad de Educación

Coordinadora de Profesorados de primaria y otros