13
HØGSKOLEAVISA NR. 11 • 3. OKTOBER 2013
debatt
Innlegg til denne spalten kan sendes på e-post:
hogskoleavisa@hit.hist.no
Studentdemokratiet – i hovedsak en god ting? I forrige utgave av Høgskoleavisa skriver redaktør Einar Myrenget om studenters innflytelse i råd og utvalg på HiST, og det virker til at Myrenget selv stusser over studenters kvalifikasjoner til å sitte i utvalg som omhandler tilsetting av vitenskapelig ansatte. Myrenget sier blant annet at «det er greit å vise studentene respekt og ta dem med i råd og utvalg som er relevante for deres studiehverdag». For først å klargjøre for fakta: etter § 6-3 (1) i universitets- og høyskoleloven skal «Ansettelse i undervisnings- og forskerstillinger foretas av styret, eller etter styrets beslutning av underordnet organ eller ett eller flere ansettelsesutvalg. Styret selv fastsetter sammensetningen av anset-
telsesutvalget. Studentene skal være representert i ansettelsesorganet, hvis ikke styret enstemmig bestemmer noe annet.» Studentrepresentasjon i dette organet er dermed lovpålagt per dags dato, og handler om mye mer enn å «vise oss respekt». I de fleste råd og utvalg er vi representert med 20% av de totale medlemmene, og vi representerer på ingen måte et flertall. Denne lovfestede representasjonen og rettigheten sikrer at vår stemme blir hørt i saker som angår oss, også når det gjelder ansettelser av vitenskapelige ansatte. Det er vi som er mottakerne av kunnskapen som skal formidles, og det er vi som vet hvor skoen trykker i forelesningssalen. Dermed er det etter min mening også en selvfølge at vi inkluderes i tilsettingspro-
sessene av de som skal bruke mye av sin tid på formidling til, og veiledning av oss. Det som bekymrer meg mest, er hvordan Myrenget tilsynelatende undervurderer studentmedvirkning og kompetansen studentdemokratiet på HiST sitter på. Jeg vet at HiST ser nytten i vår representasjon, og at vår deltagelse i råd og utvalg bringer frem perspektiver og synspunkter som fort kunne gått tapt. For å følge eksempelet med tilsetningsutvalg: For vår studiehverdag er det essensielt at de vitenskapelig ansatte på HiST ikke bare har den underliggende kunnskapen innenfor sitt fagfelt, men også den pedagogiske formidlingsevnen en professor trenger for å nå ut til sine studenter. Å få inn studentperspektivet under tilsettingsprosessen er ikke
bare en formalitet, men en kvalitetssikring av kompetansen HiST ansetter. Studentdemokratiet er etter min mening en fantastisk ting, og vi skal være stolte over å ha en høgskole som ser verdien av et inkluderende, åpent og ærlig forhold med studentene. Vi er en viktig bidragsyter til en institusjon hvis formål også er forskning, mens først og fremst utdanning av vel kvalifiserte fremtidige yrkestakere. Og vi mener vi har noe å bidra med når det skal ansettes kvalifiserte mennesker til å veilede og undervise oss på veien dit.
Trine Kvistad Lorentsen er leder av Studentparlamentet ved HiST
Mvh Trine Kvistad Lorentsen Leder av Studentparlamentet HiST
Ambassadebesøk fra Slovakia Den slovakiske ambassadøren i Norge besøkte nylig Høgskolen i Sør-Trøndelag for å undersøke mulighetene for et nærmere samarbeid. Einar Myrenget Det var slovakiske Iva Ivana Duraj som jobber ved Hjelpemiddelsentralen hos NAV i Trondheim som våren 2010 leste en reportasje om Wenche Malmedal og HiST sitt Balkanprosjekt. Prosjektet handler om å tilby balkanske studenter videreutdanning i aldring og eldreomsorg, og har pågått noen år. Iva Duraj mente et tilsvarende prosjekt kunne være nyttig i Slovakia, og tok kontakt med HiST. Allerede høsten 2010 var en delegasjon på fire fra HiST på besøk i Trnava i Slovakia. Av ulike grunner har prosjektet siden ligget brakk, inntil ambassadøren personlig tok et initiativ. Den slovakiske konsulen i Trondheim, Erik Fredriksen, kontaktet deretter HiST for å høre om interessen for et samarbeid fortsatt var til stede. Og det var det. Bredere samarbeid
På et møte med fungerende rektor Arnulf Omdal, dekan Anne Tveit fra sykepleierutdanninga og flere fagfolk fra HiST, fikk ambassadøren og hans delegasjon gjennom-
Noen av de som deltok på møtene med den slovakiske delegasjonen: Fra venstre Bjørg Østnor som er leder for videreutdanningen i aldring, eldres helse og sykdom ved sykepleierutdanninga. Deretter Wenche Malmedal som er primus motor for balkanprosjektene, den slovakiske ambassadøren Frantisek Kasicky, Viggo Mastad som er studieleder for videreutdanning ved sykepleien, den slovakiske konsulen i Trondheim Erik Fredriksen og Iva Ivana Duraj som arbeider ved NAV Hjelpemiddelsentralen, og den som i sin tid tok initiativet til et samarbeid mellom HiST og Slovakia. Dekan Anne Tveit og fungerende rektor Arnulf Omdal var ikke til stede da bildet ble tatt.
gått de erfaringene HiST har med sine balkanprosjekter. Ambassadøren ga uttrykk for at landet var
svært interessert i et samarbeid med HiST, ikke bare på aldring og eldreomsorg, men også på andre
områder som f.eks. teknologi. På møtet ble det avtalt konkret hvordan samarbeidet skal følges opp.