LeFiS-Lernförderung in Schulen
Fokus Forschung
Christina Balke-Melcher Frau Dr. Dipl.-Psych. Christina BalkeMelcher studierte Psychologie an der Universität Göttingen. Seit 2010 ist sie wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Abteilung für pädagogische Psychologie und Diagnostik der Universität Hildesheim und dort in der Hochschulambulanz für Kinder mit Lern- und Aufmerksamkeitsschwierigkeiten tätig. Sie promovierte zum Thema «Lernschwierigkeiten: Verlauf, Prävalenz und Intervention im Vor- und Grundschulalter» und ist in Ausbildung zur systemischen Therapeutin (DGSF) in Freiburg/Breisgau. christinabalke@web.de
Lernen und Lernstörungen 2016; 5(1): 17 – 31
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