Didáctica de las matemáticas para maestros

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J. D. Godino, C. Batanero y V. Font

(4) Explica como y con qué material justificarías a un alumno de primaria la propiedad asociativa 2·(3·5) = (2·3)·5 (5) Utilizando el plegado de papel: a) Trazar la perpendicular por un punto A a una recta r. b) Trazar la paralela por un punto A a una recta r. c) Trazar la bisectriz de un ángulo. d) Construir un pentágono regular. (6) ¿Cuál es el objetivo de la siguiente actividad?¿Crees que el uso del geoplano permite realizar esta actividad en el primer ciclo de primaria? En un geoplano de 5x5 construye el triángulo de la siguiente figura y su simétrico respecto de la línea horizontal

(7) En un libro de texto se propone el siguiente método para dibujar un diagrama de sectores. a) Explica por qué este procedimiento es correcto. b) Explica cómo se puede determinar el centro del círculo c) Busca en un libro de texto el procedimiento normal para dibujar un diagrama de sectores. ¿Qué tipo de contenido matemático se evita utilizando este procedimiento? d) ¿Qué tipo de material se evita utilizando este procedimiento? Para dibujar un gráfico de sectores para esta tabla de datos, has de seguir los pasos siguientes:

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