Verken bølle eller bestevenn

Hvordan leder man en klasse med et tjuetalls gira og vimsete elever? Noen kjører gamlemåten, og styrer med et jerngrep som ville gjort en viss tysk diktator stolt. Dessverre sklir elevene fort ut av det grepet når opplæringsloven sier at de skal ha det bra på skolen. Du har i virkeligheten ganske få konsekvenser til disposisjon, og det finnes visst forskning som sier at straff uansett ikke funker så bra.

Siden autoritet snart bare er en fjern drøm for lærere, må du først og fremst skape relasjoner til elevene for å kunne holde styring på dem. Bruk tid til å bli kjent med dem og opparbeid tillit. Det har du alt igjen for senere. Tror du meg ikke? Bare se hvordan de stakkars vikarene som ikke kan et eneste navn, blir revet i filler som en antilope på savannen.

Noen lærere misforstår dette med relasjonsbygging, og prøver å bli kompis med elevene. Det fungerer nok i et par dager, men hva er egentlig sannsynligheten for at du er kompismateriale for en hel klasse? Når de innser at du ikke er så kul som du ga inntrykk av, kommer de fort til å miste respekten, med god grunn. Du er tross alt ikke ansatt for å være kul.

Du er der for å være den voksne i rommet. Den som har styring, oversikt og faglig og sosial kompetanse – i hvert fall på papiret. Men både lærere og elever er bare mennesker, og langt fra feilfrie. Dessverre er elevene i flertall i klasserommet, så på en dårlig dag kan det lukte mytteri. Hvis du da klarer å beholde roen, og ikke driter deg ut ved å kjefte på dem eller begynne å gråte, kan du alltids snu skuta, fremfor å gå ned med skipet.