Agroecología en los andes, un cambio necesario

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años, pero nos dimos cuenta de que si no participábamos activamente en la toma de decisiones, es decir, en las políticas de la Organización, prácticamente nos estábamos quedando aislados de la ésta. Entonces, como programa agroforestal nuevamente retomemos un acercamiento en la toma de decisiones, es así que empezamos a participar otra vez en las asambleas de la Organización para informarles, para pedir criterios, etc. Y también para opinar sobre las actividades productivas encargadas al programa agroforestal. En resumen, el equipo técnico local, aproximadamente hasta el 2001, asumió básicamente el rol técnico y por ende promovió la capacitación y concientización en el manejo de los recursos naturales; asumió la ejecución de proyectos del eje de sustento económico; la elaboración de proyectos de desarrollo tanto productivo como ambiental; ejecución de proyectos y administración financiera. A partir del año 2001 y hasta la actualidad, ha ido asumiendo un rol social, a medida que el equipo técnico local se va capacitando, este mismo equipo se encarga de replicar hacia las bases, además se incluyeron temas de fortalecimiento organizativo y género. El PAFOREST también participó en la definición de algunas políticas organizativas de la UNOCANC El PAFOREST en el seno del Congreso influyó directamente en la definición de políticas sobre la implementación de fincas integrales con un enfoque agroecológico, sobre el manejo sustentable de bosques y páramos altoandinos, sobre el fortalecimiento organizativo y la formación de técnicos locales, mediante propuestas transmitidas en las comunidades, todo con el propósito de impulsar la propuesta de desarrollo local. La UNOCANC y su apoyo en el reconocimiento y permanencia del PAFOREST como brazo técnico La UNOCANC, al ver que había un equipo formado con técnicos de sus comunidades, que estaban trabajando dentro de las mismas, y que estaban dando resultados, porque el equipo técnico generaba propuestas y porque provenían de la educación del Colegio El Chaquiñán, avaló positivamente al equipo en el ceno de la Organización, que es el brazo técnico de la UNOCANC. El trabajo del PAFOREST dio lugar a que la organización entienda que es necesario la conformación de equipos técnicos locales que trabajen de manera seria y de forma autónoma; es decir, que tenga su reglamento interno y su administración financiera, pero controlados por la Organización. De ahí que, al igual que el PAFOREST, el programa de salud y de educación están siendo manejados de esta misma forma, esto constituye un ejemplo de descentralización, con el control de la Organización. Gestión social y económica del programa agroforestal Herramientas de planificación y seguimiento que se fueron aprendiendo a manejar

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