GOBIERNO ESCOLAR 2016
POSESIÓN DE LOS DIFERENTES CARGOS EN LAS INSTALACIONES DEL COLEGIO
POSESIÓN QUE SE REALIZÓ EN EL COLEGIO SAN SIMÓN
Después de algunas reuniones, en donde se afirmó que se quería trabajar para el bien de las estudiantes en el transcurso del año, empezamos a mirar alternativas de como poner a ritmo nuestras propuestas.
L U R T PA
A C I G Ó L O C E A R LE
CLAUDIA MARCELA GUZMÁN FERNÁNDEZ
CHARLA CON CORTOLIMA QUE SE TRABAJÓ CON LOS GRADOS NOVENOS
REPRESENTACIÓN DE LA INSTITUCIÓN EN CORTOLIMA
SE PARTICIPÓ EN LA MARCHA CARNAVAL (NO A LA MEGAMINERÍA) EN JUNIO
COMIS A
RÍA ES T
UDIAN T
IL.
KAROL DANIELA AMAYA MONTAÑO
SE TRABAJÓ CON LA JORNADA DE LA TARDE ACTIVIDADES DONDE LAS ESTUDIANTES PUDIERAN EXPRESAR SUS CONFLICTOS Y ASÍ MISMO RESOLVERLOS.
CO
O L A NTR
L I T N A I D
U T S E A R
ANA MARÍA BLANDÓN ROJAS
EL HABLAR CON LAS ESTUDIANTES DE LA IMPORTANCIA DEL CUIDADO DE LOS INMUEBLES DE LA INSTITUCIÓN.
MANTENERME AL TANTO CON LO QUE SE INVERTÍA EN LA INSTITUCIÓN
U T S AE
R E N O S R E P
L I T N A DI
LAURA VANESSA CORTÉS GARNICA
aseos y seguridad en la institución Redacción de cartas y peticiones por el aseo y seguridad de la institución a : -PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA JUAN MANUEL SANTOS -MINISTERIO DE EDUCACIÓN -GINA PARODY -ALCALDIA DE IBAGUE
Realización de la propuesta calendario estudiantil La propuesta se realizó durante las elecciones escolares, se llevaron a cabo tiempo después donde se organizó una reunión con las niñas monitoras de disciplina donde la coordinadora entregó el formato del calendario estudiantil donde se encargarán de llevar un control de las evaluaciones y tareas para poder organizar su tiempo y pedir tiempo cuando se acumulen muchos deberes en un dia.
DIa del silencio
Este dia fue organizado con la psicorientadora escolar donde gobierno escolar y demas niñas organizaron una marcha en silencio con carteles que inducían a hacer silencio, después la personera dio unas palabras de su autoría con el fin de tener un ambiente sin ruido.
En convivencia... - Me reuní junto con el comité de convivencia para determinar casos que necesitaban de mi presencia y opinión, yo opine y respalde casos, todo según las normas del manual de convivencia. -Las niñas que se me acercaron personalmente por ayuda como personera, les brinde mi ayuda hasta que pudiese solucionarse o que la petición llegará a una persona con más capacidad en tomar decisiones.
-Según una visita del ministerio de educación, este pidió una revisión y una corrección a nuestro manual de convivencia . Hicimos varias reuniones para estas correcciones, algunas de estas serán: con el fin de tener una mayor libertad en el aspecto de las niñas se va aceptar, las niñas utilicen esmaltes de colores pasteles y no solo rosa o blanco claro o como se acostumbra.
-Se va a tener mayor libertad con los colores en el cabello sin que sean tan drásticos y exuberantes. -Para las niñas que son de diferentes religiones deben saber que no están obligadas a estar en ceremonias exclusivas para la religion catolica pueden expresarlo antes del evento para que pueda ir a la biblioteca o el espacio que se le pueda asignar.
-Propuesta de llevar las pausas activas en colegio con el fin que las niñas se encuentre más despiertas y dispuestas a la clase -Realización junto con las niñas monitoras ecológicas, de cajas ecológicas donde se separan los materiales para su correcta reutilización y reciclaje. -Implementación de pautas de liderazgo, organizado por el ministerio de educación.
gracias