Jurnal amalan terbaik

Page 1


06 – 4685892

nba6023@ppdjempoljelebu.net

06 – 4683541

SK Serting Hilir 2 Felda

GURU BESAR : ENCIK HALUE BIN MAT TAHIR

GPK HAL EHWAL MURID : PUAN FAUZIAH BINTI MOHD

GPK KURIKULUM : PUAN NITI PUSPA BINTI MOKRI

GPK KOKURIKULUM : TUAN HAJI MOHD ASIF BIN AHMAD


KELAS

L

P

JUMLAH

LELAKI

PEREMPUAN

JUMLAH

PRASEKOLAH

11

13

24

7

21

28

TAHUN 1

30

28

58

TAHUN 2

22

23

45

TAHUN 3

25

26

51

TAHUN 4

20

21

41

TAHUN 5

20

13

33

TAHUN 6

20

28

48

148

152

300

JUMLAH


PENGENALAN Sekolah Kebangsaan Serting Hilir 2 (F) memulakan operasinya pada 01 Januari 1988 dengan seramai 7 orang guru dan 176 orang murid. Sekolah ini dihubungkan melalui jalan darat dari bandar terdekat iaitu Bandar Seri Jempol. Pejabat Pelajaran Daerah juga terletak di Bandar Seri Jempol yang cuma 20 minit perjalanan. Kebanyakan murid-muridnya terdiri daripada anak-anak peneroka Felda Gugusan Serting Hilir yang menetap di tujuh skim Felda di Serting Hilir dengan hampir 99% murid - murid berbangsa Melayu. Pada peringkat awal sekolah ini telah bermula dengan 2 sesi. Setelah berpindah ke bangunan baharu pada bulan Julai 2001, dan pentadbirannya diteruskan dengan 1 sesi sahaja, iaitu sesi pagi. Sepanjang penubuhannya, sekolah ini telah ditadbir oleh 10 orang Guru Besar. 10 orang Guru Besar ini telah dibantu oleh 12 orang Guru Penolong Kanan Kurikulum, 11 orang Guru Penolong Kanan Hal Ehwal Murid, 10 orang Guru Penolong Kanan Kokurikulum dan 3 orang Penyelia Petang ( termasuk Guru – guru Penolong Kanan lantikan sekolah ).


LEADING ASSESSMENT Model of school transformation Self - Assessment 

POSITIVE LEARNING ENVIRONMENT

LEADING LEARNING

Teacher beliefs & motivation Cooperative Learning Strategies 

COACHING AND MENTORING GROW coaching Determining starting points Building teams

21st Century Learning Differentiation & HOTS 

LEADING PEOPLE

Strategic Planning Teacher performance PLCs 



PENYATAAN MASALAH:


INTERVENSI: PELAN INTERVENSI SEKOLAH TRANFORMASI 2025 (TS25) SEKOLAH KEBANGSAAN SERTING HILIR 2 (FELDA) BIDANG KEBERHASILAN /ASPIRASI

KEMAHIRAN PEDAGOGI Meningkatkan kemahiran guru mewujudkan suasana pembelajaran yang menyeronokkan. (Learn and fun)

DATA DIKUMPUL

Data Learning Walk Data pencerapan guru.

BIDANG FOKUS

Interaksi murid dalam kumpulan. Hasil kerja murid. Interaksi murid dengan bahan Penglibatan murid dalam Pdpc.

ISU: Guru kurang berkemahiran mewujudkan suasana pembelajaran yang menyeronokkan. MATLAMAT: Meningkatkan kemahiran guru untuk menjana idea dalam menambah baik Pdpc

TOV BASELINE

KRITERIA ETR/ INDIKATOR

INISIATIF

Pencerapa n guru:

Pencerapa n guru:

CPD GURU

2016: 20% Cemerlang

2017: 50% Cemerlang

Bimbingan rakan ELIT

KAEDAH PEMANTAUA N

Soal selidik ( Google Form) Data Pencerapan Data LW

EVIDENS

Pencerapan Guru

PIHAK

TEMPOH

KEPERLUAN

DAPATAN

BERTANGGUNG JAWAB

MASA

SUMBER

PENILAIA N

FEB 2017 hingga MEI 2017

Laptop/Gajet /LCD/ Chrome book

GPK 1 SU Kurikulum

Data LW Ketua Panitia

Capaian Internet

KOS

Rm 1500


CONTOH KEPUTUSAN INTERVENSI: DATA LEARNING WALK MENGGUNAKAN GOOGLE FORM


GAMBAR PELAKSANAAN CPD:

En. Ahmad Sadini memberikan penerangan kepada guru tentang Plickers, yang merupakan salah satu aktiviti pembelajaran yang menyeronokkan untuk murid.

En. Faisal Farish memberikan penerangan kepada guru tentang Padlet dan Blendspace yang merupakan salah satu aktiviti pembelajaran yang menyeronokkan untuk murid.


GAMBAR PELAKSANAAN LEARNING WALK:

Sesi Learning Walk menggunakan Google Form Panitia Bahasa Melayu berfokuskan Interaksi murid dengan kumpulan.

Pn. Shamsuriah menjalankan Pdpc Bahasa Inggeris di kelas 1 Arif dan guru-guru Panitia Bahasa Inggeris menjalankan sesi Learning Walk fokus kepada interaksi murid dengan bahan.


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.