Lyngseth & Mørland - Tidlig innsats i tidlig barndom

Page 1

Samlet representerer boka et bredt spekter av ulike synspunkt der hver stemme supplerer de andre. Andreutgaven har blitt oppdatert i henhold til nyere forskning samt endrede føringer fra myndighetene. Boka er særlig aktuell som pensum innen studier som barnehagelærer, pedagogikk, spesialpedagogikk, psykologi, helse- og sosialfag, og for videreutdanninger på masternivå. Boka retter seg også mot ansatte i barnehage og skole, PPT, Statped og høgskole-/universitetssektoren. Forskere med interesse for spørsmål knyttet til tidlig innsats, spesialpedagogikk, inkludering, lek og forebygging er også aktuelle målgrupper.

Tidlig innsats i tidlig barndom

Førstelektor Else Johansen Lyngseth og pensjonert førstelektor Bodil Mørland

◊ historiske, ideologiske og organisatoriske rammer ◊ resiliens og forebygging ◊ lek, språkstimulering og ASK ◊ kartlegging og diagnostisering ◊ nyliberalisering og normalitet ◊ strakstilbud ◊ samarbeid for barnets beste

Else Johansen Lyngseth og Bodil Mørland (red.)

Denne boka omhandler tidlig innsats, og innholdet er særlig konsentrert omkring de yngste barna – fra spedbarnstiden til og med barnehagealder. I elleve kapitler blir ulike sider av ­tidlig innsats og spesialpedagogisk hjelp belyst og drøftet ut fra:

Else Johansen Lyngseth og Bodil Mørland (red.)

Tidlig innsats i tidlig barndom 2. utgave

1. Tidlig innsats i tidlig barndom 2. Forebygging og tidlig innsats – en historisk, ideologisk og teoretisk innramming 3. Resiliens – tidlig innsats for å bygge motstandskraft og mestringsevne hos barn i risiko 4. Organisering av spesialpedagogisk hjelp i barnehagen: ordninger, ­begrunnelser og dilemmaer 5. Tidlig innsats med alternativ og ­supplerende kommunikasjon 6. Lek i spesialpedagogisk arbeid – ­Erfaringer fra et aksjonsforskningsprosjekt 7. Kartleggingens mangfoldighet og nødvendighet 8. Nyliberalisering av normaliteten og det kompetente barnet 9. Diagnoser knyttet til atferds­ forstyrrelser og følelsesmessige forstyrrelser i barnehagealder. Muligheter, begrensninger og risiko 10. Små barn med nedsatt hørsel – strakstilbud med familien i sentrum 11. Samarbeid på tvers for barnets beste i lys av tillit

Foto: Monica Larsen Donovan

9 788205 553620


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.