Hanne Holland
VARIG ATFERDSENDRING HOS BARN
Boka bygger på systemteori og er inspirert av evidensbaserte metoder som MST (Multisystemisk terapi), PMTO (Parent Management Training) og De utrolige årene (Webster-Stratton). Den retter seg primært mot pedagoger og spesialpedagoger i barnehagen samt ansatte i barnevern og PPT.
Hanne Holland
Varig atferdsendring hos barn – krever varig atferdsendring hos voksne tilbyr en praktisk tilnærming til arbeid med atferdsvansker hos barn. Hanne Holland beskriver en ti-trinns modell for målrettet arbeid med konkrete problemstillinger. Forfatteren vektlegger betydningen av at voksne kommuniserer og samhandler godt med barn, at de har kunnskap om det de driver med, og reflekterer over hvorfor de gjør som de gjør. Barn med atferdsvansker har behov for å møte bevisste voksne.
www.gyldendal.no/akademisk
Hanne Holland er cand.paed.spec. med embetseksamen i spesialpedagogikk fra Universitetet i Oslo. Hun har bred erfaring fra arbeid med barn og ungdom på arenaer som barnehage, spesialskole, PPT og også det statlige barnevernet Bufetat som MST-terapeut. Forfatteren driver i dag Kontekst AS (www.kontekst.as), med utstrakt kursvirksomhet innenfor temaet atferdsvansker hos barn og unge – med vekt på de voksnes rolle i relasjonen.
VARIG ATFERDSENDRING HOS BARN – krever varig atferdsendring hos voksne
Del 1 Atferd, systemteori og kontekstmodellen 1 Atferd og systemteori 2 Kontekstmodellen – en 10-trinns prosess for problemløsning Del 2 En praktisk tilnærming til atferdsproblemer hos barn og ungdom 3 Systemanalyse – basis for alle tiltak 4 God autoritet 5 Positiv oppmerksomhet 6 Grensesetting og konsekvenser 7 Gode beskjeder og god kommunikasjon 8 Stoppe konflikter på lavt nivå 9 Sosiale ferdigheter Del 3 Spesielt om ungdom og atferdsproblemer 10 Skoleskulk – fra analyse til tiltak