GUNNAR ENGEN, barnevernspedagog med fordypning i familieterapi. Praksis fra en rekke institusjoner for barn og unge. Siden 1981 ansatt i Tyrilistiftelsen. Omfattende praksis med direkte klientarbeid, individuelt og i grupper. Mange leder- og undervisningsoppgaver.
MARI TODD-KVAM, cand psychol., klinisk psykolog. Har jobbet med ungdom i institusjon (Ahus), rus behandling (Tyrili) og forskning (Nasjonalt kunnskapssenter om vold og traumatisk stress).
I Del 1 presenteres først noen sentrale verdier som gir retning for arbeidet vårt, og som går forut for valget av metoder og teori. Med utgangspunkt i disse verdiene beskrives deretter aktuelle metoder knyttet til kontakt- og relasjonsutvikling, endringsoptimisme og ressurs orientering, normer og grenser, gruppemetoder, samarbeid med familien og oppfølging etter utskriving. I Del 2 beskrives ulike egenskaper som er nyttige å ha med seg inn i dette arbeidet. Det handler om ferdigheter i jobben, om rolleforventninger og om etiske utfordringer som vi ofte må håndtere. I Del 3 presenteres en oversikt over sentrale terapitradisjoner, samt utviklings-psykologisk og gruppe-psykologisk kunnskap med særlig relevans for arbeidsfeltet. Videre gir boka et bilde av det forskningen peker på som viktig for å skape fruktbare endringsprosesser, enten de er individuelle eller gruppeorienterte, skjer i samarbeid med familier eller innenfor institusjonelle rammer. Denne 3.utgaven er en betydelig omarbeidet versjon av førsteutgaven fra 2010, og gir en grundigere redegjørelse for teorier, samt en oppdatert innføring i forskningsfunn knyttet til behandling av barn og familier, i og utenfor institusjon.
ALLIANSER
ULF JANSEN, barnevernspedagog med fordypning i familieterapi. Initiativtaker til flere prosjekter for unge mennesker med rusavhengighet. Primus motor i etableringen og utviklingen av Tyrilistiftelsen. Omfattende erfaring fra både direkte klientarbeid og organisering av behandlingstiltak.
Boka byr på praksisnære metodebeskrivelser til arbeid med mennesker som strever med livet sitt. Den er aktuell for alle fagfolk som arbeider systematisk og målrettet med barn, ungdom og familier, poliklinisk eller innenfor rammen av en institusjon. Den er også relevant for studenter innen helse- og sosialfag, lærerutdanning eller psykologi.
Odd Arne Tjersland, Gunnar Engen, Ulf Jansen og Mari Todd-Kvam
ODD ARNE TJERSLAND, dr. philos, psykologspesialist i behandling av barn og familier både poliklinisk og innenfor institusjoner. Forskningsfelt; familier i kriser (knyttet til rus, overgrep og skilsmisser). Professor emeritus ved Psykologisk institutt, UiO.
Odd Arne Tjersland, Gunnar Engen, Ulf Jansen og Mari Todd-Kvam
ALLIANSER Verdier, metoder og teori i behandlings- og miljøorientert arbeid med barn, unge og deres familier 3.utg.
DEL I: IDEOLOGI OG METODER I KLIENTARBEID Ideologi som grunnmuren i arbeidet med klienter Kontakt og relasjonsutvikling Endringsoptimisme og ressursorientering Normer og grenser Fellesskap og gruppetilhørighet Familien som samarbeidsparter Oppfølging DEL II: FERDIGHETER, ROLLER OG ETIKK Behandleren som redskap Noen etiske utfordringer og dilemmaer i relasjonelt arbeid DEL III: TEORETISKE TRADISJONER OG FORSKNINGSBIDRAG TIL STØTTE FOR BEHANDLING OG MILJØTERAPI Psykodynamiske, læringsorienterte og kognitive tenkemåter Perspektiver på kommunikasjon, systemer, familier, løsninger og narrativer Perspektiver fra utviklingspsykologi Perspektiver fra gruppepsykologi Behandlingsforskning
«Alle mennesker bærer i seg muligheten til forandring. Uansett opphav, historie og aktuell situasjon, har alle muligheten til å gjøre noe annet og mer positivt ut av livet sitt. Livet er ikke forutbestemt av verken skjebnen eller materielle forhold. Det finnes «en dag i mårå som rein og ubrukt står». TJERSLAND, ENGEN OG JANSEN, 1998