Almanaques Virtuais A cultura popular de BH em revistas eletr么nicas Regional Leste Belo Horizonte/MG
1. Objetivo Geral Promover
a
participação
das
comunidades
escolares da Regional Leste que contam com a modalidade de Educação de Jovens e Adultos-EJA na produção de almanaques virtuais sobre aspectos da cultura popular presentes nas escolas e em seus entornos por meio de uma mostra cultural virtual. 2. Objetivos específicos
•
Valorizar as experiências de vida e os saberes dos estudantes da EJA;
•
Estimular os estudantes da EJA a conhecerem melhor sua própria comunidade;
•
dar visibilidade aos aspectos culturais do entorno das escolas para a sociedade;
•
Estimular estudantes da EJA a se apropriarem das
Novas
Comunicação.
Tecnologias
de
Informação
e
3. Justificativa: A proposta pedagógica deste projeto alia a simplicidade de uma publicação popular como o almanaque com a sofisticação de um livro virtual. Ao mesmo tempo que valoriza as diversas expressões culturais da periferia de Belo Horizonte, promove ações de letramento digital para uma população que se encontra excluída parcial ou totalmente nas Novas Tecnologias de Informação e Comunicação-NTIC. A utilização de um livro virtual nos moldes de um almanaque se deve a diversas experiências bemsucedidas realizadas por educadores da EJA em cidades como Belo Horizonte e Rio de Janeiro, que utilizaram este tipo de publicação de forma impressa ou manuscrita1. Este tipo de publicação, por estar presente na cultura popular, se mostra acessível aos alunos e alunas da EJA. O almanaque permite - de forma simples e direta – que seus autores expressem de forma criativa suas experiências, saberes e visões 1 Até o fechamento deste projeto, não se encontrou referências de almanaques virtuais confeccionados por alunos da EJA.
de mundo. Ao disponibilizar estes almanaques em formato de livros virtuais, estimula-se uma série de ações de letramento digital junto ao público da EJA, que poderá iniciar ou aperfeiçoar as capacidades e habilidades em
relação
as
NTIC.
Quanto
maior
for
o
conhecimento sobre a lógica de funcionamento de equipamentos e recursos digitais maiores serão as possibilidades de uso crítico das NTIC. 4. Público alvo: Professores,
funcionários
e
estudantes
da
Educação de Jovens e Adultos da Rede Municipal de Ensino da Regional Leste de Belo Horizonte-MG. 5. Do Regulamento: A mostra cultural “Almanaques Virtuais: A cultura popular de BH em revistas eletrônicas” foi planejada em três etapas: Inscrição, confecção dos almanaques
e mostra cultural virtual. 5. 1. Inscrição Podem
participar
da
mostra
todos
alunos
regularmente matriculados na modalidade de EJA das escolas da regional Leste. A inscrição será feita pela direção de cada escola até o dia 5 de abril do ano corrente após o preenchimento e envio à GERED-L dos anexos 1, 2 e 3 (ficha de inscrição, termo de doação e questionário individual). Os alunos deverão ser inscritos em equipes de no mínimo 5 (cinco) integrantes. Não há restrição de número máximo de integrantes por equipe. A quantidade de equipes inscritas ficará a critério de cada escola. 5.2. Confecção dos Almanaques Virtuais Os almanaques poderão ser referentes aos anos de 2012 ou 2013. Cada Almanaque deverá conter:
• capa; • folha de rosto; • Ficha técnica; • Índice; • Apresentação; • um capítulo para cada mês, apresentando os seguintes itens: - Calendário do mês, com a indicação das datas comemorativas e feriados; - um texto sobre manifestações artísticas ou grupos culturais de Belo Horizonte; - uma receita culinária; - dicas de saúde; - provérbio ou ditado popular; - textos ou informativos sobre cidadania; -
Diversão
(EX:
Palavras
Cruzadas,
caça-
palavras, carta enigmática, Jogo dos sete erros, charadas, charges, etc ) (Obs.: se a brincadeira escolhida não permitir que seja realizada on-line, o leitor deverá ser orientado a imprimir a página.
EX: palavras-cruzadas). Além dos itens citados acima, cada grupo poderá acrescentar outros campos como horóscopo, dicas de beleza, depoimentos, poemas, etc. Cada grupo poderá acrescentar também outros recursos do livro digital como links para vídeos ou outros ambientes virtuais. É expressamente proibido: • fazer propaganda comerciais; • Fazer campanhas políticas para candidatos ou partidos políticos; • ofensas a moral de terceiros; • material de conteúdo pornográfico; • textos que incitem a violência e o preconceito. 5.2.1. Orientações técnicas Para criar um livro virtual , cada grupo deverá seguir os seguintes passos: – Os grupos poderão confeccionar o almanaque tanto em em softwares de editor de texto, como
também de forma manuscrita. – Caso optem pela confecção em softwares de editor de texto, os grupos deverão converter o arquivo em formato pdf. Se preferirem fazer o almanaque em suporte físico (papel, pano, etc), os grupos deverão digitalizar as páginas dos almanaques, colar as imagens em arquivos de editor de texto, para posteriormente converte-los em pdf. ATENÇÃO : antes de converter os arquivos para o formato pdf, os grupos deverão se certificar se já aplicaram os links para sites que, porventura, desejam que constem em seus almanaques. – O próximo passo é converter o arquivo pdf em formato de revista digital. Para isto, os grupos deverão, primeiramente, se cadastrar no site issuu cujo endereço é: http://issuu.com/ – Efetivado o cadastro, basta os grupos fazerem o upload dos arquivos pdf para que os mesmos sejam convertidos para o formato de revista
digital. ATENÇÃO: Caberá a cada escola organizar oficinas de letramento digital para os alunos e alunas
participantes
da
confecção
dos
almanaques virtuais. 5.3. Mostra cultural Virtual Para a realização da mostra, deverão ser seguidos os seguintes passos: – Envio dos endereços dos almanaques postados no site da issuu à GERED-L até 28 de setembro de 2012. – Para efeito de back up, os arquivos em pdf dos almanaques
virtuais
também
deverão
ser
enviados à GERED-L até 28 de setembro de 2012. – A mostra ocorrerá entre os dias 1 a 19 de outubro de
2012,
quando
os
almanaques
serão
disponibilizados em ambientes virtuais indicados pela GERED-L.
– Durante o período da mostra, as comunidades escolares deverão ser estimuladas a lerem os almanaques e a postaram comentários sobre os mesmos.
6. Referências
1.CCNM- Centro de Convergência de Novas Mídias/UFMG. Gincana Contando Memórias. Belo Horizonte, 2009 2.CEDAC
–
Centro
de
Ação
Comunitária.
Almanaque da nossa Baixada. Petrópolis/RJ: Editora Vozes, 2003
ApĂŞndices
ANEXO 1 Secretaria de Administração Regional Leste Gerencia de Educação Regional Leste
Almanaques Virtuais: A cultura popular de BH em revistas eletrônicas Ficha de Inscrição por equipe Escola: Código(s) da(s) turma(s): Denominação da equipe:
Quantidade de integrantes:
Obs: Se o número de integrantes da equipe for superior a 20, favor anexar outro formulário de inscrição. Nome do(a) Aluno(a)
Assinatura
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. A direção da escola declara que recebeu a devida autorização para inscrever todos os alunos e alunas citados (as) acima na mostra cultural “Almanaques Virtuais: A cultura popular de BH em revistas eletrônicas”. Assinatura do Diretor(a).: Belo Horizonte, ___ de ___________________ de 2012. GERÊNCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO LESTE – GERED-L Rua Lauro Jacques, 20 – 6º andar – Floresta – CEP 31010-020 – Belo Horizonte Fone: 3277-4180(fax) – 32774732 e 3277-4182 – E-mail: geredl@pbh.gov.br Visite nosso blog: geredl.blogspot.com
ANEXO 2 Secretaria de Administração Regional Leste Gerencia de Educação Regional Leste
TERMO DE DOAÇÃO Eu, _____________________________________________ , B.M.__________________, portador da carteira de identidade _____________________, responsável pela Escola Municipal _______________________________________________________________, localizada à_____________________________________________________________, declaro doar ao Gerência de Educação da Regional Leste da Prefeitura Municipal de Belo Horizonte-GERED-L/PBH, sem quaisquer restrições quanto aos seus efeitos materiais e financeiros, a propriedade do seguinte material:
•
almanaques virtuais a serem confeccionados em 2012 pelos alunas e alunos, professores e funcionários da escola supra-citada participantes da Mostra Cultural “Almanaques Virtuais: A cultura popular de BH em revistas eletrônicas”.
Declaro disponibilizar nos almanaques supra-citados apenas textos, depoimentos, imagens, vídeos, músicas e demais materiais dos quais possuo a autorização de uso e de imagem. A Gerência de Educação da Regional Leste da Prefeitura Municipal de Belo Horizonte-GERED-L/PBH, fica consequentemente autorizada a utilizar, divulgar e publicar, para fins culturais, o mencionado material, especialmente os depoimentos, no todo ou em parte, editado ou não, bem como a permitir a terceiros o acesso ao mesmo para fins idênticos, segundo suas normas, com a única ressalva de sua integridade e indicação de fonte e autor. Belo Horizonte, ______ de _______________________________ de 20_______ .
_______________________________ Assinatura
GERÊNCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO LESTE – GERED-L Rua Lauro Jacques, 20 – 6º andar – Floresta – CEP 31010-020 – Belo Horizonte Fone: 3277-4180(fax) – 32774732 e 3277-4182 – E-mail: geredl@pbh.gov.br Visite nosso blog: geredl.blogspot.com
ANEXO 3 Secretaria de Administração Regional Leste Gerencia de Educação Regional Leste
Almanaques Virtuais A cultura popular de BH em revistas eletrônicas Questionário individual sobre letramento digital Nome:_______________________________________________ Escola: _____________ 1. Você tem acesso a computadores? ( ) Não ( ) Sim Em caso afirmativo, indique os locais onde você utiliza o computador: ( ) casa ( ) escola ( ) trabalho ( ) Outros: _________________________ 2. Você tem acesso à internet? ( ) Não ( ) Sim 3. Assinale com um X os equipamentos eletrônicos que você sabe manusear: ( ) celular ( ) máquinas fotográficas digitais ( ) filmadoras ( ) Outros: _________________________ ( ) Nenhum dos equipamentos acima. 4. Assinale com um X as ações sobre informática que você sabe executar: ( ) digitar textos ( ) digitar tabelas ( ) editar imagens ( ) navegar na internet ( ) enviar e receber e-mails ( ) baixar arquivos, jogos, músicas, vídeos, etc ( ) criar blogs ( ) postar imagens, vídeos e textos em ambientes das redes sociais (Orkut, Facebook, etc) ou em sites como o Youtube. ( ) Outras: ___________________________________ 5. Você acompanha o blog da sua escola? ( ) Sim, visito o blog com frequência. ( ) Não: Justifique:______________________________________________________ 6. Você tem desejo de aprender ou aprimorar seus conhecimentos sobre informática ou sobre os equipamentos eletrônicos citados neste questionário? ( ) Sim ( ) Não Em caso afirmativo, indique abaixo quais habilidades de informática e/ou equipamentos digitais você gostaria de desenvolver: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________