Psicopedagogia
As conseqüências são crianças desadaptadas, desmotivadas, com características depressivas, déficit de atenção, hiperativas, mas, no entanto quando o assunto as interessa, são participativas e interessadas. Essas crianças também, além de conviverem com a ausência dos pais, sofrem a incompreensão daqueles que a rodeiam e que desconhecem as necessidades próprias de seu estágio evolutivo. O tempo que é dedicado a elas hoje é reduzido, devido às jornadas de trabalho cada vez maiores e a tarefa de educar acaba por ficarem na responsabilidade das creches e escolas, parentes próximos ou a profissionais contratados. E como conseqüências têm o distanciamento e o comprometimento da união familiar. Vecchio (2006, p. 29) confirma que Necessitam de apoio para adaptarem-se e desenvolverem-se entre nós. Para elas é necessária uma pedagogia adequada ao seu grau de evolução, porque são portadoras de ferramentas psicológicas e espirituais muito além daquelas que a psicologia tradicional conhece.
Muitas famílias hoje já estão revendo suas atitudes quanto à educação de seus filhos, pois eles estão clamando por atenção. Infelizmente, desvios de comportamento, depressões e patologias estão surgindo em crianças para chamar atenção a esse novo olhar que se precisa ter. Esta é a missão dos índigos, que surgem para ensinar à humanidade valores de solidariedade, respeito à natureza, justiça,
igualdade.
Estimular
nas
pessoas,
novas
mudanças
de
atitudes,
comportamentos, convicções. Guerra9 (2008, p.30) em seu livro “Crianças Índigo, uma geração de ponte com outras dimensões...” esclarece que: Pelo fato dessas crianças possuírem uma estrutura cerebral capaz de utilizar simultaneamente as potencialidades dos dois hemisférios (direito e esquerdo), elas conseguem ir muito mais além do plano racional e intelectual, desenvolvendo capacidades espaciais, intuitivas, criativas e espirituais. Por isso elas necessitam também de um ambiente propício para poder desenvolver todas as suas potencialidades, ajudando-nos, em um futuro próximo, a mudar muita coisa que precisa ser mudada no mundo em que vivemos, notadamente a diminuir a distância existente entre o pensar e o agir.
Observa-se isso nas famílias que estão recebendo essas crianças. Buscam recursos e estratégias para lidar com elas da melhor forma. Os pais,
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Tereza Guerra é Licenciada em Filosofia, Mestre em Educação e está terminando sua tese de Doutorado em Educação na Universidade de Salamanca, Espanha. Revista Científica LUMINOL, São Luis, v.1, n.1, p.119-133, jan./jun. 2011