С Ш А • ернест хемінгуей
як Сантьяго знову повертається на свою батьківщину. Фінал твору символічний: старому снилися леви, тобто він знову став молодим, повернувся в щасливі часи єднання з природою та пізнання її таємниць. В образі Сантьяго втілено «кодекс честі» Е. Хемінгуея — велику мужність, внутрішню красу. На перший погляд, герой переможений, але внутрішньо він нездоланний. Символи в повісті-притчі Е. Хемінгуея «Старий і море» Образ
Символічне значення
море
стихія природи й буття, з якою людина має жити в гармонії
старий рибалка Сантьяго
людина в складних зв’язках з Усесвітом
хлопчик Манолін
майбутнє, надія на зв’язок поколінь
велика риба
природа, у якої повинна вчитися людина; «талан»
леви, чудові краєвиди Африки
мужність і краса, мрія та ідеал
отруйна медуза
щось привабливе, але небезпечне
акули
суспільство, яке критикує успішну людину й заздрить їй; труднощі на шляху до перемоги
Обізнаність. 1. Розкрийте поняття «кодекс честі» Е. Хемінгуея. Які важливі складові цього «кодексу» утілені в образі рибалки Сантьяго? 2. Назвіть ознаки притчі та виявіть їх у повісті «Старий і море». Читацька діяльність. 3. У творі є кілька моментів, які можна назвати кульмінацією. Знайдіть їх і прокоментуйте, які якості героя в них виявилися. 4. Які кольори домінують у творі «Старий і море»? Які образи, події, емоції пов’язані з цими кольорами? Чи мають вони символічне значення? 5. Поміркуйте, чому автор звертає увагу на подібність між акулою мако й мечрибою, між акулою мако та Сантьяго, між Сантьяго й черепахами. Випишіть у зошит ознаки, які об’єднують ці образи, оформіть свої записи в схемі (діаграмі, таблиці). Людські цінності. 6. Прокоментуйте слова Сантьяго: «Тепер треба думати лише про одне. Про те, для чого я наро джений». Як людина може дізнатися, для чого вона народжена? Хто це визначає? Комунікація. 7. Дискусія на тему «Як досягти перемоги в житті й не втратити свою перемогу?». Ми — грома дяни. 8. Назвіть українських героїв (літературних, історичних, реальних), які, на вашу думку, є втіленням «кодексу честі». Доведіть. Сучасні технології. 9. За допомогою Інтернету дізнайтеся більше про американський бейсбол. Поясніть, яку символічну роль відіграє ця гра у творі Е. Хемінгуея. 10. В Інтернеті можна знайти кілька кінофільмів за мотивами повісті «Старий і море». Подивіться один з них і порівняйте з текстом. Творче самовираження. 11. Напишіть твір на тему «Моя “велика рибина” і мій шлях до неї». Лідери й партнери. 12. Робота в групах. Випишіть назви морських мешканців, птахів, тварин, які зображені в повісті «Старий і море». За допомогою енциклопедій, довідників, Інтернету знайдіть їхні зображення й характеристики. Порівняйте з описами Е. Хемінгуея, установіть символічне значення. Довкілля та безпека. 13. Яке ставлення до природи та довкілля утверджує Е. Хемінгуей? Навчаємося для життя. 14. Чи можна сказати, що Манолін і Сантьяго — сім’я? Поясніть. 15. Чому повість названа «Старий і море» (а не «Старий і риба», «Сантьяго і море», «Старий і хлопчик» або ін.)? Розкрийте символічний та повчальний зміст назви. 16. Випишіть із повісті афоризми, які є корисними для вас. Прокоментуйте.
147