
2 minute read
GO! basisschool ’t Kasteeltje surft mee op Code Wave
De leerlingen van GO! basisschool ’t Kasteeltje in Puurs-Sint-Amands namen van 8 tot 23 oktober 2022 deel aan de Europese codeweek. Tom Cornu, directeur GO! basisschool ’t Kasteeltje: “In de codeweek werken we aan verschillende aspecten van de 21st century skills-vaardigheden die nodig zijn om te leven en werken in de maatschappij van de toekomst.”
Het schoolteam van GO! basisschool ’t Kasteeltje nam ook dit schooljaar deel aan de Europese codeweek. Ashley Bradley, ICT-anker van de GO! basisschool in Puurs-Sint-Amands: “Sinds GO! scholengroep Rivierenland een paar jaar geleden met de CodeWave (projectweek naar aanleiding van de Europese codeweek) startte, organiseren wij jaarlijks een codeerweek waarin we de leerlingen leren coderen.”
Advertisement
De jongens en meisjes gingen in de codeweek op verschillende manieren aan de slag. Er werden allerlei materialen uitgeleend bij de scholengroep: van Bee-Bots bij de kleuters tot Micro:bits voor de derde graad van de lagere school. Sommige klassen leerden zelf een spel programmeren en werkten met de aangeboden cursussen op code.org. Daarnaast bedacht de school zelf een codekoffer met offline codeerspelletjes.

Codekoffer & codebags
Juf Ashley stelde, na een nascholing bij TACCLE 3 (project Erasmus+), zelf een codekoffer samen. “Deze koffer bevat materiaal om computationeel denken bij de leerlingen te stimuleren zonder een computer te gebruiken. De jongens en meisjes leren denken in computertaal: ze analyseren informatie en delen alles op in stukjes, zodat ze stapsgewijs commando’s leren uitvoeren zoals programmeurs bij échte codeerprogramma’s.”
In de koffer zitten verschillende codebags. Dit zijn totebags waarin telkens een activiteit voor een bepaalde leeftijdsgroep zit. Zo zijn er codebags voor de jongeren van de derde graad, maar ook voor de kleutertjes. Voor die laatste groep is er een levensgroot ‘bordspel’ waarbij de kleuters zelf de robot zijn die een weg moet afleggen aan de hand van de richtlijnen (basic codeertaal) van de klasgenootjes.
Zowel de leerlingen als de leerkrachten zijn enthousiast over de codeprojecten. Ashley: “Ik probeer mijn collega’s warm te houden voor de codeeroefeningen en te helpen waar nodig. We bekijken ook hoe we de codeeroefeningen kunnen inbedden in de lesopdracht, bijvoorbeeld het hoekenwerk.”
21ste-eeuwse vaardigheden
Tom Cornu, directeur GO! basisschool ’t Kasteeltje vindt het belangrijk dat de school oog heeft voor deze vaardigheden: “In de codeweek werken we aan verschillende aspecten van de 21st century skills-vaardigheden die nodig zijn om mee te draaien in de maatschappij van de toekomst.”
Een aantal leerlingen heeft deze vaardigheden al sterk onder de knie. Zo ontdekte het schoolteam al enkele codeertalenten. “De leerlingen maken kleine oefeningen met de Micro:bits”, vertelt Ashley. “Als opdracht moeten ze hun naam leren coderen, maar er zijn sommige leerlingen die een heel spel met de robotjes ontwerpen. Indrukwekkend.”

GO! basisschool ‘t Kasteeltje Molenstraat 7 2870 Puurs-Sint-Amands www.kasteeltje-puurs.be
Op het grote en groene domein van ‘t Kasteeltje is er ook een kinderdagverblijf:
GO! kinderdagverblijf ’t Kasteeltje Molenstraat 7 2870 Puurs-Sint-Amands www.kinderdagverblijf-kasteeltje.be