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LABORATÓRIOS
Conheça os laboratórios e linhas de pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (FFCLRP-USP).
LABORATÓRIO DE ESTUDOS BÁSICOS E APLICADOS EM ANÁLISE DO COMPORTAMENTO – LEBAC.
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RESPONSÁVEL: Profª. Dra. Andréia Schmidt. E-mail: aschmidt@ffclrp.usp.br
O grupo desenvolve estudos sobre a aprendizagem de repertórios verbais em crianças pré-escolares, tanto em pesquisas básicas quanto em pesquisas aplicadas. Também conduz pesquisas sobre os efeitos do envelhecimento sobre a aprendizagem, a linguagem e funções executivas, tanto em indivíduos saudáveis quanto em pessoas que apresentam transtornos neurocognitivos. Algumas intervenções com cuidadores de pessoas com transtorno neurocognitivo têm sido estudadas, especialmente para auxiliar os cuidadores a manejar problemas de comportamento dessas pessoas. O laboratório trabalha basicamente com metodologias experimentais e quase experimentais para a realização das pesquisas, tanto em ambiente de laboratório, quanto em ambiente natural.
LABORATÓRIO DE PESQUISA E INTERVENÇÃO COGNITIVOCOMPORTAMENTAL – LAPICC.
Fundado e coordenado pela Dra. Carmem Beatriz Neufeld, com apoio de uma equipe diversificada de acadêmicos e colaboradores, trata-se de um laboratório que desde 2008 tem por objetivo produzir conhecimentos cientificamente embasados do ponto de vista Cognitivo-Comportamental. É igualmente objetivo do LaPICC-USP a formação de psicólogos cognitivo-comportamentais que se destaquem pela sua atuação especializada, atualizada e ética, e oferecer à comunidade intervenções de excelência, visando seu bem-estar e qualidade de vida. Além destes, o laboratório se propõe a divulgar, promover e compartilhar diferentes níveis de conhecimento sobre Terapias Cognitivo-Comportamentais, integrando atividades de ensino, pesquisa e extensão, proporcionando trocas de conhecimentos e experiências entre graduandos, pós-graduandos, colaboradores, profissionais e pesquisadores.
RESPONSÁVEL: Profa. Dra. Carmem Beatriz Neufeld. E-mail: cbneufeld@usp.br
Laboratório de Processos Associativos, Controle Temporal e Memória
As linhas de pesquisa desenvolvidas no laboratório incluem análise experimental do controle temporal e aprendizagem complexa em animais e humanos, do tempo subjetivo na experiência perceptiva e artística, de tomadas de decisão em escolhas intertemporais e em comportamentos éticos, e alterações de estados de ânimo em atletas. O grupo também estuda os estados de ânimo presentes em atletas de diversas modalidades. As abordagens metodológicas incluem a análise experimental de comportamento de ratos sob esquemas complexos de reforçamento e lesões cerebrais, e de tolerância aprendida a drogas. Realiza-se a estimação subjetiva de tempo de exposição a diferentes modalidades perceptivas e estímulos artísticos, em contextos de estados alterados da consciência (rituais xamânicos) e distúrbios neuronais (Parkinson), incluindo o uso de modelos de redes neurais e medidas neurobiológicas (eye tracking, fmr). Utiliza-se ainda escalas de estados de ânimo presentes em atletas de diversas modalidades.
Responsável: Prof. Dr. José Lino Oliveira Bueno E-mail: jldobuen@ffclrp.usp.br
Laboratório de Pesquisa e Integração em Psicologia, Educação e Tecnologia - ConectaLab
Responsável: Profa. Dra. Fabiana Maris Versuti. E-mail: fabiana_versuti@usp.br
O ConectaLab tem seus estudos concentrados na área da Psicologia Educacional, com ênfase em processos de ensino-aprendizagem, atuando principalmente nos seguintes temas: Avaliação e intervenção em diferentes contextos educacionais, Processos formativos mediados por tecnologias, Inovação no Ensino e Mentoria. A perspectiva teórico-metodológica que fundamenta as pesquisas do laboratório é a Teoria Social Cognitiva (TSC), a qual embasa o desenvolvimento de investigações em: • Avaliação de impacto social na área da educação e a construção de modelo de estudo e pesquisa a partir da Teoria de Mudança; • Práticas inovadoras: processos de ensino-aprendizagem e seu impacto na autorregulação e autoeficácia percebida de indivíduos de níveis educacionais diferentes; • Avaliação de concepções e práticas docentes: subsídios para intervenções em temas da Psicobiologia; • Avaliação em larga escala e intervenções em diferentes contextos educacionais.
Um dos pilares do ConectaLab são as parcerias interdisciplinares com outros laboratórios e instituições em temas de pesquisas correlatos e complementares.
Laboratório de Neurofisiologia da Dor e do Comportamento – LaNeDoC
Responsável: Profa. Dra. Christie Ramos Andrade Leite Panissi E-mail: christie@usp.br
As atividades do laboratório tem como objetivo a busca pela melhor compreensão dos mecanismos neurobiológicos da dor, bem como o estudo do manejo desta sintomatologia que tem se tornado cada dia mais importante em nossa sociedade, assim como das comorbidades associadas à dor, em particular, estados emocionais de medo e ansiedade. As metodologias utilizadas no LaNeDoC engloba abordagens clínicas e modelos pré-clínicos para o estudo da dor, tais como testes que avaliam a sensibilidade mecânica, térmica, e o componente emocional da dor. Na análise do comportamento utilizamos metodologias que avaliam respostas associadas à ansiedade e ao medo. Os circuitos neurais recrutados nestas respostas são analisados por meio de técnicas neurofarmacológicas e neurofuncionais.
Responsável: Prof. Dr. Fernando Eduardo Padovan Neto E-mail: Ferpadovan@usp.br
O laboratório realiza pesquisa básica e translacional acerca das funções motoras e não motoras que são reguladas pelos núcleos da base. As pesquisas buscam compreender as bases neurobiológicas da interação dos núcleos da base com diversas estruturas corticais como, por exemplo, o controle motor e formação de hábitos. O laboratório de neuropsicofarmacologia das doenças neurodegenerativas realiza técnicas histológicas modernas, abordagens neuroquímicas e registros eletrofisiológicos para estudar o funcionamento normal e patológico dos núcleos da base. Em muitos dos estudos, medidas celulares e moleculares são conduzidas em paralelo com testes de comportamento. Os estudos atuais estão investigando os efeitos de fármacos, enzimas, receptores e outras moléculas envolvidas em modelos pré-clínicos de distúrbios neurodegenerativos como a doença de Parkinson e a doença de Huntington.
Laboratório Virtual de Neuropsicometria Afetiva, Cognitiva e Comportamental - LAVINACC
Responsável: Prof. Prof. Dr. José Aparecido Da Silva E-mail: jadsilva@ffclrp.usp.br
O laboratório foi fundado e solidificado no início da Pandemia da Covid-19, em abril de 2020, é composto por pesquisadores de diferentes Universidades do País que participam de diferentes programas de pós-graduação cadastrados e avaliados pela CAPES. Os objetivos do laboratório são variados e consistem essencialmente em planejar e elaborar instrumentos que permitam avaliar e mensurar inúmeros constructos, ou atributos psicológicos, individuais ou coletivos, online, ou virtualmente. Os instrumentos podem ser psicométricos, observacionais ou experimentais. Reações psicológicas, físicas, cognitivas, emocionais, afetivas, neurológicas e comportamentais estão entre aquelas comumente investigadas por instrumentos psicométricos. Constructos, tais como: medo, ansiedade, depressão, insônia, apatia, preocupação, felicidade, ideação suicida, manifestações ao luto, desigualdades sociais, violência doméstica, disfunção cognitiva, imagem corporal e outros, são investigados. Embora recente, o LAVINACC alcançou, ao longo da Pandemia, uma grande visibilidade internacional e seus pesquisadores já têm publicados inúmeros artigos em revistas nacionais e internacionais, livros, capítulos de livros, bem como, promovido diferentes cursos e eventos nacionais internacionais acerca da saúde mental e suas conseqüências na vida cotidiana das pessoas.Muitas dessas publicações têm sido já referenciados na literatura internacional e nacional.
Laboratório De Psicologia Cognitiva - Labpsicog.
O laboratório investiga a estrutura funcional da memória de trabalho, com ênfase na memória de trabalho visual. Uma das linhas de pesquisa diz respeito à capacidade de armazenamento da conjunção de informação visuoespacial, a conjunção de objeto e localização, ou de cor e forma, e suas implicações para o diagnóstico precoce de demências. Nos últimos anos, o grupo de pesquisa tem dado mais atenção à relação entre o conteúdo da memória e a geração de imagens mentais visuais. O laboratório utiliza uma abordagem experimental exemplificada em vídeo disponível no link https://globoplay.globo. com/v/7264662/.
Responsável: Prof. Dr. Cesar Alexis Galera. E-mail: algalera@usp.br
Laboratório de Neurobiologia do abuso de drogas
Laboratório de Neuropsicologia no Setor de Distúrbios de Movimento e Neurologia Comportamental do HCFMRP-USP
Responsável: Prof. Dr. Manoel Jorge Nobre do Espírito Santo E-mail: mjnobre@gmail.com
Em nosso laboratório estudamos os mecanismos neurobiológicos implicados no processo de dependência a diferentes drogas de abuso (hipnótico/sedativos, psicoestimulantes e derivados opióides, incluindo as suas diferentes fases como tolerância, sensibilização, adição e abstinência. Este campo de estudo se inscreve como um capítulo importante das neurociências e de grande atualidade já que a dependência a drogas aparece como um dos flagelos que afetam um grande contingente de pessoas na sociedade atual. Um maior conhecimento e uma melhor compreensão de seus processos neurais implicados contribuirá significantemente para o desenvolvimento de ferramentas terapêuticas mais eficazes no tratamento da dependência a drogas.
Responsável: Profa. Dra. Maria Paula Foss E-mail: mpfoss@hcrp.usp.br
Linha de pesquisa: avaliação e reabilitação neuropsicológica; envelhecimento normal e patológico; qualidades psicométricas dos instrumentos de avaliação neuropsicológica; emprego de tecnologia na reabilitação de adultos e idosos. O envelhecimento é o principal fator de risco para o desenvolvimento de transtornos neurocognitivos associados a processos neurodegenerativos do cérebro. A avaliação neuropsicológica (ANP) fornece uma descrição quantitativa e qualitativa dos distúrbios cognitivos em pessoas com conhecida ou suspeita de desordem cerebral (Video 1- Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto- FMRP-USP; autores: Carmem Silvia Marcolino de Oliveira). Os testes psicológicos são um dos pilares da ANP que deveriam funcionar como marcadores neurocognitivos de integridade cerebral ou de neurodegeneração. Poucos instrumentos são adaptados para a população idosa brasileira e para tanto, desenvolvemos estudos sobre testes e técnicas de avaliação neuropsicológica. A ANP também orienta intervenções que devem ser precoces para potencializar o efeito de tratamentos medicamentosos e reabilitação multidisciplinar. O uso de tecnologia pode ser facilmente incorporado à reabilitação neuropsicológica para otimizar os seus efeitos, e então, esse grupo investiga a estimulação transcraniana por corrente contínua e a realidade virtual (Video 2- Neurocognitive Engineering Lab -NEL; Iman Ghodratitoostani co-funder).
Laboratório de Linguagem e Comunicação
O Laboratório de Linguagem e Comunicação agrega docentes, pesquisadores e estudantes em um contexto multiprofissional e interdisciplinar, e tem por objetivo gerar, aplicar e divulgar os conhecimentos da Ciência da Comunicação Humana, possibilitando a produção científica, promoção a saúde individual e coletiva, prevenção e reabilitação dos distúrbios ligados à Comunicação Humana e processos cognitivos nela envolvidos. São desenvolvidas atividades de pesquisas, programas e prestação de serviços, nas áreas temáticas da Saúde e da Educação. As atividades do Laboratório atravessam seus “muros“ e acontecem em vários locais dentro e fora do Complexo HCFMRP.
• Linha de Pesquisa - Linguagem e Cognição: A linguagem é um processo básico fundamental para a cognição humana. Diversas disciplinas, como a Fonoaudiologia, Psicologia, Neurociências e Psicolinguística, desenvolvem investigações para entender seus mecanismos e interconexões com outros sistemas. O objetivo dessa linha é estudar os processos biológicos, cognitivos e linguísticos da linguagem verbal (oral e escrita) e fatores que influenciam na sua aprendizagem, tanto na ao longo do desenvolvimento típico, quanto em condições pato-
lógicas. Envolve assim, o estudo dos sistemas de suporte que atuam na comunicação humana e na aprendizagem da linguagem oral e escrita. • Linha de Pesquisa: Linguagem funcional em condições patológicas:
A linguagem é um instrumento de comunicação privilegiado, pois permite estabelecer relações com o outro. Condições neuropatológicas no adulto podem levar à perda da linguagem, o que vem a gerar uma fonte de isolamento perante sua família e a sociedade. Na criança, danos cerebrais podem ter consequências diferentes na linguagem, devido a plasticidade do sistema responsável pelo seu processamento. Os projetos dessa linha estudam a linguagem funcional em condições neuropatológicas tanto no que se refere a distúrbios adquiridos da linguagem quanto aos relacionadas ao neurodesenvolvimento e pretende assim, contribuir com novos conhecimentos tanto no que refere às alterações da linguagem em si, quanto às condições psicossociais que cercam essas condições.
Responsável: Profa. Dra. Marisa Tomoe Hebihara Fukuda Email: mafukuda@fmrp.usp.br
Laboratório de Etologia e Bioacústica - Ebac
O laboratório tem pesquisado a neuroanatomia descritiva e funcional e psiconeurofarmacologia das redes neurais que elaboram o medo, o pânico e a agressividade, e dos circuitos neurônicos que controlam a dor em uma abordagem interdisciplinar, associando técnicas morfológicas (neurotraçamento e neurotractografia de vias neurais e imunoistoquímica), neuroquímicas (uso de neurotoxinas em estruturas do neuroeixo), e neuropsicofarmacológicas (microinjeção de drogas em diferentes estruturas do sistema límbico) para o estudo das bases neurais do comportamento. No Ophidiarium do LNN-FMRP-USP/INeC,
As linhas de pesquisa do laboratório giram em torno dos comportamentos de comunicação acústica, de seleção de parceiros e investimento parental e a socialidade. Nossas pesquisas envolvem principalmente o grupo dos mamíferos terrestres neotropicais, incluindo os humanos. O Ebac conta com projetos em colaboração com outros centros de pesquisa e com secretarias de meio-ambiente que envolvem estudos de Paisagens acústicas. O acervo de gravações em áudio e vídeo geradas das pesquisas individuais e colaborações é mantido em uma fonoteca, a FOCA, e serve como ma-
Responsável: Prof. Dr. Norberto Cysne Coimbra. E-mail: nccoimbr@fmrp.usp.br
vem sendo desenvolvido e validado modelos neuropsicobiológicos inovadores de ataques de pânico e de ansiedade antecipatória, assim como de estresse pós-traumático, baseados na interação entre animais de laboratório de serpentes selvagens constritoras e peçonhentas de diversas espécies em arenas poligonais para serpentes, enriquecidas com tocas artificiais e plataformas elevadas de escape (Projeto MEDUSA). Sistemas neurais presentemente estudados: sistemas GABAérgico, opioides, endocanabinoide, endovaniloide, glutamatérgico, serotoninérgico, colinérgico, e noradrenérgico.
Responsável: Profa. Dra. Patrícia Ferreira Monticelli. E-mail: monticel@usp.br
terial para atividades de extensão, ensino e pesquisa. O quati, a capivara e o porquinho-da-índia têm sido modelos de estudo das estratégias de seleção de parceiros para a reprodução, o investimento parental diferencial de machos e fêmeas e estruturação social. No laboratório, usa-se uma arena para os testes de escolha de fêmeas cobaias por parceiros reprodutivos, dividida em três partes (fêmea no centro e machos nas pontas). Os movimentos das fêmeas são computados por um software especializado e robôs cobaias que imitam os movimentos da dança de acasalamento dos machos.
Laboratório de Nutrição e Comportamento
Laboratório de Psicofísica e Percepção
Responsáveis:
Prof. Dr. Sebastião de Sousa Almeida | sebasalm@usp.br Profa. Dra. Telma Maria Braga Costa | tbraga@unaerp.br Profa. Dra. Maria Fernanda Laus | ferlaus@gmail.com
O laboratório trabalha em duas grandes linhas de pesquisa: (1) Efeitos de alterações de dietas no comportamento de animais testados em modelos animais de ansiedade, aprendizagem e memória e, (2) Determinantes ambientais do comportamento alimentar e da imagem corporal. São duas as abordagens metodológicas. A primeira se refere aos estudos experimentais com animais que utilizam uma metodologia quantitativa para avaliar os efeitos de alterações na dieta sobre o comportamento nos modelos animais de ansiedade, aprendizagem e memória. A segunda se refere a uma abordagem quantitativa/qualitativa para avaliar os determinantes ambientais do comportamento alimentar e da imagem corporal utilizando-se de testes, escalas e questionários padronizados. As pesquisas conduzidas no laboratório possuem caráter interdisciplinar e conta com a parceria com as professoras Telma Maria Braga Costa e Maria Fernanda Laus que são docentes da UNAERP e credenciadas para orientação no Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia do Departamento de Psicologia da FFCLRP-USP.
O laboratório de Psicofísica e Percepção da FFCLRP-USP foi fundado pelo Prof. Dr. Reinier Rozestraten em 1973 com intuito de investigar a percepção visual do espaço. Obteve-se contribuições do Prof. Dr. José Aparecido da Silva ao desenvolver escalas psicofísicas de distância visual na década de 1980 e 1990 e o intercâmbio com Dr. Gogel e Dr. Loomis, ambos da Universidade da Califórnia, Santa Bárbara. Atualmente o Prof. Dr. Sérgio Sheiji Fukusima coordena o laboratório. As pesquisas no Laboratório de Psicofísica e Percepção utilizam-se de métodos psi-
Responsável: Prof. Dr. Sérgio Sheiji Fukusima. E-mail: fukusima@usp.br
cofísicos para investigar temas e fenômenos relacionados à percepção e reconhecimento de faces e para investigar os efeitos em desempenhos de tarefas atentivas, visuo-motoras e em tomadas de decisão. Além disso, tem-se utilizado a técnica de rastreamento de movimentos oculares (Eye tracking) durante as tarefas de percepção e reconhecimento de faces. As linhas de pesquisa do laboratório: (1) Percepção e reconhecimento de faces – rastreador de movimentos oculares (Eye tracking); (2) Percepção e cognição do espaço; e (3) Psicofísica aplicada.
GUIA DO ESTUDANTE
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOBIOLOGIA
