INSTRUCTIVO

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PE R Í O D O A C A D É M I C O : Septiembre/2013 – Febrero/2014


D i re c c i ó n G e n e ra l A c a d é m i c a D i re c c i ó n d e E d u c a c i ó n C o n t i n u a

INSTRUCTIVO PA R A M AT R I C U L A R S E E N LO S C U R S O S D E I N G L É S M O DA L I DA D

P R E S E N C I A L

Período Académico: s e p t i e m b re / 2 0 1 3 – fe b re ro / 2 0 1 4


Instructivo para los Niveles de Inglés de la Modalidad Presencial.

CONTENIDO Indice.

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Objetivo. ................................................................................................. 3

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Descripción. .......................................................................................... 3 2.1 Modelo académico .................................................................. 3 2.2 Competencias .............................................................................4 2.2.1 Intro .................................................................................. 4 2.2.2 Inglés 1.............................................................................. 4 2.2.3 Inglés 2 ............................................................................ 4 2.2.4 Inglés 3 ............................................................................ 5 2.2.5 Inglés 4 ............................................................................ 5 2.3 Generalidades ............................................................................ 5 2.4 Proceso. ..........................................................................................6

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Anexos. .................................................................................................9

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Instructivo para los Niveles de Inglés de la Modalidad Presencial.

1. Objetivo Lograr que los estudiantes de todas las titulaciones de la Universidad Técnica Particular de Loja alcancen un nivel B1 de acuerdo al Common European Framework (CEF), a través de 4 niveles obligatorios de inglés en los que se ofrecerá un acompañamiento tutorial permanente.

2. Descripción. El presente instructivo tiene la inalidad de dar a conocer a los estudiantes admitidos a la Universidad Técnica Particular de Loja, la información que deben considerar para el Placement Test o examen de ubicación del inglés, el proceso de matrícula, el proceso de validación después de aprobar cada nivel, así como de proveer toda la explicación necesaria acerca de las opciones de aprendizaje del inglés como lengua extranjera con las que cuentan todos los estudiantes de primer ingreso a partir del período académico: septiembre/2013 – febrero/2014.

2.1. Modelo académ ico El modelo académico de la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL) propone una formación centrada en competencias, las mismas que se entienden como actuaciones integrales para identiicar, interpretar, argumentar y resolver problemas del contexto con idoneidad y ética, integrando el saber ser, el saber hacer y el saber conocer. El inglés en la UTPL está concebido como una competencia que debe ser desarrollada por todos los profesionales en formación y que forma parte de los componentes académicos complementarios con un total de 16 créditos (4 por cada nivel), por lo tanto, se ha considerado necesario implementar un modelo de acompañamiento tutorial permanente y adaptado al modelo ECTS a partir del periodo académico octubre 2013 – febrero 2014.

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2.2. Com petencias Las competencias que los estudiantes deben alcanzar al inalizar cada nivel y que se reforzarán durante las tutorías son las siguientes:

2.2.1.- Intro

• Conoce y utiliza adecuadamente las estructuras gramaticales básicas del idioma inglés, en un nivel de “beginners” • Utiliza el lenguaje en forma hablada y escrita en un nivel elemental. 2.2.2.- INGLÉS 1

• Entiende y utiliza vocabulario común y expresiones diarias y familiares elementales referentes a temas personales, familiares y de sitios de referencia en una conversación sencilla, pausada y clara. • Comprende palabras y estructuras simples en revistas, textos, catálogos, posters, etc. • Escribe notas y mensajes simples. • Utiliza palabras y oraciones básicas para describir el lugar donde vive y a las personas que conoce. 2.2.3.- INGLÉS 2

• Comprende frases y vocabulario relacionados con temas relevantes como salir de compras, buscar empleo, o información familiar. Además, capta la idea principal de mensajes y anuncios cortos, claros y simples. • Lee textos simples e identiica información especíica en anuncios publicitarios, folletos, menús, y cartas. • Escribe notas y mensajes simples sobre necesidades básicas. Escribe cartas personales de agradecimiento. • Usa frases y oraciones para describir en términos simples a su familia, personas, su estilo de vida, sus antecedentes educativos, y su trabajo.

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2.2.4.- INGLÉS 3

• Comprende y expresa las ideas principales de una conversación en relación a temas laborales, académicos, de ocio, etc. • Comprende textos que contienen principalmente lenguaje cotidiano, y relacionado al trabajo y a su área de estudio. • Escribe párrafos sencillos y cortos sobre temas cotidianos y de interés personal. 2.2.5.- INGLÉS 4

• Comprende la descripción de eventos y expresa la idea principal de información oral y escrita sobre temas de interés personal y profesional. • Describe experiencias e impresiones de forma oral y escrita. • Interactúa en conversaciones. • Comprende textos en artículos académicos, reportes, revistas, periódicos, etc. • Explica brevemente razones y argumentos sobre un tema determinado.

2.3. Generalidades Los estudiantes de primer ingreso de las diferentes titulaciones de la Modalidad Presencial deberán rendir un Placement Test o examen de ubicación de inglés de manera obligatoria, el cual será acorde con los niveles del Common European Framework (CEF). Una vez conocidos los resultados se inscribirán e iniciarán en el nivel respectivo bajo las alternativas de aprendizaje establecidas. Todos los estudiantes deberán aprobar cuatro niveles de inglés y matricularse de manera obligatoria desde el primer ciclo en el nivel correspondiente. La UTPL brinda dos alternativas de aprendizaje del inglés como lengua extranjera a través de dos proveedores reconocidos (Pearson Education y Cambridge University Press), quienes serán los encargados de brindar el acompañamiento mediante tutorías acordes a las competencias que exige el CEF, hasta alcanzar en los estudiantes de la Modalidad Presencial un nivel B1.

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Las alternativas para el aprendizaje del inglés, brindan acompañamiento y tutoría on-line y tendrán una duración por cada nivel de inglés de 3 meses, con 36 horas online y un mínimo de 100 horas de estudio autónomo por cada nivel. Las tutorías contemplarán el desarrollo de las cuatro destrezas del idioma inglés: escritura, habla, lectura y escucha. El alumno debe realizar un mínimo de 100 horas de estudio autónomo con seguimiento permanente y caliicado por un tutor certiicado. Los estudiantes que se ubiquen en un nivel superior al primer nivel deben realizar el trámite de validación únicamente durante el período académico septiembre/2013 – febrero/2014. Este trámite se realizará en el Área de Servicios Estudiantiles previa cancelación de los créditos correspondientes por nivel.

IMPORTANTE: La inscripción en el inglés es requisito para poder legalizar la matrícula en la titulación para la cual fue admitido. Al inalizar los tres meses de acompañamiento del nivel de inglés, deberán rendir un examen de validación de conocimientos según calendario académico (estas fechas serán comunicadas oportunamente).

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2.4. Proceso de m atriculación. Los pasos a seguir para registrar la matrícula en los cursos de inglés son los siguientes:

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El 30 DE MAYO junto con el Listado de Admitidos UTPL, se publicará día, hora, sala y lugar en la que deberás rendir el Placement Test o examen de ubicación de inglés (El examen es obligatorio y NO tiene costo alguno). Esta información además la podrás encontrar en www.utpl.edu.ec/casaabierta.

El requisito indispensable para dar el examen de ubicación de inglés es presentar la cédula de identidad original y actualizada.

Al iniciar el examen de ubicación en la plataforma virtual llena correctamente todos los datos obligatorios que te solicite el sistema.

Los resultados del examen de ubicación de inglés se publicarán de acuerdo al nivel aprobado y serán divulgados en el sitio web www.utpl.edu.ec/casaabierta, mediante correo electrónico, y, físicamente en el mismo lugar donde se publicaron los resultados de la prueba de admisión, el día 12 de Junio de 2013. Según tus conocimientos del idioma, podrás ser ubicado en uno de los siguientes niveles; a) Intro b) Primero c) Segundo

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d) Tercero e) Cuarto f) Exonerado. El mismo día de la publicación de los resultados (12 de junio/2013) puedes revisar la fecha de matrícula y el valor a cancelar. Dicho valor lo debes depositar en cualquier agencia del Banco de Loja, en la cuenta corriente número 2900004371 a nombre de la UTPL.

IMPORTANTE: Solo puedes matricularte en los cursos de inglés los días que te sean señalados en la publicación de los resultados de la prueba.

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Con el comprobante de depósito y la copia de tu cédula de identidad debes acercarte a la sala 1 (primer piso del ediicio Octógono) del 12 al 21 de Junio/2013 (según fecha asignada) para legalizar tu matrícula y elegir el proveedor de tu preferencia (Pearson Education o Cambridge University Press). Para mayor información sobre las alternativas revisa el anexo 1 y 2 de este instructivo o visita la página web www.utpl. edu.ec/casaabierta

RECUERDA: El comprobante de inscripción, es requisito indispensable para legalizar tu matrícula en la titulación en la que hayas sido admitido.

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La fecha de inicio de los cursos de inglés es el 02 de septiembre/2013, a través de la plataforma virtual.

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Los cursos en línea tiene una duración de tres meses, más un mes adicional para reforzar tus conocimientos adquiridos. En la plataforma contarás con tutorías permanentes, ejercicios y otras actividades que garantizan tu aprendizaje.

IMPORTANTE: Todos los niveles se pueden tomar más de una vez hasta que hayas alcanzado el nivel de conocimiento requerido. No obstante cada nueva oportunidad que tomes el curso, deberás cancelar el valor correspondiente. Esto NO afectará tu record académico.

RECUERDA: Una vez aprobado cada nivel deberás validarlo académicamente a través de un examen de validación de conocimientos el cual se lo llevará a cabo en los Laboratorios de Inglés de la UTPL, según cronograma académico.

Reiteramos las fechas importantes para cumplir con este proceso. PASOS

DESCRIPCIÓN

FECHA

LUGAR

1

Publicación de resultados de la prueba de admisión y asignación 30 de mayo/2013 de fechas, hora y salas para rendir la prueba de inglés.

Octógono

2

08 y 09 de junio/2013. Placement Test o examen de ubiVerificar el día y hora cación de inglés. que te corresponda.

Laboratorio de Inglés – Salas de computo de educación continua

3

Publicación de resultados de la 12 de junio/2013 prueba de ubicación

Octógono

4

Del 12 al 21 de Matrícula en el nivel de inglés que Junio/2013 te corresponda. Verificar el día que te corresponda.

Sala 1 del edificio Octógono

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3. Anexos. Anexo 0 1. Las características de los cursos en las academias Cambridge y Pearson son:

LONGMAN ENGLISH INTERACTIVE es un curso en línea para jóvenes adultos y profesionales. Esta construido en la plataforma e-learning donde podrás enviar tus grabaciones de voz y los deberes de escritura directamente a tu tutor, recibir retroalimentación inmediata de los ejercicios que vas a ir realizando, colgar tus comentarios en el muro, participar en foros y chats con tus compañeros. También tendrás acceso al diccionario de Longman, un glosario por unidad y referencias gramaticales al alcance de tu mano. Las actividades que vas a encontrar en cada unidad son: • • • • • • • • •

Video Listening (ejercicios de escucha a través de una serie de videos que forman a lo largo del curso una historia para jóvenes) Speaking (role-play para practicar diálogos con los personajes de los videos). Grammar (ejercicios de gramática con explicaciones que podrás escuchar y entender fácilmente. Vocabulary (práctica de vocabulario a través de juegos y animaciones) Pronunciation (práctica para que pronuncies correctamente las expresiones de la unidad con conianza) Reading (lectura) Writing (escritura) Unit Summary (resumen de lo aprendido en la unidad) Review Quiz (auto-test para que sepas cuanto has aprendido en esta unidad). 10


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Anexo 0 2.

Cambridge University Press te ofrece Touchstone online:

Tu puedes escoger si trabajas solamente online, a través de la plataforma o con el libro, el CD:ROM y los videos también.

La Plataform a te enseña de form a div ertida: •

Aprende las reglas gramaticales con lash movies

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Aprende las reglas de la pronunciación para poder entender y hablar mejor


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Aprende el vocabulario nuevo • con videos, actividades y juegos

Revisa tu progreso y resultados en detalle en cualquier momento

Además: • Graba tu voz y envíala a tu profesor • Actúa en los videos con tu propia voz • Chatea con tus compañeros • Autoevalúate con interesantes tests • Aprende y diviértete a la vez Las dos instituciones te ofrecen: •

• • • • • •

4 niveles de estudio con un nivel para verdaderos principiantes - nivel cero). Después del nivel 4 tu suiciencia en ingles estará a nivel B1 plus (nivel intermedio plus) Acceso a la plataforma con un mínimo de 100 horas de estudio en línea Acompañamiento DIARIO de tu tutor en línea 6 webinars (seminarios en línea) por nivel Niveles de 3 meses de duración con un mes adicional para repasar y mejorar tus notas Tutores caliicados y con experiencia Exámenes inales en línea, este te permitirá ascender de un nivel a otro. En el caso de que no cumplieras el mínimo requerido para aprobar el nivel que estas cursando, tienes la oportunidad de matricularte cuantas veces sea necesario en ese mismo nivel hasta que lo apruebes.

Este instructivo lo puedes encontrar en la página web

www.utpl.edu.ec/casaabierta

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