INTRODUCCION
El texto paralelo es una herramienta pedagógica que a la vez es material que el estudiante va elaborando con base en su experiencia de aprendizaje. Se elabora en la medida que se avanza en el aprendizaje de un área y construye con reflexiones personales, hojas de trabajo, lecturas, evaluaciones, materiales adicionales a los que el maestro proporciona, y todo aquello que el alumno quiera agregar como evidencia de trabajo personal. Y se usa para: Propiciar la reflexión sobre lo leído, escrito o aprendido durante un periodo. Construir conocimientos a través de la expresión, de la reelaboración de información, de la experimentación y de su aplicación. Esta es una de las herramientas pedagógicas que nos ayuda mucho en la recopilación de trabajos, ya que, es de mucha utilidad como también ayuda al estudiante a retroalimentar todo el aprendizaje adquirido durante un lapso de tiempo.