Estrategias para la adopción de innovaciones .............. Condiciones necesarias para una transformación exitosa ......................................... Guía para planificar el cambio .................................... Llevar un registro de los cambios ................................ Los modelos de transformación analizados en perspectiva ............................................ El papel de los líderes de la organización en la administración del cambio ....................................... Dirigir y administrar el cambio ........................................ Referencias ......................................................................
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VIII. FORMACIÓN DOCENTE ASISTIDA POR LAS TICS: EJEMPLOS Y ESCENARIOS .................................................... 177 Introducción .................................................................... Los principios del desarrollo docente mediante el uso de las TICs ......................................... Modelo de un programa de informatización ................. Principales participantes del proceso ........................... El proceso ........................................................................ Diversos tipos de desarrollo profesional ....................... Distintos entornos de aprendizaje ............................... Dos vertientes de aprendizaje que se enriquecen mutuamente ................................... Las bases: conceptualizar la enseñanza y el aprendizaje .. El docente como alumno ............................................. El estudiante como niño y adulto ................................ Nuevos modos de observar el aprendizaje .................... Curso introductorio ......................................................... Premisas ..................................................................... Contenido y Pedagogía ................................................ Generalidades ............................................................. Primera sesión: el primer encuentro ............................ Segunda sesión: representar el contenido .................... Tercera sesión: aprender de los expertos ..................... Resumen del Curso Introductorio ................................ Tareas y objetivos básicos ........................................... Organización de las actividades del proyecto ............... Aplicaciones prácticas del modelo ............................... Descripción de un ejemplo de plan de estudios ................
GLOSARIO
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