GERENCIA DEL CONOCIMIENTO
FEBRERO 2014
empresarial
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LA TECNOLOGÍA COMO PASAPORTE A LA EDUCACIÓN PERSONALIZADA. Es necesario que se inviertan más recursos económicos en educación, sin embargo esa es una sola parte de la solución. El costo de las matriculas de la educación universitaria de alta calidad va en ascenso y cada día es más difícil su acceso para gran parte de la población estudiantil, de tal manera que el reto actual de la educación es el de disminuir sus costos y al mismo tiempo mejorar su calidad, lo que a simple vista pareciera contradictorio. Sin embargo, existe un área de la educación que ha sido subestimada por largo tiempo y a la que actualmente se le puede sacar un provecho infinito gracias a las tecnologías de la información y la comunicación, esa área es la Educación Personalizada, que contrasta con la educación tradicional. En la Educación Personalizada el aprendizaje se realiza al ritmo que el estudiante decida, a través de la interacción continua con un grupo de tutores en sesiones de un alumno, un tutor y a través de un material especialmente programado para el alumno, muy al estilo del aprendizaje para la maestría, término que fuese acuñado por Benjamin Bloom, eminente Psicólogo Educacional y autor
del libro “Taxonomy of Educational Objectives (1956), publicado por Allyn and Bacon, Boston, MA. Copyright (c) 1984 por Pearson Education”. Hasta hace poco tiempo había sido difícil llevar este tipo de educación a todos, pero con las nuevas tecnologías que están a disposición de un público cada vez mayor, se abre un franco y amplio camino para lograr tal reto. Un ejemplo notable es el de Khan Academy, que comenzó como un esfuerzo de un tío para enseñar a su sobrino matemáticas a distancia, a través de videos cortos, de explicaciones resumidas y referencias a la web, y otro ejemplo más reciente, la infinidad de ofertas de cursos de las más prestigiosas universidades que ahora están a disposición de todos. La red Youtube se ha convertido en un centro de enseñanza personalizada en progreso, debido a que muchos de los videos subidos a dicha red, pueden ser vistos por aquellos que estén interesados en un tema particular. El video es fácil de producir por el instructor o tutor, presenta los contenidos en una forma precisa, detallada y adecuada a los estudiantes que cuentan con una flexibilidad que ningún alumno había tenido antes.
Todo el mundo tiene acceso a una experiencia personalizada en la red, que se asemeja a la tutoría individual que hasta hace poco era un privilegio de pocos, solo basta querer participar y realizar las asignaciones y ejercicios que son un componente esencial del aprendizaje, ejercicios que están pensados no sólo para evaluar el aprendizaje del alumno, sino también y más importante para mejorar la comprensión al provocar el recuerdo y la colocación de las ideas en su contexto, así como métodos para evaluar de forma automática trabajos de los estudiantes, lo que les permite practicar mientras reciben información instantánea acerca de su desempeño. La educación en línea personalizada, puede servir a millones que no tienen acceso a una buena educación y abrir las puertas al progreso que de otra manera permanecerían cerradas. KNOWLEDGE MANAGEMENT / AXNTHINKTANK
CENTROS GERENCIALES
E-LEARNING CAMBIA TODO Miles de alumnos pueden matricularse en una clase impartida por un único profesor, la educación en línea sigue impulsando el aprendizaje y un NUEVO modelo de conocimiento. Una cosa queda clara - ésto es sólo el comienzo del cambio en laeducación superior como la conocemos.
individual. Sin embargo, el modelo en el conocimiento básico de transmisión de un maestro más experimentado “ sermoneando “ a los estudiantes sigue siendo el mismo.
Estimadas universidades como Cambridge, París / la Sorbona y la de Bolonia (la primera universidad en el mundo occidental fundada en 1088 , ) se han mantenido con un alto nivel de excelencia , pero relativamente pocas han sido capaces de asistir a ellas debido a la falta de movilidad, recursos o la capacidad
- El 100 % de las universidades en los EE.UU. están utilizando alguna forma de los medios sociales para fomentar el espíritu de la escuela, atraer a los estudiantes potenciales, y compartir materiales de aprendizaje.
Los recientes cambios en la educación superior :
-
Las
universidades
están
poniendo
a prueba cada vez más la educación a distancia y la participación en programas de e-learning. - ¿Qué está impulsando esta adopción ? Una demanda estridente del público de un mayor acceso al aprendizaje. El MIT, Harvard y la Universidad de Berkeley introdujeron Edx , que es una plataforma de código abierto para el aprendizaje en línea a su propio ritmo. Teo Santos AXNTHINKTANK.COM EDUCATION PANEL
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