Halloween-højtlæsning i Dragør

Af Isabel Grubbe, børnebibliotekar, Dragør Bibliotekerne

En af bibliotekarens kerneopgaver, når man arbejder på et bibliotek, er at inspirere til læsning. Derfor gjorde konceptet Stedsspecifik højtlæsning stort indtryk på mig allerede første gang, jeg hørte om det på en netværksdag, hvor konceptet blev præsenteret. Sammen med min børnebibliotekarkollega fik vi lyst til at afprøve konceptet, for at se om det også vil fungere hos os.

Selvom hele landet blev ramt af corona og mange restriktioner, og at vi i en periode blev nødt til at sætte vores tanker på standby, besluttede vi i oktober 2021 at eksperimentere med at bringe højtlæsningen ud i nye fysiske sammenhænge og uvante rammer på Dragør Bibliotekerne. I anledning af halloween inviterede vi i alt 16 klasser fra indskoling og mellemtrin fra alle tre skoler i Dragør kommune til at komme forbi biblioteket og få en gyserhistorie læst højt af en børnebibliotekar.

Vores ønske var, at vi ville prøve at lave noget helt specielt og stemningsfuldt, så eleverne gik fra biblioteket med en følelse af at have fået en fantastisk og anderledes oplevelse. Vi ville samtidig pirre deres nysgerrighed og forhåbentlig vække deres interesse for at læse flere bøger. Igennem vores arrangement skulle eleverne få mulighed for at mærke på egen krop, hvordan litteratur kan skærpe vores sanser, når man eksempelvis hører en uhyggelig historie i en uhyggelig omgivelse.

Vi tænkte derfor meget over, hvordan vi kunne skabe de perfekte omgivelser til at læse gysehistorier i. Hvor ville man som barn synes, at det er spændende og uhyggeligt at høre en Stedsspecifik højtlæsning er et højtlæsningskoncept, hvor litteraturoplevelsen og bogens handling understøttes via valg af lokation og brug af konkreter. Konceptet udspringer fra Biblioteket Frederiksberg og kan nu findes på læsesporet.dk – se laesesporet. dk/stedsspecifik-hoejtlaesning BibForum har bedt to af regionens biblioteker om at fortælle om, hvordan de har arbejdet med højtlæsning på stemningsfulde steder. Læs om erfaringerne fra Biblioteket Frederiksberg i BibForum fra december 2021.

historie om monstre, mumier, hekse osv.? Bibliotekets loftrum var det mest oplagte sted af holde arrangementet. Rummet er normalt et sted, publikum

I Dragør var Halloween anledning til at arbejde med højtlæsning i stemningsfulde omgivelser. ikke har adgang til, og mange af vores lånere ved slet ikke, at stedet eksisterer på biblioteket. Det var med til at skabe en mystisk stemning omkring arrangementet, at børnene skulle et sted hen, hvor de normalt ikke har adgang til.

Vi havde pyntet rummet med alverdens uhyggelige ting, såsom spindelvæv, kranier, stearinlys, edderkopper mv., og belysningen var dæmpet. Under arrangementerne kunne vi se, hvordan de fysiske rammer påvirkede børnenes oplevelse af den historie, som blev læst. De levede sig mere ind i historierne og var meget begejstrede bagefter. Flere af dem sagde, at det havde været meget uhyggeligt at høre en gyserhistorie i de rammer.

Stemningsbilleder fra loftrummet blev delt på bibliotekets Facebookside for at skabe opmærksomhed blandt de forældre, hvis børn deltog i arrangementet. Vi valgte at formidle det på sociale medier for at give forældrene mulighed for at starte en samtale med deres børn om, hvordan oplevelsen på biblioteket havde været.

Det har været meget berigende at prøve at arbejde med Stedsspecifik højtlæsning. Det har været nemt at gå til, da konceptet kan skaleres op og ned afhængigt af, hvor meget plads og hvilke ressourcer, man har til rådighed.

Vi har ikke været i tvivl om, at det bliver et fast koncept, som vi fremadrettet vil komme til at bruge til de forskellige arrangementer, vi har på Dragør Bibliotekerne. Vi er allerede i gang med at tænke over, hvilken genre eller historie vi vil arbejde med til næste højtlæsningsarrangement – og hvordan vi kan indtænke konceptet.