Teaser Générations héros

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R. RE.AIDE MPREND VOIR.CO

g a z in e HÉROS ma S N IO T A R GÉNÉ 1 2011, no

he ro s. or g gi lle s@ so is un es M or ai s × ill G I n io ut g / Di st rib g nt e / M ar ke tin is un he ro s. or Di re ct eu r Ve × de ni se @ so s ai or M se ni Ad jo in te I De he ro s. or g ue lle @ so is un so n × em m an as M lle ue ch ef I Em m an ta n Ch ia ss on Ré da ct ric e en G ar an t / G aé ie r Vi ge r Em m an ue lle I s io t / Yv Bo nn te is m ch Da ie al Re ch er th Na / h I G ar ry Hi tc d La nd re Ch ro ni qu eu rs er t / Be rn ar / An dr é Ja lb t de Au an Je no it Au bi n / Vi lla ge s I Be Ch ro ni qu es tte lle d O ue vi lle / Ri ch ar Pa ré -S or el t in ée I Ju lie n t / Je an Au de Ba nd e de ss th al ie Da m io Na I ue tiq is gu lin on Ré vi si he l Ca rr on rt / Je an -M ic rie l Ra nc ou ab G I ia éd Ra nc ou rt M ul tim té / G ab rie l / G hi sl ai n Cô lin No e lin I M ar ce Fo ul qu ie r / G ra ph is te s rt / Br ig itt e Co nc ep te ur s et h Ra nc ou ab is Él / s ur Co lla bo ra te go ui n / Da ni el Bo ur l Ra nc ou rt rie ab G I ie Co us iPh ot og ra ph bi n / Tr èv a x / Be no it Au eu di Ca e tin m ai s / M ar ic he l Pe ro n s I O liv ie r Du rs / Je an -M Re pr és en ta nt el De sr os ie ni Da / rt be ue s Al ne au / Ja cq

ÉTÉ

DRE g N O U S JO IN is un he ro s. or rm at io n@ so n I in fo Ad m in is tra tio 07 88 0. 41 8. 44

ABORATRICES

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M or en cy Le G ro up e B ro de x io po rt ne uf l'H eb do R ad ic at io n K X 3 C om m un ps JB D es ch am t S po rt E xp er

W eb té le co m m ul tim éd ia ap hi sm e et B la nc ie l, gr co ur t P ho to G ab ri el R an ig n A dv an ta D es m un ic at io n m co K IM P PA R ep ro gr af ic i on t MDCB bé né vo le s qu is é pa r de s al gr aré t s, en he m en tiè re ho to gr ap nu m ér o es t le m on de . P r nc es ge te an pé ch m à C e pr em ie r co é de le ur s co m m en ce r nn ur do po t ir en ag em ch oi si d’ on t gé né re us ro ni qu eu rs ru tio n. pa sa e ph is te s et ch tr et ps po ur pe rm m te ur le et de n’ es t pa s de tr e ob je ct if no , ns n. io at ic ne su bv en tio t de s pu bl io ns d’ au cu t à la pl up ar fic en er né m et bé re ch ai A ne tr . C on fe t, no us po lit iq ue pr of its ; en ef e co nt ra in te s ut to ode on er de is éc s , al re ré nt lib t so ci al ex pr im ée s so co m po rt em en nt s Le s op in io ns te r po ur un vo rv ie de s en fa nc su do t la r es se c’ ri e, io in pr az à se no tr e m ag sa bl e qu i vi lo gi qu e. lit iq ue re sp on nt ra in te id éo co ni n m iq ue et po io at in m ri sc di e sa ns de la pl an èt


ÉDITORLAL / SOMMAIRE

ÉDITORIAL

nt qui agazine différe m un s, o ér H ns ine Génératio t. méro du magaz nu du changemen r ie ns sa em ti pr ar s de re Voici le tu aven vre la grande unique , vous invite à vi enu tout à fait nt co un r te e ésen autour du thèm re de vous pr rtages réunis duction est fiè o po ice pr re rv s de se de pe au et ui L’éq ticles sa vie niques, des ar aire qui a mis ro in rd ch o s e de m t s m an de ho rs regroup aissance d’un ez dans l’unive Faites la conn it Héros. Entr ra rt yser par Po pa ue de l’entraide. dé iq tre rubr sez-vous is no La ns l. ia da , éc is sp un r des plus dém notre dossie s villages dans fil des pages de nt découvrir le fo au u us ea vo d’ i rs qu , eu port d’aide Quatre pays de s partenaires veloppement. no dé de de es ts je qu o ni pr , le Niger t des les chro née, le Rwanda ou soutiennen ui G ié it la in  : o nt ér o m ils eller ou ce nu lesquels toucher, interp présentés dans us re vo nt zso se is e ni La o nifiques la suite. la Francoph que par les mag outeront par i aj ns s’ ai s, es tr ge au na ig d’ o et Haïti, mais rtages, les tém ticles, les repo ar s le auté. r un pa m m er stimul ail d’une co av tr le et e vi t la ur être photos montran y a pas d’âge po n’ il et e, in az rations mag e s’adresse ce toutes les géné qu de us rs vo eu ct en le s s C’est au Héro le besoin. Vous sciter chez no qui sont dans us espérons su ux no ce si us rs A ve s. o en ér rète ce magazine. un H la mission de r de façon conc ilà ue iq vo , pl r » im s’ de ai de i, commendre et le désir ir et, vous auss « voir, compren ag d’ de i n is o io ch as cc nt io donner l’o ignez ceux qu venture ! Rejo l’a ns da ez tr En ce e n ch e f le monde ! / R é dact ri on s as M cez à changer u e lle u re  ! B on n e le ct

E m m an

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MOT DU FONDATEUR

MOT DU

FONDATEUR

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L’entraide comme fondement d’une société En 2007, la chanson Dégénération du groupe Mes Aïeux est nommée chanson de l’année. Comment à l’ère de la musique pop, du hip-hop et du métal, un « rigodon » a-t-il su conquérir le cœur de la société québécoise moderne  ? Est-ce la nostalgie d’une époque, la réalité présente ou la crainte du futur qui nous pousse à réfléchir sur nous-mêmes  ? Sommes-nous en train de progresser ou de dégénérer, en tant que société  ? Comme ce fut le cas pour beaucoup d’auditeurs, sans doute, les paroles de la chanson ont ravivé en moi les souvenirs des récits de mes parents et grands-parents, racontant l’époque des colonies en Acadie. En y réfléchissant bien, je me suis rendu compte que les anciens ont bâti notre pays grâce à 90 % d’entraide et 10 % d’argent et que, graduellement, nous en sommes venus à inverser ces proportions. Dans un monde axé sur la réussite matérielle et personnelle, je crois qu’il est nécessaire de retrouver les valeurs qui ont servi de fondement à notre société. C’est la mission que s’est donnée Sois un Héros : encourager et valoriser l’entraide, et ce, particulièrement auprès des jeunes. Que ce soit dans le cercle familial, dans le milieu scolaire ou professionnel, mais aussi sur le plan international, l’entraide demeure la véritable richesse d’une communauté. C’est aussi le moteur de changement le plus essentiel et le plus efficace. Tous les bénévoles du monde le démontrent chaque jour : l’argent et le savoir ne constituent pas la solution à tout.

marco

« GILLES MORAIS EN VISITE EN HAÎTI

Gilles Morais /// Directeur pour la Francophonie Sois un Héros

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»

PORTRAIT HÉROS - QUAND DES GENS ORDINAIRES FONT DES CHOSES EXTRAORDINAIRES

MICHELGODIN

directeur d’une soupe populaire au centre-ville de Québec « L’espoir est aussi au menu »

Dans une société où la recherche du plaisir sous toutes ses formes domine à tout prix, il existe encore quelques irréductibles qui ont tenu le pari de démontrer que le don de soi n’est pas un si grand sacrifice; il faut en effet parfois renoncer au monde pour le découvrir, le comprendre et l’apprécier. Portrait d’un homme qui donne à l’expression « aimer son prochain » tout son sens. C’est dans la salle de concert du légendaire cabaret des années 1950-1960, le Baril d’huîtres (qui aurait vu les balbutiements d’Edith Piaf ou de Miles Davis), que nous accueille le directeur du Café Rencontre, une soupe populaire du centre-ville de Québec.

Celui qui a connu l’itinérance lorsqu’il était jeune est donc d’autant plus sensible à la souffrance de ces naufragés auxquels il s’identifie un peu. Car chaque jour, ils sont nombreux à venir s’asseoir sur les bancs de la cafétéria située au rez-de-chaussée du bâtiment, où sont servis plus de 300 repas par jour. « La pauvreté n’est plus vraiment monétaire, explique Michel, elle est devenue sociale. Et l’objectif de l’organisme est d’aider de façon pratique ces gens qui ne sont pas que des alcooliques ou des drogués, comme on le pense souvent. La clientèle est constituée de personnes aux prises avec des problèmes de santé mentale, de personnes à faibles revenus, au chômage ou tout simplement isolées. »

Derrière ses lunettes rondes, son allure d’éternel adolescent et un sourire affable se cache un homme qui côtoie la misère depuis plus de 20 ans. Michel Godin a en effet décidé de renoncer à sa carrière de cadre il y a des années, pour se consacrer au service des plus démunis de la société. « Cette réalité s’est imposée à moi. Le choix n’a pas été trop difficile. Je ne me sens pas différent de quelqu’un qui s’engagerait dans une carrière en médecine pour soigner les gens, explique humblement celui qui est aussi pasteur. Dans mon cas, je m’investis auprès des personnes pour soigner les âmes. J’essaie de les aider à cheminer spirituellement et à trouver un sens à leur vie. »

lise grenier suzie réhaume daniel bouchard

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QUAND DES GENS ORDINAIRES FONT DES CHOSES EXTRAORDINAIRES

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QUAND DES GENS ORDINAIRES FONT DES CHOSES EXTRAORDINAIRES

Jean-Jacques Désir, lui, porte de l’eau pour gagner sa vie.

De 6 heures du matin jusqu’à 8 heures du soir, il vend des petits sachets d’eau potable à Port-auPrince, en Haïti. 16


»À PORT-AU-PRINCE

DOSSIER HÉROS - PORTER DE L'EAU

PORTER DE L’EAU

Porter de l’eau pour les besoins de sa famille

Dans un pays où la température varie entre 20 et 34º C, l’eau potable est un besoin essentiel, ne serait-ce que pour se désaltérer. Mais il faut aussi de l’eau pour laver les légumes et les fruits, pour cuire le riz ou les pâtes, pour se laver et laver la vaisselle, le linge, la maison. Alors, dès le matin, on envoie les enfants à la pompe avec des bidons de plastique ; puis la grand-mère fait plusieurs fois l’aller-retour dans la journée ; et les enfants y retournent le soir en rentrant de l’école. Le trajet est long, selon qu’on habite plus ou moins loin du point d’eau. Les rues sont encombrées de gens, de débris et d’ordures. Il faut enjamber toutes sortes de choses, éviter les camions et les taxis, contourner les ruines des maisons. Les bidons pleins d’eau pèsent lourd au bout des bras ou sur la tête. Et la chaleur est accablante.

Porter de l’eau pour gagner sa vie

Dans les rues de Port-au-Prince, on trouve aussi de l’eau potable dans des petits sachets de plastique. Chaque jour, des revendeurs comme Jean-Jacques Désir sillonnent les rues de la capitale en criant : « D’l’eau ! D’l’eau ! » à l’attention des passants. Avec leur gros sac bien calé sur la tête, ils se faufilent entre les voitures, appellent les chauffeurs de camion et les passagers des taxis, dans la poussière et les gaz d’échappement. L’échange se fait vite. Le conducteur assoiffé vide le sachet en quelques secondes puis le jette dans la rue. Les petits sacs entassés font comme une couche de sédiments sous les pas, mêlés aux autres détritus. Mais peu importe. Le vendeur repart aussitôt à la recherche d’un autre client. Cinq gourdes* le sachet d’eau, ça semble peu, pourtant la plupart des gens n’ont pas les moyens de débourser cette somme plusieurs fois par jour pour se désaltérer. Alors il faut marcher beaucoup toute la journée pour écouler la marchandise. * La gourde est la monnaie haïtienne. Cinq gourdes = env. 2,5 cents (CAD)

’e au  ? se 1 lit re d C om bi e n pè om m e - t- on d ’e au co n s an ad a ? s re lit e d C om bi e n jo u r au C n e e t pa r pa r pe rs on seau.org Source : www.p 0 00 ge pa la à Réponses

Un système défaillant

À Port-au-Prince, le réseau de distribution de l’eau est vétuste et mal entretenu. Même avant le tremblement de terre, il ne suffisait pas pour répondre aux besoins d’une population de plus de 2 millions d’habitants. On avait donc développé des systèmes d’approvisionnement parallèles : prises clandestines sur les réseaux, revente entre voisins, livraison par camion, porteurs d’eau. Les usines de production d'eau potable ont pu reprendre leurs activités dans les jours qui ont suivi le séisme, mais 15 % des 600 points de vente ont été endommagés. De nombreuses ONG* ont pris en charge une partie des besoins, installant des réservoirs et des unités de purification dans plusieurs quartiers de la ville. Cependant les systèmes parallèles continuent de fonctionner : les gros camions-citernes circulent dans les rues jour et nuit pour faire leurs livraisons et les porteurs d’eau vont et viennent avec toutes sortes de récipients.

* ONG : organisation non gouvernementale

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DOSSIER HÉROS - PORTER DE L'EAU

»POUR MANIFESTER PORTER DE L’EAU

C’est à partir de l’emplacement d’un ancien puits, dans la cour intérieure du Petit Séminaire de Québec, qu’a eu lieu le premier portage d’eau organisé par Sois un Héros. C’était en mai 2008, l’année du quatrecentième anniversaire de la fondation de Québec. Cent-vingt jeunes ont parcouru les rues du centre-ville en signe de solidarité avec les porteurs d’eau des pays défavorisés. D’autres portages d’eau ont eu lieu ensuite : à Gatineau en 2009 et de nouveau à Québec en 2010.

Un portage d’eau, qu’est-ce que c’est ? Porter 10 litres d’eau dans un sac à dos sur plusieurs kilomètres, ça peut changer beaucoup de choses. Les jeunes qui participent à ces événements expérimentent une réalité difficile à imaginer dans le confort de nos maisons et de nos villes. Ils comprennent mieux ensuite ce que vivent des millions d’enfants à travers le monde et apprennent à apprécier leurs propres privilèges. Mais au-delà du geste symbolique, les portages d’eau permettent à ces jeunes d’influencer l’opinion publique, en attirant l’attention des médias sur la situation mondiale. Ainsi, ils peuvent faire quelque chose de concret. Dans leur désir naturel de changer le monde, les jeunes se heurtent souvent à toutes sortes d’obstacles, car ils n’ont pas les moyens d’agir ou on ne reconnaît pas leurs compétences. Porter de l’eau constitue donc un acte accessible qui leur permet de donner ce qu’ils ont : leur enthousiasme, leur compassion, leur courage. Ces événements sont également l’occasion pour les petites ONG de faire connaître leur travail. Des responsables de petites ONG locales sont invités à présenter les projets de développement qu’ils ont initiés ou qu’ils soutiennent dans les pays défavorisés de la Francophonie. Les résultats obtenus sur le terrain par ces bénévoles ont un effet stimulant et sont porteurs d’espoir pour les jeunes. C’est une autre vision du monde qui leur est donnée, quand ils comprennent que chacun a le pouvoir d’amener le changement.

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DOSSIER HÉROS - PORTER DE L'EAU

»POUR COLLECTER DES FONDS PORTER DE L’EAU

Les portages d’eau organisés par Sois un Héros sont avant tout des événements de sensibilisation, mais ils permettent également aux jeunes de participer à un système de collecte de fonds, sans avoir à débourser d’argent. Car d’autres prennent le relais:

● des commerçants (marchands-héros) vendent des produits correspondant au poids de l’eau portée par les

jeunes et identifiés par des étiquettes de certification : sacs de riz, de fruits séchés ou de noix, chocolat, café, bouteilles d’eau, etc. ;

● des entreprises et des commerçants soutiennent les publications de Sois un Héros ou vendent les Produits-Héros (calendriers, chèques-cadeaux, produits désignés, etc. ) ;

● des particuliers achètent les produits ou font des dons. Les bénéfices ou l’argent reçu sont directement remis à des petites ONG qui œuvrent dans les pays défavorisés de la Francophonie. Ainsi, la chaine de solidarité commencée par les jeunes porteurs d’eau d’ici se poursuit jusqu’aux porteurs d’eau de là-bas…

e fois dans eau au moins un d' e ag rt po un faire bouteilles s. J'ai porté 24 monde devrait ur le jo ut s le to e us qu to e ux qui durent « Je pens je dis à tous ce e ces enfants en c, qu on D ce s. ir re vo èt sa m sa vie, pour une dizaine de al au dos après m is !  » va au j'a l'e et u de d'ea ce Michaud porte -Brunswick Ali : Sois un héros, au e ve dr ou en N nt n, l'e t to unds veulen Étudiante, Edm ridicules kilos fait que trois on av n' s ou N nt cela 4 à angé ma vie. le monde qui fo ns da s nt fa « Cette marche a ch en tant des i m'a touchée, au savoir qu'il y a qu de e s os ai m ch s, e re qu èt el m , c'est qu sans se plaindre 6 fois par jour   Lagacé-Lang e sur le dos ! » ick Roxanne w ns ru -B dans le cœur qu au ve Nou Étudiante, Clair,

adoré mon de ma vie. J'ai e ir ita an m hu lle aventure 3 km. J'ai adoré «  J'ai vécu la plusrtbeer 12 litres d'eau sur une distance de po à fond.  » expérience de sont impliqués se t Pelletier es un je s le -Brunswick Kur au ve ou le fait que tous N ir, la C Étudiant,

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ga brie lran co ur t . c om

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»MAIS DE QUOI ? JE ME SOUVIENS...

Réflexion sur la mémoire d’un peuple Oh, que les souvenirs sont

importants ! Les Québécois en ont même fait leur devise nationale : « Je me souviens ». Les livres d’histoires, les archives, les inscriptions gravées sur les plaques de cuivre nous rappellent notre histoire; par ailleurs, chaque peuple au pays demande aux gouvernements et à des commanditaires leur soutien pour célébrer des fêtes au nom du patrimoine, afin qu’on se souvienne de ne pas oublier, entre autres, notre identité collective. La mémoire de nos militaires, de nos artistes et de nos sportifs bénéficie également de subventions de toutes sortes : musées, plaques commémoratives ou statues sont répartis sur le territoire afin de préserver le souvenir de leurs exploits. La mémoire collective est essentielle pour comprendre notre identité, nous rappeler ceux qui nous ont engendrés comme peuple, nous souvenir de nos réalisations et surtout, dit-on, pour ne pas refaire les mêmes erreurs. Mais, malgré les milliards investis pour préserver la mémoire collective, l’actualité nous rappelle presque chaque jour que nous sommes encore en crise d’identité et qu’en plus, nous répétons les mêmes erreurs. Avons-nous échoué ? Peut-être devrions-nous porter plus d’attention à ce que nous choisissons de ne pas oublier ?

Une anecdote En temps qu’amateur d’histoire, je m’intéresse à des faits anodins qui sont révélateurs des véritables intentions et du caractère des personnages historiques. Souvent, ces anecdotes cachent des bijoux historiques qui nous permettent de décoder le contexte de l’époque et de révéler ce qui est essentiel à la mémoire collective. Par exemple, cette anecdote au sujet de Samuel de Champlain, fondateur de Québec : il avait reçu en cadeau des Montagnais trois jeunes filles amérindiennes. Les autres dirigeants les considéraient comme un fardeau, ne voyant en elles que d’autres bouches à nourrir. Mais Champlain avait un regard tout différent. Il prit soin d’elles, les revêtit et leur donna pour nom : Foi, Espérance et Charité. Il les fit instruire dans la langue de Molière, avant de leur faire traverser l’océan pour les présenter à la cour du roi de France. Cet événement pour le moins inattendu est bien connu des historiens. Ce que je retiens de cette anecdote, c’est que Champlain a fait ce qu’il pouvait pour faire savoir aux familles d’Europe que les peuples de l’Amérique étaient des êtres humains comme eux.

Et de nos jours ? Certains diront que si Champlain avait eu accès à nos moyens de communication modernes, cela aurait été plus facile. Je n’en suis pas si sûr. Même si, de nos jours, on peut se rendre sur place en quelques heures, le défi de considérer les autres peuples comme nos égaux reste le même. Et malgré les formidables moyens d’information d’aujourd’hui, la situation des pays défavorisés n’empêche pas la plupart d’entre nous de dormir. Peut-être même avons-nous besoin de faire un effort d’imagination pour prendre conscience que les petits enfants noirs qu’on nous montre en train de mourir de faim sont des êtres humains exactement comme nous.

Force est de constater aussi que l’information de type info-spectacle nous donne la fausse perception que, de toute façon, nous ne pouvons rien y faire; pire, tous les travailleurs humanitaires seraient des voleurs. Ces dernières années, on essaie même de nous faire croire à une pénurie de nourriture. Tant et si bien que cela pousse certains à conclure que, dans le fond, si les uns crèvent de faim, il y en aura plus pour les autres !

Choisir de nous souvenir

Champlain, lui, était un visionnaire qui, au lieu de voir Foi, Espérance et Charité comme plus des bouches de plus à nourrir, préféra voir en elles l’occasion de construire un pays nouveau, de permettre à des peuples et à des cultures de se réunir sous une idéologie commune basée sur le respect et l’amour. Certes, nous avons hérité d’un pays riche et paisible ! Permettez-moi cependant de croire que, lorsque les armoiries de la première ville d’Amérique du Nord ont été écrites en vieux français, « Don de Dieu feray valoir », les auteurs faisaient référence à notre véritable héritage, solide et perpétuel, c’est-à-dire nos valeurs judéo-chrétiennes de foi, d’espérance et de charité. Nos pères fondateurs comme Champlain, les Pierre Dugas De Mont ou encore les Marie Guyart nous ont bel et bien engendrés. Ils sont notre véritable identité. Bien sûr, il est important de nous rappeler les chansons de nos artistes et les victoires de nos équipes préférées, mais notre héritage perpétuel est celui de la charité, qui est la véritable richesse que nous devons transmettre aux générations à venir. Pour ce faire, nous devons choisir ce dont nous voulons réellement nous souvenir. Allons-nous nous souvenir de Champlain, qui regardait les personnes dans le besoin comme la chance de bâtir un monde meilleur, plutôt que de voir en eux un fardeau, des bouches supplémentaires à nourrir ? Allons-nous nous souvenir de notre héritage : foi, espérance et charité ? Allons-nous nous souvenir de notre identité, « Don de Dieu feray valoir », et choisir notre liberté : donner ? GILLES MORAIS

ARMOIRIES DE LA VILLE DE QUÉBEC La devise « Don de Dieu feray valoir » symbolise les vertus spirituelles, morales et sociales qui ont inspiré la fondation de la ville de Québec. On dit qu’en découvrant l’endroit, Samuel de Champlain se serait écrié : « Quel don de Dieu ! ». On peut comprendre la devise ainsi : « Je mettrai en valeur le don de Dieu » ou « Il faut utiliser le don de Dieu pour le bien ». 23


»POUR CHANGER

QUAND DES GENS ORDINAIRES FONT DES CHOSES EXTRAORDINAIRES

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ÉVÈNEMENTS À VENIR

Prochain portage d’eau qui aura lieu à Québec du 26 au 29 mai 2011 ou organise un portage d’eau dans ta ville !

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QUAND DES GENS ORDINAIRES FONT DES CHOSES EXTRAORDINAIRES

»DOUMBOUYA L’ÉCOLE DE

GUINÉE

Doumbouya est un village situé à environ une heure de Conakry, la capitale de la Guinée. L’école porte le nom du village. Elle compte 1000 élèves, 20 professeurs et un directeur. Comme il n’y a que dix salles de classe, les élèves ne peuvent pas suivre les cours tous en même temps : 500 élèves ont classe le matin et 500, l’après-midi. L’école est ouverte du lundi au samedi.

république de guinée .

FICHE PAYS CAPITALE :

Conakry

2245 860 Km²

SUPERFICIE : POPULATION :

MORTALITÉ INFANTILE : ESPÉRANCE DE VIE : DÉV. HUMAIN

10 051 000 98,4 pour 1000 57,6 ans

(IDH*) :

0,435

( 149e rang mondial ) Statistiques 2009 / 2011 * Voir note 0 page 000

Tout a commencé en 2008, quand je me suis rendu en Guinée avec

le CECI pour aider un organisme à fabriquer des briques de terre comprimée. Avant même de partir, j’avais le désir de venir en aide à une école de ce pays. Le Club Richelieu Lachute, dont je suis membre, m’avait fait un don de 200 $. Grâce à ma contribution personnelle et à celle de mes proches, j’avais réussi à accumuler 300 $ de plus. J’emportais aussi dans mes bagages toutes sortes de fournitures scolaires. Lors de mon séjour, un employé guinéen du CECI m’a parlé de l’école de son village, Doumbouya, à laquelle il était très attaché.Voilà, j’avais trouvé l’école que je voulais aider. Je me suis donc rendu sur place et j’ai rencontré les enseignantes, ainsi que le directeur et le conseil des parents. J’ai alors pris conscience que les besoins étaient immenses : fournitures scolaires, locaux, bancs, bureaux, tout était insuffisant. Et c’était sans parler de l’eau potable, de l’électricité, de la bibliothèque…

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n ou s av on s s u n iss an t ou n n ’e qu t A u bi n « J e cr oi s gi r.  » B e n oi 'a d ir vo u pl u s d e po

Un petit geste de 500 $

Avec mon budget de 500 $, j’ai pu acheter sur place des sacs d’école, des cahiers pour les élèves, des ardoises, des craies, des stylos à encre, des règles et des cahiers pour les professeurs. Quand j’ai distribué moimême les sacs d’école aux enfants, j’ai pu voir dans leurs yeux un mélange d’étonnement et de fierté, ce qui m’a beaucoup touché. J’ai donc pris l’engagement de continuer à venir en aide à cette école. À mon retour, j’ai témoigné de mon expérience et mobilisé mon entourage pour amasser des fonds. C’est ainsi que l’année suivante Gisèle Boissonneault, viceprésidente de Partage Québec-Guinée, s’est rendue à son tour en Guinée dans le but de développer un projet d’école-entreprise*. Elle emportait un premier montant de 2 000 $ qui lui a permis de distribuer des fournitures scolaires, des programmes d’enseignement pour les professeurs, des chaises, des médicaments, et même des bonbons, qui ont fait la joie des enfants !


CHRONIQUE VILLAGE - GUINÉE

Tisser des liens pour aller plus loin Mme Boissonneault est retournée en Guinée en février dernier. Elle a visité plusieurs écoles et distribué notamment des trousses de médicaments données par un organisme québécois. Elle est également retournée à l’école de Dombouya où elle a distribué d’autres fournitures scolaires. Elle avait avec elle des lettres écrites par des élèves du primaire de deux écoles du Québec, où j’avais présenté l’école de Dombouya. Les jeunes voulaient faire quelque chose, alors je leur avais proposé cet échange de lettres, afin de tisser des liens. Un projet de plus grande envergure est maintenant en cours : expédier un autobus scolaire pour répondre à la demande d’une école de Conakry. L’autobus a été donné par une compagnie de transport de Lachute. Il reste à financer son envoi dans un container. Et, tant qu’à l’expédier, pourquoi ne pas le remplir de livres et d’autres fournitures, afin d’approvisionner plusieurs écoles ? * École-entreprise :les étudiants travaillent pour une entreprise fictive qui fait du commerce international. Ils font des transactions avec d'autres entreprises fictives situées partout dans le monde, dont une au cégep de Ste-Thérèse au Québec. Partage Québec-Guinée souhaite en ouvrir une en Guinée. BENOIT AUBIN

e...»

qu Saviez vous

c s g u i0 0 f ra n 0 0 s. 0 3 n a d ie n s de 70  $ c a e m o in n n g o a g ir v e t en s e ig n a n ) , s o it e n v ir o n Une en r 9 m o is u o p ( c o û t a it ) is i, e o s m a b r pa de jo u rd ’h u néens ns). Au r r it u r e u ie o d n a ( n g a k c de 50 8 ( 3 5  $ s c h e r. d e r iz en 200 s n o r e p lu e c é n U n s ac e in u t g s s ’e c c , c f ra n e n t a ir e o is a v e 15 0 0 0 0 s un m is e a li m a r p c . t la n u a r jo r a v ec e t ie re pas p enne n y o n m ’u d le n m il à r a is o Une fa d e r iz , c a s n u

FICHE D'IDENTITÉ ORGANISME

/// Partage Québec-Guinée

DATE DE FONDATION FONDATEUR

/// 1998

/// M. Claude Lescan

» Partage Québec-Guinée est un organisme qui avait initialement pour objectif principal de fournir des livres de toutes sortes aux populations rurales de la Guinée. Le groupe est composé essentiellement de bénévoles, dont Benoit Aubin, ingénieur de métier, qui l’a rejoint en 2008 et qui en est aujourd’hui le président.

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QUAND DES GENS ORDINAIRES FONT DES CHOSES EXTRAORDINAIRES

»TRIANON

Région de Trianon

HAÏTI

UN REFUGE POUR LES SINISTRÉS DU SÉISME

Trianon est un village situé à 45 minutes au nord de la capitale, Port-au-Prince. C’est là que le Réseau Compassion International souhaite créer un lieu de vie à long terme pour des réfugiés du séisme qui a eu lieu en 2010. De nombreuses personnes ont tout perdu lors de la catastrophe et vivent encore aujourd’hui sous des tentes, dans des camps de fortune, sans véritable espoir de reconstruire leur vie. Le Projet Anatoth est né pour leur donner un avenir.

Trianon et sa région En venant de Port-au-Prince,

HAÏTI  .

FICHE PAYS CAPITALE :

Port-au-Prince 27 750 km²

SUPERFICIE : POPULATION :

10 032 619

MORTALITÉ INFANTILE : ESPÉRANCE DE VIE : DÉV. HUMAIN

(IDH*) :

( 149e rang mondial ) * Voir note 0 page 000

30

62,4 pour 1000 61,2 ans 0,532

Statistiques datant de 2009

par la route qui surplombe une longue descente en serpentin, on aperçoit Trianon, un petit village du Plateau Central en Haïti. On emprunte pour y arriver une route en excellent état, récemment rafraîchie, ce qui fait que le voyage dure 45 minutes au lieu de deux heures, comme c’était le cas auparavant ! Le village s’étend de part et d’autre de la route. Les gens consultés ont peine à dire combien d’habitants compte leur région, peut-être 4 000, peut-être 5 000... Ce n’est pas le genre de questions qu’on se pose à la campagne, semble-t-il !


QUAND DES GENS ORDINAIRES FONT DES CHOSES EXTRAORDINAIRES

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CHRONIQUE VILLAGE - RWANDA

»BUTARE

RWANDA

SECOURIR LES ENFANTS DE LA RUE

Butare est une ville située dans le sud du Rwanda, à 135 km de la capitale, Kigali. Considérée comme le centre culturel et intellectuel du Rwanda, elle abrite plusieurs administrations, dont la principale université du pays. C’est là que l’AMIE travaille avec un organisme local, l’OPDE, pour secourir les enfants en difficulté de la région.

De la rue à l’école Presque 20 ans après, les effets du

génocide qui a eu lieu au Rwanda en 1994 se font encore sentir. De nombreux enfants, issus de familles décimées, éclatées ou appauvries, vivent des difficultés majeures. Certains même sont abandonnés et se retrouvent à la rue. Un organisme local installé à Butare, l’OPDE, tente de leur venir en aide depuis 1997 et obtient de très bons résultats. La plupart des enfants qui vivent dans la rue sont des garçons. Les intervenants de l’OPDE les visitent continuellement pour les encourager à retrouver une vie normale et les convaincre de quitter la rue. Ceux qui acceptent sont hébergés dans l’un des deux foyers d’accueil créés à Butare. Les filles sont confiées à des familles d’accueil. Ce qui pousse ces jeunes à vouloir s’en sortir, c’est la chance d’aller à l’école. Et L’OPDE met tout en œuvre pour que leur réhabilitation soit un succès : accès à l’enseignement primaire et secondaire, soutien pédagogique, suivi médical et psychologique, activités sportives. Une formation professionnelle en soudure, en électricité et en hôtellerie est également offerte.

république du rwanda .

FICHE PAYS CAPITALE :

Kigali 26 340 Km²

SUPERFICIE : POPULATION :

9 998 000

MORTALITÉ INFANTILE : ESPÉRANCE DE VIE : DÉV. HUMAIN

(IDH*) :

( 167e rang mondial ) * Voir note 0 page 000

34

99,9 pour 1000 49,9 ans 0,460

Statistiques datant de 2009


»

CHRONIQUE VILLAGE - HAÏTI

L’ÉCOLE JÉRICHO DE FOISONHAÏTI

Foison est un village situé dans le nord-ouest de l’ile d’Haïti, dans la grande région de Port-de-Paix, à 275 km de Port-au-Prince, la capitale. Jean Audet et un petit groupe de Lévis (Québec) sont impliqués depuis 20 ans dans cette communauté rurale où se trouvent beaucoup de familles démunies. L’école actuelle accueille 750 élèves de niveau préscolaire, primaire et du premier cycle du secondaire, avec une option professionnelle en couture.

LE DÉVELOPPEMENT DE FOISON

HAÏTI  .

FICHE PAYS CAPITALE :

Port-au-Prince 27 750 km²

SUPERFICIE : POPULATION :

10 032 619

MORTALITÉ INFANTILE : ESPÉRANCE DE VIE : DÉV. HUMAIN

(IDH*) :

( 149e rang mondial )

62,4 pour 1000 61,2 ans 0,532

Statistiques datant de 2009

FICHE D'IDENTITÉ /// FOISON FONDATION /// ---

ORGANISME DATE DE

FONDATEUR

/// ---

» Jean Audet et son épouse Doris sont impliqués à Foison depuis 20 ans. Ils ont commencé en prenant en charge les salaires des enseignants de l’école Jéricho, qui menaçait de fermer. Peu à peu, des personnes de leur entourage se sont joints à eux, ce qui a permis de parrainer des enfants et de financer la construction de plusieurs locaux de classe. Aujourd’hui, les responsables de l’école souhaitent offrir aux élèves l’enseignement du deuxième cycle du secondaire et de la formation professionnelle en agriculture, en menuiserie et en santé. Mais les besoins les plus urgents concernent les 150 orphelins de Port-au-Prince, arrivés à Foison après le tremblement de terre de janvier 2010. Les dons sont acheminés directement par l’intermédiaire de l’ACM de Lévis, un organisme à but non lucratif qui émet des reçus de charité.

* Voir note 0 page 000

Une aventure commencée il y a 40 ans par un Québécois vivant en Ontario

Lorsque j’ai rencontré Ben et Gloria Loyer pour la première fois, il y a 21 ans, ils m’ont tout de suite captivé par le récit de leur implication en Haïti. Partis pour un séjour d’un mois, ils y sont demeurés 20 ans, jusqu’à ce que leurs enfants soient en âge d’aller à l’école supérieure. Ils vivent maintenant en Floride et travaillent auprès de la diaspora haïtienne.

Le tout pour le tout

En arrivant dans la région de Port de Paix, Ben et Gloria sont frappés Foison par l’ampleur de la tâche à accomplir : analphabét et deux jeunes dede Lévis de Au an Je tisme, méthodes de culture désuètes et surtout, roupe parrainés par le g absence complète d’un réseau d’eau potable. En effet, les femmes et les enfants des villages doivent marcher jusqu’à 10 km aller-retour pour aller chercher l’eau nécessaire à leurs besoins. Il n’y a aucun puits, aucun point d’eau aménagé, sinon les sources jaillissant de la montagne, difficiles à atteindre par des chemins sinueux. Ils décident alors de s’attaquer à la tâche qui leur semble la plus urgente : développer le réseau d’eau potable. Ben et Gloria rentrent au pays pour vendre leur maison de Cornwall et tous leurs biens. Comme disait Ben : « Ceux qui veulent mettre leur vie au service des autres doivent couper toutes leurs attaches pour être sûrs de ne pas revenir en arrière dans les temps difficiles. » De retour à Port-au-Prince, ils apprennent du gouvernement que des études ont été réalisées par des Américains sur la possibilité de faire un réseau d’eau potable dans la région de Port-de-Paix; mais rien n’a été concrétisé. Avec quelques outils, pelles, pioches, pics et grattes, avec leur courage et le désir de soulager la misère, ils s’embarquent donc pour Port-de-Paix.

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»INTÉGRÉE DU GOROUOL

jeunes qui participent au projet

LE CENTRE D'ÉDUCATION RURALE

Le Gorouol est une rivière intermittente qui coule au Burkina-Faso et au Niger. Elle a donné son nom à une commune rurale regroupant une vingtaine de petits villages et située dans le sud-ouest du Niger (département de Téra), à 243 km de Niamey, la capitale. Le Centre d’Éducation Rurale Intégrée du Gorouol accueille 51 élèves, dont 17 filles et 34 garçons, provenant de 10 villages différents.

Le Richelieu International participe depuis 3 ans à une magnifique aventure au Niger dans le cadre du projet "Renforcement du Centre d’Éducation Rurale Intégrée du Gorouol", réalisé en partenariat avec le CECI et l'ACDI. L’objectif premier du projet est de contribuer à l’amélioration des conditions de vie de la population du département de Téra, par la formation professionnelle, et de soutenir la politique de diversification de l’offre éducative, par la création d’un centre d’insertion professionnelle des jeunes déscolarisés de 11 à 15 ans. Le Centre d’Éducation Rurale Intégrée du Gorouol a été créé par le CADEV (Caritas Développement), un organisme africain qui œuvre dans la région depuis 9 ans. Il fonctionne en partenariat avec les municipalités qui ont bien voulu se joindre à l’initiative. 38

FICHE D'IDENTITÉ ORGANISME

/// FONDATION RICHELIEU INTER-

NATIONAL

DATE DE FONDATION FONDATEUR

/// 1977

/// M. JEAN-JOSEPH GIRARD

» La Fondation Richelieu International (FRI) se veut le vecteur caritatif de l’organisme Richelieu International. Elle a été fondée afin de mieux répondre aux besoins du Richelieu en termes de campagnes de financement et de projets mobilisateurs. La présence de la FRI en Afrique à des fins caritatives d’entraide et d’apprentissage a entrainé la création de quelques clubs sur place, permettant ainsi au mouvement de s’étendre sur un autre continent.

UN PROGRAMME COMPLET Pendant la première an-

née, les élèves apprennent d’abord la langue Songhaï, tout en acquérant des notions théoriques et pratiques dans les différents domaines proposés : agriculture, apiculture, culture maraichère, pêche, menuiserie, mécanique, couture, cuisine...



QUAND DES GENS ORDINAIRES FONT DES CHOSES EXTRAORDINAIRES

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QUAND DES GENS ORDINAIRES FONT DES CHOSES EXTRAORDINAIRES

g a b r i e l r a n co u r t.co m

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QUAND DES GENS ORDINAIRES FONT DES CHOSES EXTRAORDINAIRES

ga brie lran co ur t . c om

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ga brie lran co ur t . c om

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QUAND DES GENS ORDINAIRES FONT DES CHOSES EXTRAORDINAIRES

g a b r i e l r a n co u r t.co m

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IDÉES ET SOCIÉTÉ

VERS UNE ENTRAIDE

INTELLIGENTE

Chaque jour, dans les médias des pays riches, on peut voir des publicités qui sont en fait des plaidoyers demandant aux gens d’envoyer de l’argent pour une cause humanitaire ou une autre. Ces publicités montrent des images d’enfants et d’adultes qui, visiblement, ont besoin de nourriture, d’eau potable et de soins de santé. De façon générale, elles s’adressent soit à la conscience, soit aux émotions, ou même aux deux à la fois, afin de susciter dans l’esprit du public une prise de conscience : bien que la vie puisse aller très bien ici, il en est tout autrement ailleurs. Ainsi le public est placé face à un choix, celui de donner ou non.

Les raisons morales de l’entraide Quelles sont les raisons intelligentes, et non seulement émotionnelles qui poussent celui qui est dans l’abondance à donner à celui qui est dans le manque ? Il y a très longtemps, un homme qui a changé l’histoire de l’humanité à tout jamais, a fait le reproche suivant à des gens qui ne voulaient pas aider les autres : « J'ai eu faim, et vous ne m'avez pas donné à manger; j'ai eu soif, et vous ne m'avez pas donné à boire; j'étais étranger, et vous ne m'avez pas recueilli; j'étais nu, et vous ne m'avez pas vêtu; j'étais malade et en prison, et vous ne m'avez pas visité. » Le reproche était sévère et mordant pour ceux qui l’ont entendu, mais cet homme avait des raisons précises de faire ces réprimandes. Ces raisons sont celles qui touchent au cœur même de ce qui signifie être humain et, si l’on y réfléchit, elles sont davantage morales qu’émotionnelles. En effet, compassion, miséricorde, bonté, générosité, etc; sont toutes des notions qui concernent non seulement le cœur de l’homme, mais aussi son intelligence. La compassion, par exemple, n’est pas une simple émotion ou un sentiment de pitié. Pour que ce terme ait tout son sens, il faut que le sentiment soit concrétisé par une action. Il implique donc un choix : celui d’intervenir pour le bien-être d’autrui ou non. Lorsqu’on agit purement par émotion, les actions cessent en même temps que les émotions. Au contraire, une action basée sur une décision intelligente se poursuit même quand l’émotion a cessé. Ainsi, ce sont ces attributs – capacité à ressentir des émotions tournées vers l’autre et à agir pour son bien – qui définissent en grande partie notre espèce. Sans eux, l’humanité deviendrait « inhumaine », puisqu’elle serait uniquement gouvernée par la loi de la « survie du plus fort ». Un principe valable pour celui qui est fort, mais sans valeur pour celui qui ne l’est pas, même temporairement.

Pour aider intelligemment Les prochains articles

de cette rubrique traiteront des aspects moraux et pratiques de l’aide humanitaire. Nous verrons pourquoi et comment répondre de façon intelligence aux besoins de ceux et celles de notre propre espèce qui souffrent inutilement. Les sujets abordés pourront être classés selon l’un ou l’autre de ces thèmes :

Aspect moral Porter de l’aide à autrui est en soi

un acte intelligent. Le principe universel formulé ainsi : « Ce que l’homme aura semé, il le récoltera aussi » est une loi de la nature. Si on ne sème rien, on ne récolte rien. Donc, il est simplement intelligent d’aider ceux qui en ont besoin. Un jour, nous pourrions être de ceux-là.

Aspect pratique 1. Choisir à qui et quand on veut porter de l’aide : est-ce qu’on veut apporter une aide constante à une personne ou à un groupe de personnes ciblées, ou bien suivre le rythme des catastrophes naturelles et donner sur le coup de l’émotion ? 2. Choisir combien on veut donner financièrement ou concrètement : on ne peut donner ce qu’on n’a pas, et ce qu’on donne est une question très personnelle. 3. Choisir l’organisme d’aide dans lequel on veut investir pour aider le plus efficacement possible : il faut se poser des questions pertinentes au sujet de l’organisme : fiabilité, transparence dans les finances, efficacité et résultats, pourcentage des dons qui va réellement aux bénéficiaires, types d’aide apportée (matérielle, psychologique, spirituelle...). GARY HITCH

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»TIMOUN un garçon futé

Julien Paré-Sorel www.julienps.canalblog.com 58

La bouteille à Timoun

*Timoun signifie « enfant » en créole haÏtien


»CHANGER LE MONDE QUAND DES GENS ORDINAIRES FONT DES CHOSES EXTRAORDINAIRES

PARTIR POUR...

An dr éa »

Andréa Delisle est préposée au service à la clientèle au Presse Café Paladium à Québec. Nous félicitons la direction du Presse Café de lui avoir accordé 3 mois de disponibilité pour qu'elle puisse faire ce voyage.

C’est une jeune femme vraisemblablement transformée qui m’attend dans ce petit café de quartier. Les yeux pétillants débordant d’enthousiasme, Andréa, début vingtaine, revient d’un stage de solidarité international organisé par Québec sans frontières, un organisme québécois qui permet à des jeunes de 18 à 35 ans de réaliser des stages au Québec et à travers le monde. Mais qu’est-ce qui a pu pousser Andréa à s’engager dans cette aventure d’un an ? La question mérite le détour.

Dans la peau d’un coopérant international

Jo ur né e Int er ca mb io : éc ha ng e en tr e le Ca na da et la qu e Do mi nic ain e. Ré pu bli Le s st ag iai re s ca na die nn es av aie nt de s lettr es et de ap po rt é s de ss ins de je un es qu éb éc ois et les de l’é co le leu r on élè ve s t ré po nd u.

C’est à la suite d’un voyage en Tanzanie, où elle a été témoin de la plus haute pauvreté, qu’Andréa a pris conscience de « l’obésité » de nos sociétés, ou du trop plein dans lequel nous vivons. « Tout me dégoûtait lorsque je suis revenue de voyage. Me rendre compte que j’avais juste à ouvrir le frigo pour trouver de la nourriture me dégoûtait. La consommation me dégoûtait », se rappelle la jeune femme. Cette prise de conscience l’a forcée à faire une remise en question. « Je me demandais pourquoi, moi, j’avais accès à l’eau potable et à tout, tandis que d’autres ne possédaient rien. » La confrontation avec cette dure réalité a poussé la jeune femme à prendre une année sabbatique et à s’engager dans un projet de solidarité international en République Dominicaine. Elle voulait ajouter sa pierre à l’édifice, ou changer un peu le monde à sa manière. Après une phase préparatoire au stage qui met l’accent sur les enjeux du projet, les différences culturelles ou encore la préparation sur le terrain, Andréa a travaillé durant deux mois et demi sur un projet intitulé « Diagnostic et développement communautaire à La Cienaga », petit village situé à environ 2 h 30 au nord de Saint Domingue, la capitale de la République Dominicaine. Ses tâches quotidiennes comportaient, entre autres, le recensement sanitaire de la population et la compilation de données pour vérifier notamment les besoins de la population. Elle a également donné des cours de français et d’anglais ou encore fait des activités diverses avec les jeunes.

de s si les ge ns on t nit air e : vé rif ier sa t en em ns » ce . Re ce nt e.. ne , un e ma iso n dé lat rin es , un e cu isi

Partir, c’est changer Vivre une telle expérience laisse, cela va sans dire, des souvenirs impérissables dans la mémoire. Or, il n’est pas toujours facile de revenir à la civilisation après un tel détour. Si Andréa est revenue avec un goût de vivre inaltérable, certaines des coopérantes de son groupe ont subi un choc culturel et psychologique fort; d’autres ont réagi différemment et ont décidé de changer de carrière ou ont vécu une remise en question totale de leur vie. Quoiqu’il en soit, leur regard sur le monde a été à jamais transformé. Et Andréa, qu’a-t-elle retenu de son voyage? « Ma mentalité a changé; je ne crache plus sur la chance que j’ai de vivre ici. On ne se rend pas assez compte de la chance qu’on a de vivre ici. Maintenant, j’ai envie de foncer et d’utiliser cette chance; je ne peux la laisser passer, s’exclame la jeune femme. Les gens m’ont aussi transmis le bonheur. Ils ne sont pas stressés comme nous le sommes dans nos sociétés. Ils ne savent pas de quoi sera fait leur lendemain, mais ils sont heureux. J’avais le strict minimum, mais j’étais heureuse. Preuve que l’être humain peut vivre avec rien. ». Le poids de l’angoisse existentielle et du stress, voilà les fardeaux dont Andréa s’est vu délivrée au cours de son séjour. « J’ai appris à relativiser et à me trouver moi-même. J’ai appris à me faire confiance, à connaître ma valeur, à m’accomplir. L’Andréa nouvelle est ici; la fille stressée et négative est restée là-bas! » Le mot de la fin? « Je veux vivre aujourd’hui, aller à fond la caisse et faire du monde mon terrain de jeu! » Québec sans frontière mri.gouv.qc.ca/qsf/

An dr éa a pa rt ic ip é à un e ca mp ag ne de se gu es . Le s au ns ib ili sa ti on su tr es st ag ia ire r le s dr os on t tr av ai llé na nt la se xu al su r de s at el ie rs it é, la vio le nc co nc er e ou en co re l'act ivi té ph ys iqu e »

nathalie damiot


QUAND DES GENS ORDINAIRES FONT DES CHOSES EXTRAORDINAIRES

EN HAÏTI E IT IS V N E CI ’I D S N DES GE rs ndus en Haïti lo

sont re uf canadiens se un Héros.VeEn août 2010, ne ganisé par Sois or re oi at or pl -Brunswick, d’un voyage ex et du Nouveau io ar nt l’O de c, unautés nus du Québe plusieurs comm de e tr on nc la re ils sont allés à . régions du pays es nt dans différe ont les voyageurs très différents, ns zo ints ri po ho s d’ ces, leur D’âges et urs connaissan le un m m co yage une su mettre en faire de ce vo ur po , ts rê té in s de vue et leur

sont revenus chissante. Tous ri en et ue iq es qu’ils ont expérience un r les rencontr pa s hé uc to agricultransformés et ecins, artisans, éd m , rs eu st pa nts, ur ont généreufaites : enseigna ère de famille le m ou s nt ça er Ils ont ainsi teurs, comm et leurs cœurs. ns so ai m s ur le complexe sement ouvert rents la réalité ffé di ux ye s de ec r sur place. appris à voir av à saisir sans alle le ci ffi di si , ys de ce pa et de mide destruction es nt sa is is sa ages s solutions sont Au-delà des im couvert que de dé t on ils e, sont revenus sère extrêm r la pauvreté. Ils le cu re e ir fa n concrète possibles pour pliquer, de faço im s’ de é nt lo vo ppement au pays avec la ojets de dévelo pr s de ir en ut so et créative, pour ont visités. s ’il qu parmi ceux

GANG 2010

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SANTÉ ET TECHNIQUES

»

DES PUITS

DANS LE SABLE L’eau qui tue les enfants

À Barambe, petit village de Guinée-Bissau, il était fréquent que les enfants meurent de diarrhée. Dans ce pays situé sur la côte ouest de l'Afrique, l'eau est abondante, mais le climat chaud et l'humidité ambiante favorisent la croissance des micro-organismes. L'eau de surface en est généralement peuplée. Plusieurs de ces micro-organismes sont pathogènes* pour l'homme. Les maladies diarrhéiques sont fréquentes et la mortalité infantile très élevée. Il devenait donc important pour les communautés d'apprendre à trouver une eau saine et à construire les installations nécessaires pour lui conserver toutes ses qualités.

*pathogène : qui peut causer une maladie

Des communautés qui se prennent en main Le ministère des Ressources naturelles du pays propose donc à quelques communautés de s'investir dans un projet pilote. L'objectif est d’abord de discuter des problèmes de santé liés à l'eau dans chacune des communautés, puis de trouver comment garantir la propreté de l’eau en construisant des puits bien aménagés. Des solutions émergent peu à peu de ces échanges. Creuser un puits n'est pas un véritable problème. Le défi consiste à consolider les parois pour éviter leur affaissement. En effet, le terrain sablonneux de la côte ne supporte pas longtemps la présence de l'eau. Avec le temps, les parois s’effondrent et le puits se bouche. Fatigués de toujours recreuser, les villageois finissent par se résigner à aller chercher l'eau dans les mares naturelles ou dans des puits peu profonds près des rizières. Avec l'aide de techniciens du ministère, les villageois apprendront donc comment construire des puits plus profonds et durables.

Crédit photos :Yv Bonnier Viger

1

1

Moules en terre séchée

2

Anneaux de béton prêts à être utilisés

3

Source naturelle. L’eau est très proche de la surface.

4

76

Puits avec margelle et couvercle tressé



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