Rapport d'activités 2008 Petits Débrouillards NPDC

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À l’opposé d’un doute stérile ou d’un questionnement paralysant, les Petits Débrouillards cherchent à faire avancer un questionnement « productif ». Affirmer ? = +, c’est rappeler qu’il n’est pas de question qui ne mérite d’être posée, préalable nécessaire à ce que la science devienne enfin l’affaire de tous. Il s’agit d’amener les publics les plus larges à interroger le réel pour + de connaissances, + d’implication de chacun, mais aussi + d’actions.

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SOMMAIRE Introduction

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L’équipe pédagogique

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Point financier

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La formation

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Les animations

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Quelques éléments d’analyse

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Grands projets 2008

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Perspectives 2009

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INTRODUCTION L’année 2008 a été une année importante, une année charnière pour l’association. Les activités de l’association se développent régulièrement depuis 2005, et la nécessité de l’ouverture de l’antenne départementale a été démontrée cette année par le développement important de projets sur le territoire. Suite à la restructuration financière, administrative puis interne en 2006 et 2007, nous avons travaillé en 2008 à la consolidation de notre activité :

1) Renforcement de nos partenariats : • Au niveau local, par la consolidation et le développement de partenariats existants (ville de Tourcoing, ArtoisComm, ville de Béthune, communauté de communes du Caudrésis, ...) ;

• Au niveau régional, par notre inscription plus marquée dans des réseaux ou dispositifs existants

(Association ressource Nos Quartiers d’Eté, réseau de la Maison Régionale de l’Environnement et des Solidarités, Groupement Régional de Prévention de la Santé, rapprochement avec le CRAJEP...) ;

• Au niveau national, par une participation accrue aux activités et une meilleure mise en oeuvre des projets du réseau français des Petits Débrouillards.

2) Nous avons aussi travaillé à la mise en oeuvre de partenariats structurants, à moyen et long terme : • Ville de Tourcoing : consolidation, globalisation

et développement de notre partenariat. Nous sommes en effet actuellement impliqués dans de nombreux dispositifs de la ville (PRE, CEL, CEJ), et sommes en lien avec différents services (éducation, jeunesse, animation, culture). Nous travaillons donc aujourd’hui avec la ville à une nouvelle forme de partenariat, qui incluerait les activités déjà en place (animations sur Tourcoing-Plage, Cités Débrouillardes, clubs, débrouillo’stages, ateliers réguliers CEL), et permettrait un développement de nouvelles activités (ampleur plus importante du Festival des Explorateurs, organisation de Cafés des Sciences, mise en place d’un Accueil de Loisirs pour Mineurs...) ;

• Communauté d’agglomération d’ArtoisComm : organisation de Cités Débrouillardes,

et animation progressive de l’équipement communautaire «la Ferme de Bajus» (stages sur la période estivale dans un premier temps, puis journées d’intervention en direction de centres de loisirs et de scolaires à l’année) ;

• Ville de Grande-Synthe : préfiguration d’activités globale : formation d’animateurs Petits 4


Débrouillards sur place, formation d’animateurs professionnels, mise en place de Cités Débrouillardes sur les différents quartiers de la ville, soutien au développement d’activités de culture scientifique et technique (« camping-car des sciences ») ;

• Développement du partenariat avec la ville de Béthune : ateliers PRE, stages en direction des

enfants du CAJ, ateliers réguliers Habiter au Mont Liébaut, évènementiel (Immeuble en Fête, Caravane des Sciences).

• Ville d’Arras : partenariat autour de la création d’un site dédié à Habiter(pilote pour le réseau et en France). Les premières actions phares prévues sont un séminaire («Rencontres Européennes de la Jeunesse») et une enquête autour du logement étudiant sur la ville. La mise en oeuvre d’une étude de préfiguration permettra aussi de définir plus précisément les actions à développer en adéquation avec le territoire et les acteurs locaux ;

• Ville de Loos-en-Gohelle : animation globale sur le temps extrascolaire en partenariat avec les

Francas du Pas-de-Calais (Cité débrouillarde, stages et activités de sensibilisation sur les centres de loisirs, et modulothèquetout public)

Ces projets incluent des échéanciers sur plusieurs années, et nous devrons poursuivre ce travail et le développer avec de nouveaux territoire intéressés (Communauté d’Agglomérations du Boulonnais, Avesnois, Caudrésis-Cambraisis) en 2009. Ces opportunités sont pour nous très intéressantes. En effet, nous sommes pleinement dans la co-construction des projets avec les partenaires locaux, de l’idée jusqu’à l’évaluation, ce qui nous permet d’adapter nos actions en fonction de nos objectifs propres d’une part, et des caractéristiques propres à chaque territoire, dans le cadre d’actions globales. Les projets développés incluent la notion de co-éducation, et nous travaillons de plus en plus en lien avec les différents acteurs locaux (associations, service municipaux, structures d’accueil et équipement de proximité, enseignants, professionnels de la santé et du social, ...). Les sollicitations que nous recevons des collectivités locales indiquent clairement que nos interventions s’inscrivent pleinement dans les attentes éducatives des publics visés, et dans les projets éducatifs développés par nos partenaires. Ce fait est aussi démontré par la reconduction, et dans certains cas, le développement d’activités d’une année sur l’autre.

3) L’ensemble des forces vives s’est mobilisée autour de thématiques fortes, répondant à des besoins, exprimés ou ressentis, de nos publics et partenaires, et en adéquation avec les oprientations définies par notre Conseil d’Administration dans le plan de développement 2007-2011 : Environnement-santé, Habiter. Nous avons choisi de développer systématiquement des activités autour des années internationales de l’Unesco, et organisons des formations et cercles de travail au préalable (2009 :

année Darwin, et Année Mondiale de l’Astronomie ; 2010 : Année de la biodiversité, ...).

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4) Enfin, nous avons poursuivi la redynamisation de la vie associative. Cela s’est traduit par une régularité des soirées débrouill’tout et des temps de formation, par une plus grande disponibilité de l’équipe salariée et du conseil d’administration, et par des temps conviviaux plus ou moins (!) improvisés.

La pertinence et le bien-fondé des activités de l’association avaient été officiellement reconnus en 2007, par l’obtention de l’agrément national d’associations éducatives complémentaires de l’enseignement public, délivré par le Ministère de l’Education Nationale, et par l’agrément régional d’association de jeunesse et d’éducation populaire, délivré par la Direction Régionale de la Jeunesse et Sports de Lille. Le développement des activités en 2008 nous permet d’entrer aujourd’hui dans une phase de consolidation de l’association, et les différents axes présentés ci-dessus restent à poursuivre en 2009.

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L’EQUIPE PEDAGOGIQUE L’ouverture de l’antenne du Pas-de-Calais en 2007 a nécessité une restructuration de l’équipe, ainsi qu’une redéfinition des profils de poste. L’année a aussi été marquée par le départ d’Aurélien Dujardin, en raison d’une volonté de réorientation professionnelle. Le recrutement de sa remplaçante est intervenu 4 mois plus tard, ce qui a provoqué une baisse de l’activité sur le département cet été, ainsi qu’à la rentrée, l’équipe permanente ne pouvant assurer la totalité des missions du poste.

Organigramme de l’équipe permanente au 31 décembre 2008 : Nom LAGNEAUX Mélissa DEJEAGERE Gaëtan

POITTEVIN Xavier DUJARDIN Aurélien puis DEBRIS Maryse MANSART Laurent

LOT Emmanuel

Fonction

Ancienneté sur le poste

Directrice Régionale Chargé de Communication Chargé de Développement des Activités du Pas-deCalais Chargé(e) de Développement des Activités du Nord Responsable Pédagogique Chargé de Mission «Rencontres Européennes de la Jeunesse»

2 ans

Ancienneté dans la structure 4 ans

2 ans

3 ans

1 an

2 ans 1/2

4 ans 1/2 Départ juillet 2008 Arrivée novembre 2008

5 ans 1/2 /

1 an

2 ans 1/2

Embauche : novembre 2008

/

L’équipe permanente actuelle semble être adaptée à notre activité, et ne devrait donc se stabiliser dans un futur proche.

Evolution de l’équipe d’animateurs entre 2007 et 2008 : + 38%

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ELEMENTS FINANCIERS Nous avons changé de banque en 2008, et avons réussi à établir un climat de confiance avec notre conseillère Caisse d’Epargne. Dans le même temps, nous nous sommes rapprochés de NordActif, afin d’envisager un soutien à la création d’un fonds de roulement, qui permettra à l’association de pallier au délai de paiement de nos partenaires. La mise en oeuvre de partenariats réels avec ces deux organismes, ainsi qu’une conception et une utilisation d’outils de gestion plus adaptés à notre fonctionnement ont entraîné une meilleure maîtrise de la gestion financière.l L’association a réalisé un résultat excédentaire pour la première fois depuis 2005. La part de la masse salariale reste très importante dans le montant total des charges d’exploitation, et c’est ce point que nous tâcherons d’améliorer en 2009. Les produits d’exploitation sont toujours en augmentation (+37%), démontrant le développement de notre activité.

CHARGES D'EXPLOITATION Dont Masse Salariale

Variation

% des charges Variation

Autres

Dont prestations RESULTAT NET

8

2006 132099

2007 171671

2008 229029

77504

97971

144685

194161

26370

34128

26986

34868

81536

120682

168838

232499

37162

73071

67086

90201

44089

38630

91730

130455

-23779

-11417

-3056

2776

-

-

Variation

-

Variation

-

PRODUITS D'EXPLOITATION Dont subventions

2005 103874

% des produits Variation % des produits Variation Différentiel (en €)

74,61

45,58

54,07

-

27,17

74,16 26,41

29,42

48,01

60,55 96,63

32,01 -12,38

+12362

29,96

84,28 47,68

-20,93

39,9

39,73 -8,19

54,33 137,46

+8361

33,41

84,78 34,2

29,21

37,71

38,8 34,46

56,11 42,22

+5832


FORMATIONS L’association a organisé 5 Formations Initiales d’Animateurs cette année, 3 dans le Nord et 2 dans le Pas-deCalais, touchant 48 animateurs de la région. Outre ces formations, nous avons mis en place des formations continues thématiques, ouvertes à tous nos adhérents, autour de thématique touchant de près notre actualité : Habiter, biodiversité, Darwin, changement climatique, Année Internationale de la Planète Terre, Technologies de l’Information et la communication, ... Ces formations prennent différentes formes (soirées, weekend, ...) et contribuent à la dynamisation de la vie associative et à l’innovation dans les projets. Nous essayons désormais au maximum de favoriser la rencontre avec des intervenants sur ces formations. Nous sommes soutenus dans cette action par le dispositif d’Accompagnement et de Développement de la Vie Associative. Nous participons régulièrement aux actions de formation continue du réseau, les Universités Permanentes Coopératives, d’une durée de 2 à 4 jours : • UPC Habiter ; • UPC Outils Pédagogiques/Panoptison ; • UPC Ateliers d’écriture ; • UPC Gestion/Administration Notre responsable pédagogique, Laurent Mansart, participe aussi aux formations de formateurs organisées par le réseau. Enfin, nous avons proposé de premières formations en direction d’animateurs professionnels (en partenariat avec la Communauté d’Agglomérations du Boulonnais, Nausicaà et l’ARENA), et en direction d’enseignants des écoles du Pas-de-Calais (en partenariat avec le Parc Naturel Régional des Caps et Marais d’Opale), et des contacts sont pris avec plusieurs organismes de formation pour développer les interventions le cadre de formations professionnelles (cf. perspectives 2009).

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ANIMATIONS • Cités Débrouillardes : 30h d’animation, 3 animateurs, dans les quartiers en géographie prioritaire. Partenaires : Communes et Communautés de Communes, centres de loisirs et centres sociaux, associations et acteurs locaux, familles et habitants, Direction Départementale de la Jeunesse et des Sports du Pas-de-Calais, Préfecture du Nord, Conseil Général du Nord, UTPASS Dispositifs : Ville-Vie-Vacances (59), Loisirs Jeunes dans le Nord, Nos Quartiers d’Eté, Contrats Urbains de Cohésion Sociale

Ville

Public

TOURCOING (59)

Des engins pour aller partout

6-77 ans

MARLES LES MINES (62)

Habiter (Développement Durable)

6-45 ans

98 Politique de la ville

Habiter

8-77 ans

190 Politique de la ville

Développement durable

6-14 ans

Ville de Loos-en-Gohelle, 189 Francas du Pas de Calais, centre de loisirs

DIVION (62)

Habiter

7-45 ans

COURCELLES LES LENS (62)

Habiter

7-17 ans

Habiter (Habitats d’ici et d’ailleurs)

5-12 ans

COURCELLES LES LENS (62)

Habiter & Environnement-Santé

5-77

97

GRANDE-SYNTHE (59)

Illusions et 5 sens

6-77

390

CALONNE-RICOUART (62) LOOS EN GOHELLE (62)

LA MADELEINE (59)

10

Nb de Participants

Thème

Remarques

Dans le cadre de Tourcoing370 Plage Reconduction depuis 2006

90 Politique de la ville 110 Dans le cadre du CUCS 80 Reconduction depuis 2006


• Les ateliers réguliers : Ateliers d’au moins 1h30 chacun, pendant au moins un trimestre (18h d’animation), avec un même public.

Ville

Cadre

Lieu

BETHUNE (62)

Electricité

6-11 ans

7*

7

Action 2007/2008 25h au total

Electricitérobotique

6-11 ans

12*

13h30

Action 2007-2008 20h au total

CAJ

Electricité, microfusées

12-17 ans

5*

12

Action 2007-2008 24h au total

Ateliers culturels

Multithème

6-12 ans

12*

Ecole Buisson

Multithème (électricité, chimie)

6-11 ans

7*

28h30

Ecole Charlemagne

Multithème (air)

6-8 ans

7*

10h30 Janvier à juin

Ecole Victor Hugo

Multithème (volcans)

6-11 ans

2x6

Ecole Jaurès

Multithème

6-11 ans

3x12

Multithème

6-11 ans

3x12

16h

Action 2007-2008 Atelier du lundi

Multithème

6-11 ans

12*

17h

Action 2007-2008 Atelier du mardi

Multithème

6-11 ans

3x12

22h30 Action 2007-2008

Multithème

6-11 ans

3x12

25h30

Multithème

6-11 ans

3x12

Action 2007-2008 21h Atelier du vendredi

Ecole Jaurès

Multithème

6-11 ans

7*

7h30 Action 2008-2009

Ecole Lafontaine

Multithème

6-11 ans

7*

5h Action 2008-2009

Multithème

6-11 ans

7*

5h Action 2008-2009

Ecole Paul Bert

Multithème

6-11 ans

11*

7h30 Action 2008-2009

Ecole Rouget de Lisle

Multithème

6-11 ans

10*

7h30 Action 2008-2009

Multithème

6-11 ans

11*

7h30 Action 2008-2009

CUCS

PRE

Ecole Lafontaine

Ecole Paul Bert

TOURCOING (59)

CEL

Durée totale

Public

Ateliers culturels LIBERCOURT (62)

Nb de participants

Thème

Ecole Rouget de Lisle

Remarques

13h30 Action 2008-2009

23h45

Action 2007-2008 34h30 au total

Action 2007-2008 27h au total

25h30 Action 2007-2008

Action 2007-2008 Atelier du jeudi

LILLE (59)

Maison de Quartier du Vieux-Lille

Multithème Air/Eau

8-12 ans

12*

12 Action 2008-2009

TOURCOING (59)

Centre Social Bellencontre Phalempins

Multithème

8-12 ans

12*

9 Action 2008-2009

11


• Les ateliers ponctuels : Animations n’atteignant pas la durée des ateliers réguliers. Remarque : un atelier d’au moins 18h d’animation est considéré ponctuel si le public participant est différent sur les séances. Nb de participants

Durée Totale

Partenaires/ Dispositif

Ville

Thème

Public

TOURCOING (59)

Présentation de l’association et de son fonctionnement

11-14 ans

12*

LUMBRES (62)

Optique

14-15 ans

50

ROUBAIX (59)

Développement Durable (Réchauffement Climatique)

7-11 ans

48

12h 2x1h30x4 at Ecole Jeanne d’Arcq

BETHUNE (62)

Développement Durable (Réchauffement Climatique)

9-11 ans

50

3h 1h30x2 at Ecole Michelet/AFEV

3h

Collège Curie dans le cadre des IDD

6h Collège Albert 3hx2 at Camus

VILLENEUVE D’ASCQ (59)

Air/Fusées à Eau

6-7 ans

96

Ecole Notre-Dame 24h (atelier suivi d’une 4x1h30x 4 at valorisation/cf. évènementiel)

LA MADELEINE (59)

4 éléments

5-6 ans

33

6h (atelier suivi d’une 1h30x4 at valorisation/cf. évènementiel)

BELLAING (59)

Espace

7-12 ans

24

Fusées à eau

9-11 ans

28*

Volcans

Parentalité

26*

OLHAIN (62) SIEGE REGIONAL (59)

12

3h 1h30x2 at Médiathèque 5h 3h

Ecole Saint-Pierre de Bergues (59) AFEP (Atelier parentsenfants)


LOOS EN GOHELLE (62)

Air

4-6 ans

48

Ville de Loos-en4h30 Gohelle, Francas du 45minx6 at Pas de Calais, centre de loisirs

56

Ville de Loos-en11h30 Gohelle, Francas du 2h15x4 at + Pas de Calais, centre 2h30x1 at de loisirs

147

Ville de Loos-en30h Gohelle, Francas du 3hx10 at Pas de Calais, centre de loisirs

LOOS EN GOHELLE (62)

Météo

LOOS EN GOHELLE (62)

Modulothèque Cuisine ta Santé

EMMERIN (59)

Développement Durable & Fusées à eau

6-12 ans

30

RONCQ (59)

En route vers le futur

3-6 ans

64

6h Centre de loisirs 1h30x4 at «Filous»

RONCQ (59)

5 sens

2-4 ans

47

4h Centre de loisirs 1hx4 at «Bout d’choux»

LOOS (59)

5 sens

3-5 ans

106

15h Centre de loisirs 1hx15 at

RONCQ (59)

Développement durable (Réchauffement climatique)

12-16 ans

26

3h Centre de Loisirs 1h30x2 at Albert Bricourt

LILLE (59)

Habiter (Habitats d’ici et d’ailleurs)

HELLESMES (59)

5 sens

10-14 ans

8-70 ans

6-10 ans

3-5 ans

32

Centre de loisirs 6h Trullin dans le cadre 2hx3 at des Opérations d’Eté de la MRES

35

Centre de loisirs Dombrowski dans 4h le cadre des 2hx2 at Opérations d’Eté de la MRES Centre de loisirs Quinet Rollin 4h dans le cadre des Opérations d’Eté de la MRES

LILLE (59)

Vivre dans l’eau et avec l’eau

9-12 ans

12*

ROUBAIX (59)

Multithème (monde mystérieux des sciences, corps humain, air et eau, énergies, chimie, réchauffement durable)

6-12 ans

157

CALAIS (62)

Habiter

6-11 ans

Centre de loisirs 6h (atelier suivi d’une 3hx2 at valorisation/cf. évènementiel)

18h Centre Social 2hx9 at Nautilus

24

MJC de Calais dans le cadre 12h de la rénovation 6hx2 at du quartier du Beaumarais

CALAIS (62)

Habiter

6-17 ans

12*

MJC de Calais dans le cadre 3h de la rénovation du quartier du Beaumarais

Calais (62)

Contribution Educative de la CST dans l’Education Populaire

Adulte

15*

3h MJC de Calais

LEFORET (62)

4 éléments

9-11 ans

108

13h30 Médiathèque et 1h30x9 at écoles primaires

LEFORET (62)

4 éléments

4-6 ans

6*

30 min Médiathèque

LEFORET (62)

4 éléments

6-8 ans

8*

1h Médiathèque

13


COMMUNAUTE DE COMMUNES DU CAUDRESIS (59)

Multithème

7-11 ans

549

SIEGE REGIONAL (59)

Modulothèque

7-8 ans

9*

Développement Durable (eau)

12-14 ans

22

Habiter

10-12 ans

12*

Léonard de Vinci

4-6 ans

36

RUITZ (62)

Astronomie

7-12 ans

20

4h30 Centre de loisirs 1h30x3 at

RUITZ (62)

5 sens

4-6 ans

16

3h Centre de loisirs 1h30x2 at

RONCHIN (59) FORET DE PHALEMPINS (59) ERQUINGHEMLYS (59)

66h Ecoles primaires 3hx22 at 2h

Centre social Nautilus

4h Centre Social 2hx2 at 2h

Conseil Municipal des Enfants de Lille

4h Ecole St-Martin 40 minx6 at.

• Les clubs : Ateliers hebdomadaires permanents (à l’année) avec un même public.

Ville

Lieu

Cadre

Thème

Public

Nb de participants

Durée totale

Remarque

TOURCOING (59)

Siège Social

CEJ

Multithème

7-11 ans

19*

42h 1er semestre

TOURCOING (59)

Siège Social

CEJ

Multithème

7-9 ans

4*

24h 2nd semestre

TOURCOING (59)

Siège Social

CEJ

Multithème

10-13 ans

5*

24h 2nd semestre

COURCELLES LES LENS (62)

Modulaires

CUCS/ PTS

EnvironnementSanté

7-13 ans

12*

16h

Action 20082009

COURCELLES LES LENS (62)

Modulaires

CUCS/PTS

EnvironnementSanté

7-13 ans

11*

16h

Action 20082009

14


• Les Débrouillo’stages : Animation à la journée, d’au moins 3 jours consécutifs, avec un même public, sur une thématique précise, dans nos locaux. Dispositif : Contrat Enfance Jeunesse de la ville de Tourcoing.

Thème

Durée

Participants

Nb de participants

Magie ou Science

22h30

7-11 ans

11*

Robotique

37h30

6-11 ans

12*

Environnement (catastrophes naturelles)

37h30

7-11 ans

12*

30h

6-13 ans

12*

37h30

7-11 ans

12*

30h

9-13 ans

11*

22h30

9-13 ans

12*

Grandes inventions Microfusées Architecture Police scientifique

• Les stages et mini-stages : Animation à la journée (stage) ou demi-journée (mini-stage), d’au moins 4 séances, avec un même public, sur une thématique définie.

Nb de participants

Durée totale

Ville

Lieu

Thème

Public

MARCQ EN BAROEUL (59)

Association RougeBarre

Multithème

7-12 ans

8*

8h

LIBERCOURT (62)

CAJ

Energies Renouvelables

8-15 ans

20*

10h30

RUITZ (62)

Centre de Loisirs Prévert

Magie ou Science

7-12 ans

12*

15h

St POL SUR MER (59)

Maison de Quartier Guéhenno

Multithème

12-16 ans

24

10h

TOURCOING (59)

Tourcoing-plage

Des engins pour aller partout

6-12 ans

320

42h

MONTIGNY-ENGOHELLE (62)

Association Sportive et Culturelle

Micro-fusée

8-12 ans

6*

24h

15


LOOS EN GOHELLE (62)

Centre de loisirs

Caisse à Savon

12-18 ans

10*

16h

ROUVROY (62)

Centre de loisirs

Energies & Action/ Réaction

7-15 ans

20*

10h

ROUVROY (62)

Centre de loisirs

Volcans

6-12 ans

24

10h

BAJUS (62)

Ferme de Bajus

Caisse à savon (7) et Engins Volants (1)

12-16 ans

132

280h (8 stages de 40h)

• L’évènementiel : Cette catégorie comprend les forums, et les journées de valorisation de nos activités faisant suite à des ateliers ou stages.

Nb de participants

Durée totale

+ 18 ans

50

7h

Ceux du dispositif NQE

Air & Fusées à eau

Enfants de l’école et leurs familles

150

3h

Ecole Notre-Dame

4 et 5/04

Développement Durable

Tout public

230 (passage de groupes scolaires)

9h30

Forum de l’Environnement

05/04

Développement Durable

Tout Public

50

8h

10/10

20/04

5 sens

Tout Public

40

9h

Forum Loisirs

23/04

Multithème

Tout Public

30

6h

Ville de Tourcoing

ST ANDRE (59)

Forum environnement

24/04

Développement Durable (réchauffement climatique)

15-18 ans

144

6h

Lycée Verte-feuille

CAMBRAI (59)

Forum du développement durable

29/04

Développement durable

Tout public

30

3h

Ecole Saint Bernard

Forum Emploi

30/04

Engagement, citoyenneté

+ 18 ans

20

6h

Ville de Tourcoing

Ville

Cadre

Date

Thème

Public

Forum Nos Quartiers d’Eté

22/01

Multithème

15/03

LILLE (59)

Forum du Développement Durable

VILLENEUVE D’ASCQ (59)

LILLE (59)

VILLENEUVE D’ASCQ (59)

LOOS (59) TOURCOING (59)

TOURCOING (59)

16

Valorisation d’activités

Partenaires

MRES

Décathlon Campus


LIEVIN (62)

Forum Energies

05/05

Energies renouvelables

Tout public

120

6h

ROUBAIX

NaturaRoubaix

Du 13 au 16 mai

Développement Durable

Tout public

120

24h

LILLE (59)

Journée Mondiale des Jeunes Solidaires

17/05

Citoyenneté, engagement

Tout public

50

4h

TOURCOING (59)

Rallye Citoyen

23/05

Multithème (Malle à manip’)

10-11 ans

84

4h30

VILLENEUVE D’ASCQ (59)

Forum «Sun attitude»

24/05

Bienfaits et méfaits du Soleil

Tout Public

50

5h

Décathlon Campus

BETHUNE (62)

Immeubles en Fête

27/05

Multithème

Tout Public

20

1h

Centre Social rue de Lille

ROUBAIX (59)

Fête des jardins

01/06

Le voyage des plantes

Tout public

50

5h

Ville de Roubaix

BETHUNE (62)

Journées Mondiales de l’Océan

08/06

Océan Mondial et Tout va à la mer

Tout Public

20

6h

Centre Social rue de Lille

WALLERS (59)

Journée NQE

22/06

Multithème

6-12 ans

80

3h

Partenaires du dispositif NQE

LA MADELEINE (59)

Valorisation d’activités

25/06

4 éléments

Enfants de l’école et leurs familles

25

1h30

25/06

Multithème (valorisation activités annuelles + bulles géantes, chimie, biologie, modulothèque, ...)

Tout public

120

4h

Caravane des Sciences

04 et 05/07

Année Polaire Internationale & Année Internationale de la Planète Terre

Tout public

250

12h

Festival Eclats de verre

05/07

Développement durable

Tout public

50

8h

Ville de Valenciennes

Journée NQE

06/07

Développement Durable

Tout Public

50

3h

Comité des Habitants de la Bourgogne

Valorisation d’activités

25/07

Développement durable & fusées à eau

Tout public

60

6h

Centre de loisirs

SIEGE REGIONAL (59)

BETHUNE (62)

VALENCIENNES (59) TOURCOING (59) EMMERIN (59)

Festival des Explorateurs

Ville de Liévin Ville de Roubaix AFEV Ville de Tourcoing

Ville de Tourcoing

OFAJ, Ville de Béthune, centres de loisirs

17


21/09

Développement durable (réchauffement climatique)

Tout public

20

4h

Ville de Calais

Hôpital Fleuri

23 et 24 septembre

Modulothèque Cuisine ta santé + animations multithème dans les chambres

10-18 ans

75

8h

Hôpital St Vincent de Paul

ANNEZIN (62)

Fête de l’Agglo

27 et 28 septembre

Valorisation séjours Bajus & Modulothèque & Habiter

Tout public

400

16h

CAPINGHEM (59)

Journée de l’environnement

25/10

Développement durable (réchauffement climatique)

Tout public

50

3h

Du 22 au 24/11

Année Internationale de la Planète Terre/ Année Polaire Internationale

Tout public

330

21h30

Du 22 au 24/11

Année Internationale de la Planète Terre/ Année Polaire Internationale

CALAIS (62)

LILLE (59)

ROUBAIX (59)

LENS (62)

18

«En ville sans ma voiture»

Fête de la Science

Fête de la Science

Tout public

330

21h

ArtoisComm

Conseil Général du Nord, ville de Roubaix

Conseil Général du Pas-de-Calais, Communauté d’Agglomération de Lens-Liévin


ELEMENTS D’ANALYSE Nombre d’heures d’animation : 1841 (+45%) Nombre de participants différents aux animations : 7716 (+34%) Nombre d’heures-enfants : 26204* (+29%), soit 4367 journées enfant (journée de 6h) (*évènementiel non comptabilisé) Total heure participants : 29308 (+30%)

• Le volume d’activité :

Répartition du volume d'activité (en heures)

Pas de Calais (+248%) Nord (- 3%)

(entre parenthèses, l’évolution du nombre d’heures d’activité entre 2007 et 2008) En 2008, la part des activités dans le Pas-de-Calais correspond à 46% de l’activité régionale (+26% par rapport à 2007). Deux explications se distinguent :

• L’ouverture de l’antenne à Béthune en 2007, associée à l’embauche d’un salarié en charge

du développement des activités du département (Xavier Poittevin) a permis la création et le développement de projets adaptés au territoire (meilleure connaissance des problématiques territoriales et des différents acteurs, meilleure réactivité face aux partenaires) et à des coûts moindres que ceux proposés jusqu’alors (baisse des frais de déplacement notamment). Une présence physique a permis à l’association de s’engager sur des projets structurants à moyen et long terme, dans le cadre de dispositifs spécifiques, mais aussi de former et d’assurer le suivi pédagogique d’animateurs du département, pouvant intervenir plus facilement sur le territoire.

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• Il est à noter aussi que le départ d’Aurélien, en charge des activités du Nord a provoqué un ralentissement du développement des activités sur le Nord pendant quatre mois, jusqu’au recrutement de sa remplaçante, ce qui a entrainé une stagnation du volume d’activité par rapport à 2007.

L’arrivée de Maryse Debris en novembre doit permettre un redémarrage du développement dans le Nord en 2009.

• Les types d’activités : Répartition par type d'activités (en heures) 12%

14%

16% 23%

Cités Débrouillardes Ateliers Ponctuels Ateliers Réguliers Club Débrouillo'stages Stages Evènementiel

16% 12% 7%

Les activités longues (stages, Cités Débrouillardes) et/ou régulières représentent près de 72% de l’activité. Ces cadres sont optimum pour atteindre nos objectifs éducatifs. En effet, les animateurs peuvent mettre en place la pédagogie de projet (adaptation du déroulement de l’activité aux envies et rythmes des participants), et les enfants peuvent acquérir des compétences et comportements visés par les objectifs des projets (démarche expérimentale, développement de la curiosité et des questionnements, utilisation autonome du matériel, vie du groupe,...). Les ateliers ponctuels et évènementiels sont plutôt l’occasion de mettre en place des activités de sensibilisation sur une thématique prédéfinie ou des ateliers de découverte des sciences en général.

20


Répartition des activités par département (en heures) 100% 90% 80% 70%

Evènementiel Stages Débrouillo'stages

60%

Club Ateliers Réguliers Ateliers Ponctuels Cités Débrouillardes

50% 40% 30% 20% 10% 0% Nord

Pas de Calais

L’association a souhaité répondre aux besoins des familles pour ce qui concerne nos activités propres : • Les enfants inscrits en collège regrettaient le fait de ne pas pouvoir participer au club du mercredi matin ; nous avons donc modifié les horaires en conséquences.

• Les listes d’attente pour les Débrouillo’stages nous ont incité à en proposer plus, sur des

thématiques variées, en précisant des tranches d’âge spécifiques au besoin, ce qui explique l’augmentation de la part de cette catégorie pour les activités du Nord. (Ne bénéficiant pas de local d’animation dans le Pas-de-Calais, il nous pour le moment impossible de développer ce type d’animation sur le département.)

La part évènementiel augmente aussi dans le Nord : nous organisons/participons de plus en plus à des temps de valorisation des activités (journées Nos Quartiers d’Eté, fête des écoles ou des centres de loisirs...). Nous avons aussi renforcé notre présence sur les forums thématiques autour du développement durable, ou de l’engagement et de la citoyenneté. Dans le Pas-de-Calais, la part liée à cette catégorie diminue : si le nombre d’heures a légèrement augmenté, d’autres types d’activités ont été plus développés.

En 2008, les évènementiels marquants sont : - La Fête de la Science à Lens et à Roubaix ; - le passage de la Caravane des Sciences franco-allemande à Béthune ; - la Fête de l’Agglo à Annezin ; - Le Festival des Explorateurs ; - Le Forum du Développement Durable organisé par la MRES ; - le forum NaturaRoubaix ; - les Journées Mondiales de l’Océan*

* Nous avons modifié cette année notre participation aux Journées Mondiales de l’Océan. En effet, les thèmes principaux de cette journée sont «Océan Mondial» et «Tout va à la mer». Selon ces notions, il est important que chacun soit sensibilisé aux cycles naturels et urbains de l’eau, et à l’acquisition de gestes écocitoyens. Aussi, dans le cadre de notre partenariat avec Nausicaà, nous avons choisi de mettre en place des ateliers plus éloignés du Littoral. Nous distribuons aussi depuis cette année des Passeports de l’Océan (Action à développer en 2009)

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L’activité principale dans le Pas-de-Calais reste les stages. Un fait marquant pour le département est le développement important de Cités Débrouillardes (6 sur l’année). Cette action est soutenue par la Direction Départementale de la Jeunesse et des Sports du Pas-de-Calais.

• Les cadres d’intervention : La part des activités péri-scolaires et scolaires reste stable. Nous sommes aujourd’hui engagés dans le Contrat Educatif Local de la ville de Tourcoing (6 ateliers par an) et dans le Programme de Réussite Educative de la ville de Béthune (3 ateliers par an). Le changement significatif est l’augmentation de la part des activités sur le temps des loisirs, liée notamment au développement des Cités Débrouillardes (4 en 2007, 9 en 2009), et à la mise en place de séjours scientifiques et de pleine nature à la ferme de Bajus, en partenariat avec ArtoisComm. La catégorie autres cadres comprend à la fois les évènementiels, mais aussi les activités ne rentrant pas dans les trois autres catégorie : animations auprès d’adultes, ateliers dans le cadre des Conseils Municipaux d’enfants par exemple.

Répartition des activités par cadre d'intervention (en heures) Scolaire 8% Autres cadres 11% Périscolaire 13%

Extrascolaire 68%

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• Le public :

Répartition des activités par public (en heures/participants)

22500 20000 17500 15000 12500 10000 7500 5000 2500 0 Public ciblé (+33%)

Tout public (+25%)

(entre parenthèses, l’évolution entre 2007 et 2008)

Public Ciblé : Répartition (en heure/participants) 100%

100% 90%

90%

80%

80%

70% 60% 50%

Adultes 12-18 ans 6-12 ans Parentalité - de 6 ans

70% 60%

40%

30%

30%

10% 0%

Cités Débrouillard es Autre cadre

50%

40%

20%

Part des Cités Débrouillardes dans les activités tout public (en heure/participants)

20% 10% 0%

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Nos activités et modalités d’intervention restent parfaitement adaptées aux 6-12 ans, qui représentent toujours la majorité de notre public. Nous avons cependant développé des thématiques, outils, et cadres d’intervention permettant de toucher un public plus varié, et notamment les 12-18 ans, très présents sur les Cités Débrouillardes, et qui représentent 35% de notre public (hors Cités Débrouillardes / +25% depuis 2007), principalement sur des activités extrascolaires. Les thématiques développées : Electricité, Microfusées, Caisses à Savons, optique, développement durable, police scientifique, citoyenneté/engagement, Environnement-Santé, Habiter. Les cadres d’intervention sont eux aussi très importants, et l’engouement de ce public pour les Cités Débrouilardes le démontre. L’évaluation de ces activités nous permet de concevoir de nouveaux projets, et nous développons les outils et supports autour de Habiter dans ce sens (cf. projets 2008 et opportunités 2009) Les expérimentations d’ateliers parents-enfants nous incite à réfléchir au développement de cette activité sous forme d’ateliers réguliers. De plus, suite à des premières expériences réussies, l’association réfléchit actuellement au développement de projets en direction d’enfants hospitalisés, et d’enfants des gens du voyage.

Répartition du public par activité (en heure/participants) Clubs

Débrouillo'stage

Stage

Tout Public Parentalité Adultes 12-18 ans 6-12 ans - de 6

Ateliers Ponctuels

Ateliers Réguliers

Cité Débrouillardes

Evènementiel

0,00%

24

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%


GRANDS PROJETS

2OO8

• La caravane franco-allemande des Sciences La Grand’Place de Béthune a accueilli cette année la caravane franco-allemade des sciences. Co-organisé par les Petits Débrouillards français et allemands (Rasselbande), en partenariat avec l’Office Franco-Allemand de la Jeunesse et le Centre National de Recherche Scientifique, cette opération comprend deux jours d’animation dans 10 villes de France et 10 villes d’Allemagne, menés par 8 animateurs français ou allemand, et une coordinatrice bilingue. Ce sont donc 8 stands différents d’expérimentation, dont un réservé à des jeux et manipulations autour de la langue et de la culture franco-allemande.

• La modulothèque Cuisine ta Santé Une modulothèque est un nouveau concept d’exposition itinérante interactive,conçue et réalisée par l’Association Française des Petits Débrouillards en partenariat avec la Cité des Sciences et de l’Industrie. En 2008, 2 premières modulothèques ont été éditées, en 5 exemplaires chacune : « En tête à tête avec la terre », sur la thématique du développement durable, et « Cuisine ta santé », sur le corps humain, l’équilibre alimentaire et l’activité physique. Au vu des caractéristiques régionales en matière de santé publique, et en lien avec notre inscription dans le Programme Territorial de Santé, l’association régionale a accueilli la modulothèque «Cuisine ta santé» pendant trois mois. Les retours très positifs du public et des partenaires ont permis la décision d’acquérir l’outil en 2009, pour une durée minimale d’un an.

• Le programme Habiter

2008 a été l’année de démarrage des activités sur la thématique Habiter.

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L’évaluation des 6 Cités Débrouillardes et 4 ateliers ponctuels mis en place nous a permis plusieurs observations : Intérêt du public et des partenaires pour la thématique, les contenus d’animation et les supports ; Adéquation avec certains objectifs de la Gestion Urbaine de Proximité ; Habiter répond aussi au besoin d’expression de chacun sur son lieu de vie et favorise une meilleure appropriation de son environnement ; Aussi, le développement de cette thématique est devenue un objectif prioritaire de l’association. L’ensemble des forces vives travaille à la conception de contenus d’animation et de supports et un groupe de travail spécifique a été créé, avec pour objectifs le suivi des activités en cours sur la thématique, leur évaluation, la conception de contenus et d’outils d’animation, et la réflexion sur des projets et partenariats à développer dans ce cadre. Nous avons aussi participé a des temps de formation (technique, pédagogique) du réseau français des Petits Débrouillards, et avons organisé nos propres formations en direction de nos adhérents. Enfin, nous avons également travaillé au développement de partenariats, et notamment autour de la mise en place des Rencontres Européennes de la Jeunesse en partenariat avec notre tête de réseau (cf. opportunités 2009).

• La thématique Environnement-Santé : Les indicateurs sanitaires de la région nous entraînent à développer des activités autour des thématiques de la santé. Outre les ateliers Corps Humain que nous proposons depuis plusieurs années, nous développons actuellemnt en lien avec le Groupement Régional de Santé Publique des ateliers réguliers ayant pour thème environnement-santé. Il s’agit de faire le lien entre notre cadre de vie et nos comportements d’une part, et les impacts positifs ou négatifs sur notre santé. Ces ateliers ont été soutenus en 2008 par le Programme Territorial de Santé, et nous avons travaillé en lien étroit avec le Groupement Régional de Santé Public pour développer l’activité en 2009.

26


PERSPECTIVES 2OO9 • Exposcience 2009 : Une Exposcience est un temps et un lieu de valorisation des projets scientifiques de jeunes menés dans le cadre scolaire. Elle est liée à une programmation culturelle (projections, conférences, séances de planétarium, ateliers menés par des acteurs de la culture scientifique et technique, ...). L’exposcience à lieu tous les deux ans, et est organisé par le CIRASTI, dont nous sommes membres, avec les Francas, et Planète Science Nord Pas-de-Calais Picardie, en partenariat avec la Cité des Sciences et de l’Industrie et le Ministère de l’Education Nationale.

• Le programme Habiter 21 : La mise en place du programme Habiter se poursuivra en 2009, et plusieurs axes de développement sont envisagés : - Formation de l’ensemble des équipes, salariés et bénévoles, autour de la thématique ; - Conception et réalisation d’outils et support d’animation par le groupe Habiter; - Développement des activités sur la thématique, sous la forme Débrouillardes et d’ateliers réguliers ;

de

Cités

- Organisation des Rencontres Européennes de la Jeunesse, séminaire de 4 jours portant sur la participation des jeunes aux politiques publiques en partenariat avec l’Association Française des Petits Débrouillards, l’IFAR, le CPIE ville de l’Artois, la Communauté Urbaine d’Arras, la ville d’Arras, le GERPHAU; - Tests et validation de la base de données et du site national Habiter 21, qui seront inaugurés lors des Rencontres Européennes de la Jeunesse ; - Développement de partenariats structurants autour de la thématique (CNRS, Maison Européenne des Sciences Humaines et Sociales, CAUE, ANRU, ...) ; - Réalisation de l’étude de préfiguration de la mise en place du programme sur le territoire de l’Arrasgeois.

Le Conseil d’Administration a décidé de faire de cette thématique un axe de développement fort dans les années à venir, puisqu’elle répond pleinement à nos objectifs éducatifs d’une part, et qu’elle offre des potentialités importantes sur le territoire (importance du nombre de Programmes de Rénovation Urbaine, diversité des paysages, ...).

• La formation professionnelle : L’association a été contactée en fin d’année 2008 par différents organismes de formation (UFCV, Ligue de l’enseignement, ...) pour mettre en place des modules de formation spécifique dans le cadre de BAFA III ou de BP-JEPS. Ces actions se concrétiseront lors du premier semestre 2009.

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Nous souhaitons aussi mettre en place des actions de formation initiale et continue en direction d’animateurs professionnels, dans le cadre de partenariats globaux avec des collectivités locales, ou d’enseignants.

Ce secteur vise donc à être développé dès le premier semestre 2009.

• L’élargissement de nos activités en direction de publics spécifiques : L’association souhaite continuer à développer des activités en direction d’un public plus âgé (12-18 ans et 18-25 ans). Les trois projets envisagés sont « Bruit de Fond » (1 atelier à Lambersart démarrera premier semestre 2009), Cafés des Sciences, et « Habiter ». Suite à l’évaluation des différentes actions menées avec ce public, nous nous attacherons à développer ces activités dans des cadres adaptés : ateliers réguliers et Cités Débrouillardes d’une part, et ateliers plus ponctuels (Cafés des Sciences). Nous travaillons aussi à la mise en place d’actions régulières en direction des enfants des gens du voyage, avec ATD-Quart Monde et l’ASET, et à la réalisation d’ateliers en direction d’enfants hospitalisés (Hôpital St Vincent de Paul et Groupement Régional de Prévention de la Santé).

• Le rapprochement avec le milieu scientifique et de la recherche : Des premiers contacts positifs ont été pris avec les Universités (Faculté des Sciences Appliquées de Béthune et IUT B de Tourcoing notamment) et avec la délégation régionale du Centre National de la Recherche Scientifique. Le milieu est intéressé par notre activité et par le contact privilégié quer nous pouvons établir avec le public, dans le cadre de cafés des sciences, des ateliers Habiter et Bruit de Fond, ou d’interventions spécifiques sur des ateliers et des évènementiels. Il s’agit aujourd’hui de formaliser les modalités d’intervention, ainsi que les autres possibilités : création d’un comité scientifique en charge de la validation de nos contenus et de l’information sur les actualités scientifiques régionales, projet d’échange entre des classes du primaire et du collège et les universités (projet UniverCité, tirant son origine des KinderUni allemandes.

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Les Petits DĂŠbrouillards Nord pas de Calais Antenne Nord 125, rue de Courtrai 59200 TOURCOING 03 20 57 48 93

Antenne Pas de Calais Rue du Perroy 62400 BETHUNE 03 21 68 48 40

nordpasdecalais@lespetitsdebrouillards.org

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