PENAL
AÑO 4 / Nº 44 / DEL 1 AL 31 DE JULIO DE 2011
LA LEY
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Entrevista al Dr. Jean Michel Simon
“El principal objetivo de la sociedad Max Planck es generar conocimiento” Jean Michel Simon es Jefe del Departamento para América Latina del Instituto Max Planck de Derecho Penal Extranjero e Internacional. En la presente entrevista, este reconocido académico emite su valiosa opinión acerca de diversos temas como el rol y los objetivos del Instituto Max Planck, la importancia de la actividad científica en el ámbito jurídico, las razones de la enorme relevancia de la ciencia jurídicopenal alemana en el mundo, la criminalidad de Estado en nuestro país, así como los problemas jurídicos que están concentrando la atención de la doctrina y la jurisprudencia penal alemanas. GUSTAVO URQUIZO VIDELA
Usted representa al Instituto Max Planck, una institución con mucho prestigio científico en el mundo. ¿Cuál cree que es el rol que juega esta institución en el ámbito del Derecho? La sociedad Max Planck está formada por ochenta y dos institutos en la actualidad. La gran mayoría de estos son de ciencias puras y otros de ciencias sociales. Entre ellos hay siete institutos jurídicos dedicados a temas variados, desde el Derecho Civil hasta la propiedad intelectual, Derecho Penal, etc. Sin embargo, estos tienen algo en común: todos trabajan sobre la base del Derecho comparado. Esto, en la sociedad globalizada juega un rol importantísimo porque permite saber el nivel en el que los sistemas de control normativo convergen o divergen y hasta dónde esos sistemas que convergen normativamente pueden o deben ser armonizados o coordinados con mecanismos alternativos. Ese es el rol de los institutos Max Planck en el ámbito del Derecho, que, dicho sea de paso, trabajan con sociólogos, psicólogos, etc., lo que tiene que ver con lo que acabamos de decir, esto es, medir la manera en que la sociedad adapta sus comportamientos a proyecciones normativas y cuáles son los límites para guiar sus
comportamientos a través de programas normativos.
en materia de Derecho. El sometimiento del conocimiento a la decisión política es una constante, presente también en ¿Cuáles son los objetivos del Instituto Max Alemania. No es un tema latinoamePlanck en el Derecho latinoamericano? ricano, ni mucho menos peruano. Sin embargo, existen estrategias para camEn el fondo, generar conocimiento. El biar eso, una de las cuales es simplemandato de la sociedad Max Planck es mente que la gente con conocimiento que el fomento de la ciencia genera cosofisticado ingrese en las nocimiento. Este es el a gente con conocimiento instituciones y ocupe un principal objetivo. En el proceso de generasofisticado debe ocupar espacio político en el cual ción de conocimiento un espacio político donde su su conocimiento pueda ser relevante para la toma puede surgir información que fortalece un conocimiento pueda ser re- de decisiones políticas o determinado proceso. levante para la toma de deci- cuando sea muy concreto. Cuando la política crimiPor ejemplo, la implenal racional se base en damentación del proceso siones políticas. tos generados a través de penal en la cual un reprocesos, se necesita saber cómo disepresentante de la sociedad Max Planck ñar esos procesos de generación y aquí con conocimiento sobre el Derecho latiuna buena preparación académica es sunoamericano desde el punto de vista del mamente relevante. Derecho comparado, puede intervenir agregando información. ¿A qué cree usted que se debe la enorme influencia que ha tenido y tiene hasta ahora la En los últimos años, el Perú viene experimendogmática penal alemana en Latinoamérica tando una dinamización de la actividad acay el mundo entero? démica relacionada con el Derecho Penal; sin embargo, esto no ha significado una mejora Diversas. No hay que olvidar que en una relevante en nuestras leyes, ¿qué puede esdeterminada época el Derecho Romano tar faltando? tuvo una gran influencia. En el caso del Derecho Penal alemán, este empieza a Obviamente, eso tiene que ver con las jugar un rol en el proceso de la unificainstituciones del Estado y no tanto con ción del territorio alemán del siglo XIX los niveles de investigación académica
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porque las grandes escuelas de los pensadores generaron una intensa actividad académica en diferentes sitios, algo que en el resto de Europa no sucedió. En Alemania surgen escuelas diversas en diferentes universidades y con pensamientos distintos, esto es, se genera toda una plataforma. Otra razón es simplemente el interés por el Derecho comparado y las respuestas que da el Derecho Penal alemán a través de su sistematización en reglas generales y especiales, lo que de alguna forma es atractivo. ¿Qué temas están concentrando la atención de la doctrina en Alemania y cuáles cree que deberían ser más analizados? Hay un tema absolutamente predominante desde mediados de los años ochenta: el Derecho Penal del enemigo. Ese es el gran tema del Derecho Penal en Alemania, que se manifiesta en discusiones sobre delitos abstractos, de peligro y también sobre el proceso penal. Otro tema importante es el de la accesoriedad del Derecho Penal frente al Derecho Administrativo, empezando por el Derecho ambiental. Un tercer tema está relacionado con la lucha contra el terrorismo y en qué medida esto debe ser considerado una tarea de Derecho Penal o más bien una tarea policial.