La digitalización en el aula de ELE: cómo optimizar mis clases

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Jornadas Hispรกnicas Hamburg, 16.02.2018 Gloria Nieves Iglesias, nieves.gloria@yahoo.es

La digitalizaciรณn en el aula de ELE: cรณmo optimizar mis clases

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Jornadas Hispánicas Hamburg, 16.02.2018 Gloria Nieves Iglesias, nieves.gloria@yahoo.es CREAR MAPAS DIGITALES INTERACTIVOS

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Stepmap: https://www.stepmap.de/ Animaps: http://www.animaps.com/#!home

CREAR AVATARES, PRESENTACIONES Y GRABACIONES DE VIDEO   

Solo se puede usar con el navegador internet explorer.

Genially: https://panel.genial.ly/ Powtoon: https://www.powtoon.com/home/? Voki: https://www.voki.com/

TRABAJAR LA PRONUNCIACIÓN  Voicenotebook:https://voicenotebook.com/prononce.php Solo admite textos cortos.  Acapela: https://www.acapela-group.com/ GAMIFICACIÓN: CONCURSOS

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Kahoot: https://kahoot.com/ Flashcardmachine: https://www.flashcardmachine.com/ Muy útil como repaso de una lección. Permite ordenar el tema por capítulos. Desventaja: los servicios que ofrece la opción gratuita son muy básicos y limitados.

Flipquiz.me: https://flipquiz.com/

GRABACIÓN DE VOZ CON IMÁGENES

Permite poner voz a las imágenes.

Fotobabble: http://www.fotobabble.com/

GRABACIÓN DE VOZ  Vocaroo: https://vocaroo.com/  Voicenotebook: https://voicenotebook.com/

Graba en línea mensajes de voz. Graba en línea y reproduce el texto oral en texto escrito.

MURALES Y TABLONES DE ANUNCIOS INTERACTIVOS

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Linoit: https://en.linoit.com/ Glogster: https://edu.glogster.com/ Padlet: https://es.padlet.com/

CREAR TARJETAS DIDÁCTICAS

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Flashcardmachine: https://www.flashcardmachine.com/ GoConqr: https://www.goconqr.com/en/ Quizlet: https://quizlet.com/es

CREAR HISTORIAS COLABORATIVAS O FOROS DE DISCUSIONES  Tikatok: https://tikatok.com/  Storybird: https://storybird.com/

Crea historias para un público muy infantil. Indicada para fomentar la escritura colaborativa. La base de datos de imágenes es enorme. Aplicación intuitiva y sencilla de usar.

VIDEOS INTERACTIVOS 

Hapyak:https://corp.hapyak.com/

Edpuzzle: https://edpuzzle.com/

Permite añadir texto, enlaces y superponer imágenes en los vídeos. Usa YouTube y Vimeo. Es bastante completo pero un poquito complejo. Permite insertar notas de audio, grabar en un vídeo tu propia voz o subir un vídeo de YouTube y añadir preguntas en cualquier momento del vídeo.

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Vialogue: https://vialogues.com/

VideoNot: http://www.videonot.es/

Combina un visualización de un video y la posibilidad de discutirlo en grupo. Los usuarios pueden interactuar con los vídeos escribiendo comentarios. Es perfecto para fomentar el debate y la discusión entre los alumnos. Además permite subir tus propios videos o usar los que ya existen en YouTube y Vimeo. Aplicación pensada para que los estudiantes tomen notas en un vídeo que están viendo, las cuales se guardan automáticamente en su cuenta Drive. Luego las pueden editar más tarde si lo desean. Las notas guardan fecha y hora. Los profesores pueden crear lecciones con el soporte de vídeos que aparecen en YouTobe y acompañar a sus estudiantes durante el proceso de aprendizaje, por ejemplo el docente sabe si sus alumnos han realizado las tareas online, cuáles han sido sus respuestas, etc.

TedEd: https://ed.ted.com/

MAPAS MENTALES, ORGANIGRAMAS, etc:

Permite a los usuarios colaborar y trabajar juntos en tiempo real y dejar comentarios.

Lucidchart: https://www.lucidchart.com/

GENERADOR DE PALABRAS    

WordClouds: https://www.wordclouds.com/ Image Chef: http://www.imagechef.com/ic/de/word_mosaic/ Tagxedo: http://www.tagxedo.com/ WordArt: https://wordart.com/

Aplicación online, no es necesario registrarse. Combina imagen y texto. Aplicación online. Aplicación online. Hay que instalar el programa Silverlight. Hay que registrarse pero hay muchas plantillas y variadas.

SIMULADOR DE PERIÓDICOS Y REVISTAS  Issuu: https://issuu.com/  Fodey: fodey.com:

Programa online.

https://www.fodey.com/generators/newspaper/snippet.asp

TEXTOS COLABORATIVOS 

GoogleDocs

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Meetingwords: http://meetingwords.com/ Framapad: https://framapad.org/es/

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