2 minute read
IX. Zespół projektowy oraz zespół trenerski
BARTŁOMIEJ MARSZAŁEK Starszy Kierownik Projektów, psycholog
Psycholog, badacz efektów empowermentu psychologicznego, gościnnie wykłada na Uniwersytecie SWPS. Współpracuje z ponad 70-osobową kadrą, która wspiera ponad 450 dzieci i młodzieży rocznie. Absolwent Uniwersytetu SWPS, kierunku Psychologii Rozwoju Osobistego i Coachingu. W latach 2013/2014/2015 otrzymał Nagrodę Rektora VIS (Very Important Student) za osiągnięcia na tle społecznym. Od 2012 aktywnie zaangażowany w tworzenie i realizację projektów młodzieżowych. Odpowiedzialny za rozwój i realizację Programów Młodzieżowych w TDJ Foundation.
Advertisement
JUSTYNA GŁÓWKA Kierowniczka Projektów, Specjalistka ds. miniprojektów
Od prawie dziesięciu lat wspiera procesy komunikacyjne i zarządza projektami w organizacjach pozarządowych oraz podmiotach komercyjnych. Ma szeroką praktykę z zakresu projektowania i prowadzenia konsultacji społecznych skupiających się na dialogu oraz podejmowania odpowiedzialności za wspólne działania. W TDJ Foundation odpowiedzialna jest za rozwój flagowego programu opartego na tutoringu rozwojowym oraz współtworzenie i kierowanie nowymi projektami mającymi na celu zwiększenie poczucia skuteczności.
AGATA OTRĘBSKA Ekspertka merytoryczna IPR, superwizorka oraz trenerka
Dyplomowana trenerka, tutorka, coacherka i menedżerka projektów z 18-letnim doświadczeniem. Zawodowo buduje i zarządza programami szkoleniowymi i rozwojowymi w środowisku biznesu oraz tworzy programy dla młodzieży (m.in. wieloletni liderski Projekt Korba). Prowadzi zajęcia na Uniwersytecie SWPS, w Wyższej Szkole Europejskiej oraz w METRUM – instytucji szkolącej do pracy trenerskiej i coachingowej.
MARTA LEWANDOWSKA Specjalistka ds. wolontariatu
Posiada doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą, w szczególności jako tutorka rozwojowa i wychowawca kolonijny. Studiowała na Uniwersytecie Ekonomicznym w Katowicach, na kierunku Zarządzanie i specjalnościach zasoby ludzkie oraz projekty międzynarodowe. Doświadczenie w realizacji projektów zdobywała już w trakcie studiów poprzez działalność w kole naukowym oraz w organizacjach studenckich. Od kilku lat zaangażowana w realizację Programów Młodzieżowych w TDJ Foundation. Od blisko 10 lat działa w ramach wolontariatu i widzi w nim ogromną wartość. W TDJ Foundation odpowiedzialna za pośrednictwo wolontariatu i opiekę nad wolontariuszami w projekcie promującym tutoring jako atrakcyjną formę wolontariatu.
MAGDALENA HETNAŁ Trenerka, Pedagożka
Z wykształcenia pedagog specjalny, który realizuje się jako nauczyciel, lektor języka włoskiego oraz coach i trener. Na co dzień mama 5 cudownych dzieci w wieku od 10 do 24 lat. Dobrze czuje się pośród ludzi, którzy dodają jej energii, pomysłów i stają się motywacją do działania. Od 20 lat jeździ na obozy wakacyjne z dziećmi i młodzieżą zarówno w roli wychowawcy, jak i kierownika oraz koordynatora zespołów wychowawczych. W naszej Fundacji pracuje jako pedagog i tutor w programie IPR – wspiera dzieci oraz młodzież w rozwoju.
JOANNA GARDYNIK Superwizorka, trenerka
Jest psycholożką, tutorką i superwizorką tutorów. Spędziła ponad 2 tysiące godzin na sali szkoleniowej, ucząc nauczycieli i wykładowców tutoringu, radzenia sobie ze stresem, współpracy z rodzicami i przekazując wiedzę dotyczącą zaburzeń psychicznych oraz psychologii poznawczej. Wierzy, że świadomość swoich potrzeb i emocji jest pierwszym krokiem do jakiejkolwiek zmiany.
Na co dzień prowadzi własną pracownię terapii i psychoedukacji oraz współpracuje z instytucjami oświatowymi. W swoim lokalnym środowisku zajmuje się również szeroko pojętą profilaktyką zaburzeń psychicznych. Od kilkunastu lat pracuje z dziećmi i ich rodzinami. W TDJ Foundation pełni rolę superwizorki procesów tutoringowych, psychologa, jak również szkoli kadrę w zakresie współpracy z młodzieżą.
MAŁGORZATA ZIELIŃSKA Superwizorka, trenerka
Właścicielka Pracowni rozwoju HI ART, dyplomowany coach i trener, nauczyciel, doradca zawodowy, malarka, pedagog i tutor. Prowadzi szkolenia z zakresu rozwoju osobistego, komunikacji, twórczości oraz indywidualny i grupowy coaching młodzieży i osób dorosłych. W wolnym czasie maluje i wystawia obrazy.
