Wystawa "Krok po kroku"

Krok

po kroku

– aktywna droga –

» Projekty programu MŁODZIEŻ (2000-2006) i „Młodzież w działaniu” (2007-2013) dały i nadal dają młodym ludziom szansę poznania świata dosłownie, zdobycia doświadczenia, eksplorowania innych kultur, nawiązania cennych przyjaźni. Pozwalają przekraczać granice nie tylko te na mapie, ale także własnych możliwości, udowadniając, że gdy młody człowiek chce, to wszystko jest możliwe. Projekty dla wielu uczestników stały się także inspiracją do wyboru drogi zawodowej i realizacji swoich marzeń. «

Organizator:

Patronat honorowy:

Projekt graficzny: Jerzy Parfianowicz; Zdjęcia: Krzysztof Kuczyk

Europejskie programy młodzieżowe „Młodzież dla Europy” „Młodzież” „Młodzież w działaniu”

» » » »

od 1998 roku w Polsce

niezliczone przyjaźnie zdobyte umiejętności niezapomniane przygody

Organizator:

Patronat honorowy:

}

współpraca z organizacjami w całej Europie i na świecie rocznie 16 tys. młodych ludzi w Polsce korzysta z programu z zagranicznych wyjazdów w latach 2007-2012 skorzystało 38 tys. młodych Polaków, a do Polski przyjechało 35 tys.

Europejczyków Polska Narodowa Agencja przyznała w latach 2007-2013 dofinansowania w wysokości 58 mln euro

bezcenne

Michał Braun

lat 28 » »

prezes Regionalnego Centrum Wolontariatu w Kielcach trener

Regionalne Centrum Wolontariatu, Polska Rada Organizacji Młodzieżowych Kielce, Warszawa

uwielbia dobre jedzenie, szczególnie wtedy, gdy podróżuje po różnych zakątkach świata, niestrudzony wolontariusz, zakochany w swoim regionie Doświadczenie 2005

uczestnictwo w wizycie studyjnej na Litwie „Polityka na rzecz młodzieży Unii Europejskiej”

2006

uczestnictwo w międzynarodowym szkoleniu „BiTriMulti”, Serbia

2007

udział w szkoleniu z coachingu „Coach me, if you can”, Węgry

2008

udział w szkoleniu dla trenerów „T-STEY”, Słowacja wyjazd do Boliwii w ramach projektu Wolontariatu Europejskiego

2011

uczestnictwo w projekcie „Liderzy Zmian” organizacja projektu szkoleniowego „YOU LEAD!˝ dla pracowników młodzieżowych członek Europejskiego Komitetu Sterującego ds. dialogu usystematyzowanego młodzieży (okres trio prezydenckiego PL-DN-CY)

2012

organizacja debat młodzieżowych „Nowe Pokolenie – Nowe Pomysły” trener ośrodka szkolącego „Młodzież w działaniu”

2013

udział w projekcie tworzenia sieci organizacji młodzieżowych „Starting Points Partnership Building”, Londyn koordynator projektów Wolontariatu Europejskiego

Wiedza i umiejętności

77 77 77 77

umiejętność przygotowania grupy młodzieży do podjęcia działań lokalnych w ramach polityki na rzecz młodzieży kompetencje liderowania w grupach młodzieżowych i pracy jako coach kompetencje trenerskie pozyskiwanie funduszy

Programy młodzieżowe dają imłodym ludziom możliwości irozwoju, ale przede wszystkim dają iteż wielką inspirację do działania. iMłodzi mogą rozwinąć skrzydła, bo iczują, że ktoś im ufa i chcą działać.

Marta Brzezińska-Hubert

lat 34 »

trenerka edukacji pozaformalnej i międzykulturowej,

członkini zespołu trenerskiego przy programie „Młodzież w działaniu”

trenerka programu „Młodzież w działaniu”

pasjonatka koncepcji edukacyjnych zorientowanych na uczących się i wdrażania ich w życie, entuzjastycznie doceniająca i dokumentująca (na kolorowo!) codzienne odkrycia i refleksje, mama 5-letniego Ignasia Doświadczenie 2002

udział w projekcie Wolontariatu Europejskiego (EVS) „Foyer de Jeunes Travailleurs“, Nimes (Francja)

2005

koordynacja Międzynarodowego Dnia Wolontariusza dołączenie do zespołu trenerów wolontariatu europejskiego

2009

udział w szkoleniach międzynarodowych Trenerów Europejskich Projektów Młodzieżowych

2009 -2013

prowadzenie szkoleń i warsztatów międzynarodowych dla wolontariuszy EVS, liderów młodzieżowych i członków organizacji pracujących z młodymi ludźmi

Wiedza i umiejętności

77 77 77

praca ze środowiskiem migrantów umiejętność radzenia sobie z wyzwaniami na tle kulturowym (z komunikacją, z niejednoznacznością) praktyka w przygotowaniu i prowadzeniu szkoleń międzynarodowych

Projekty młodzieżowe jako edukacja pozaformalna to idostrzeganie i rozwijanie potencjału w sobie i w innych, iwychodzenie poza schematyczne myślenie w uczeniu isię i podejściu do wyzwań życiowych, docenianie iróżnorodności i współpracy, niezmiernie wartościowe irelacje i przyjaźnie.

Gabriela Dudzińska

lat 24 »

prezes Fundacji Strefa Działania

Fundacja Strefa Działania Mietków

optymistka z głową otwartą na ludzi i nowe doświadczenia, fanka działań kreatywnych i inspirujących, początkująca blogerka Doświadczenie 2005

uczestnictwo w projekcie „Polsko-litewskie warsztaty animatora salezjańskiego”

2006

udział w projekcie „Nowy człowiek — polsko-litewskie spotkanie z nutą egzystencjalną”

2008

koordynacja projektu „Wolność Europy Wschodniej”

2009

koordynacja projektu „S’il vous plaît, ačiū, Entschuldigung – czyli savoir‑vivre po europejsku“

2010

udział w Młodzieżowej Akademii Lokalnych Liderów koordynacja projektu „Podaj dalej”

2011

koordynacja projektu „To dla mnie pestka!” koordynacja projektu „Forum dla Przyszłości” koordynacja projektu „Active summer for Kuterevo bears” koordynacja projektu „You don’t have to be alone” koordynacja projektu „We can do it together”

2012

organizacja projektu „Raise up the level!” wsparcie młodzieży podczas projektu „Muzyczne podróże”

Wiedza i umiejętności

77 77 77 77

praca z dziećmi i młodzieżą zwiększenie wrażliwości na historię własnego kraju umiejętność pracy w grupie różnorodnej kulturowo umiejętność planowania własnej ścieżki rozwoju

Uczestnictwo w projektach imłodzieżowych ukształtowało moją iosobowość, dostarczyło ogromnego idoświadczenia i postawiło na mojej idrodze niesamowitych ludzi. To były ii nadal są dla mnie niezwykle ważne iwydarzenia!

Katarzyna Dulko-Gaszyna

lat 31 »

kierownik ds. zrównoważonego rozwoju

IKEA Warszawa

zawodowo zajmuje się ekologią, prywatnie lubi pracować w ogródku, odpoczywa na rowerze Doświadczenie 2005

współorganizacja międzykulturowego projektu edukacyjnego dla Rady Europy „Islam Study Session”

2006

koordynacja projektu „Women power” we współpracy z Europejskim Centrum Młodzieży przy Radzie Europy

2007

uczestnictwo w międzynarodowym projekcie „Love of Around”, Turcja

2008

uczestnictwo w międzynarodowym projekcie „Creating right atmosphere for future”, Turcja współorganizacja projektu „Cartoons in World Center, Aksehir”, Adana w Turcji

Wiedza i umiejętności

77 77 77 77

zarządzanie międzynarodowymi projektami ekologicznymi doświadczenie roli kultury w budowaniu społeczeństwa obywatelskiego umiejętności retoryczne i moderatorskie budowanie strategii dla podmiotów społecznych i biznesowych

Projekty młodzieżowe były dla mnie ijednym iz lepszych doświadczeń o charakterze izawodowym w życiu, inspirującą zabawą, itrampoliną w aspiracjach. Pomogły mi poznać ii zrozumieć kulturę różnych krajów od zupełnie iinnej strony – takiej, której nie pozna się jako iturysta ani mieszkaniec.

Paulina Jaskulska

lat 26 »

absolwentka Instytutu Kultury Europejskiej UAM w Gnieźnie

AMBASADORKA PROGRAMU „MŁODZIEŻ W DZIAŁANIU” Zielona Góra

niepoprawna idealistka, wielka fanka ludzi, uwielbia Bałkany Doświadczenie 2010

wyjazd na projekt „Discover your diversity” w ramach Wolontariatu Europejskiego, Haus am Maiberg, Niemcy

2011

współkoordynacja projektu wymiany międzynarodowej „Our future in Europe?!

European Youth Weeks 2011”, Niemcy udział w międzynarodowym szkoleniu „A step forward: Paths to enhance participation and community impact of youth activities”, Szwecja udział w międzynarodowej konferencji na temat wolontariatu „Meet me to involve me”, Słowenia

2012

udział w szkoleniu międzynarodowym „Citizens of my Country, Citizens of Europe!”, Kosowo uczestnictwo w szkoleniu „YOU(th)Win! – developing youth workers’ competences to organize quality Youth Exchanges for teenagers”, Niemcy udział w polsko-niemieckim szkoleniu dla animatorów inkluzyjnych, międzynarodowych spotkań młodzieży „Teamer/innenpool”, Międzynarodowy Dom Spotkań Młodzieży w Krzyżowej, Polska uczestnictwo w seminarium dotyczącym promocji wolontariatu zagranicznego „Scriptamanent Project”, Holandia uczestnictwo oraz prowadzenie warsztatów w międzynarodowym projekcie „Europe-mobile”, Polska

2013

udział w szkoleniu dla promotorów programu „Młodzież w działaniu” – „EuroPeers”, Niemcy dołączenie do projektu Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji „Ambasadorzy programu »Młodzież w działaniu«”

Wiedza i umiejętności

77 77 77 77

praca w środowisku międzynarodowym umiejętność pracy pod presją czasu kompetencje liderskie język niemiecki i angielski

Wartością uczestnictwa iw projektach młodzieżowych jest iprzede wszystkim uzyskiwanie iwrażliwości na różnorodność ioraz szacunku dla różnorodności – nie itylko tej kulturowej czy religijnej, także ispołecznej i indywidualnej.

Mateusz Konieczny

lat 23 »

ambasador programu „Młodzież w działaniu”, student, animator, lokalny aktywista, prezes Stowarzyszenia Pracownia Inspiracji Kulturalnych

Pracownia Inspiracji Kulturalnych, grupa „Rozrywkowa Młodzież” Krzaki

chłopak z Krzaków, ambitny perfekcjonista, miłośnik edukacji pozaformalnej Doświadczenie 2004

uczestnictwo w projekcie „Aby – europejski film, fotografia i teatr na wsi”

2005

koordynacja projektu inicjatywy młodzieżowej „Foto Krzaki – na polanie i w remizie”

2006

uczestnictwo w projekcie „Animacje – promocja skutecznych metod animowania społeczności lokalnych przez kulturę”

2008

udział w szkoleniu wprowadzającym do programu „Młodzież w działaniu”

2011

uczestnictwo w Europejskim Tygodniu Młodzieży - panel dyskusyjny „Warto być liderem” udział w warsztatach „5x5 Animuj-Debatuj” udział w debacie Wolontariat – ciekawa perspektywa na rok 2011 w ramach projektu „European Youth Week 2011 – Warsaw, do it!”

2012

udział w szkoleniu Pozaformalnej Akademii Jakości Projektu „Zarządzanie projektem w perspektywie strategicznej” uczestnictwo w szkoleniu „PROMO – czyli jak promować rezultaty projektów” dołączenie do projektu Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji „Ambasadorzy programu »Młodzież w działaniu«” założenie w Krzakach Stowarzyszenia Pracownia Inspiracji Kulturalnych

Wiedza i umiejętności

77 77 77 77

umiejętność zarządzania i kierowania projektem poznanie podstaw księgowości przydatnych w rozliczaniu projektów budowanie strategii dla organizacji umiejętność motywowania ludzi do działania

Inicjatywy, w których iuczestniczyłem, umocniły mnie iw przekonaniu, że zespół to siła, imoc, magia, potencjał, ale żeby imówić o zespole, trzeba poznać isiebie, stwarzać innym przestrzeń ido rozmowy, doświadczania iróżnych sytuacji oraz realizowania iswoich pasji i marzeń.

Anna Moskwa

lat 33 »

wiceprezes Europejskiego Domu Spotkań – Fundacja Nowy Staw

Europejski Dom Spotkań – Fundacja Nowy Staw Lublin, Warszawa

jej dewiza życiowa to krótkie pytanie:

„Ale jak to niemożliwe?”

Doświadczenie 2002

organizacja projektu wymiany młodzieżowej „Conservation in Europe” z krajami Europy Wschodniej

2004

koordynacja projektu wymiany młodzieży „House of Europe”

2005

współorganizacja projektu ekumenicznej wymiany młodzieży „Faith, hope, love”

2006

uczestnictwo w wizycie studyjnej „Across the borders“, Ukraina

2008 –2009

uczestnictwo w projekcie „Most Medialny Północ-Południe“ (Ghana, Nigeria, Niemcy, Polska)

Wiedza i umiejętności

77 77 77 77

zarządzanie budżetem projektowym zarządzanie grupą w organizacji umiejętność rozwiązywania konfliktów doświadczenie ekumenizmu z młodymi z różnych wyznań z kilku krajów europejskich

Program dawał motywację ido nauki języków i pomagał iw praktykowaniu. Był to dobry iwstęp do pracy zawodowej ii dalszego funkcjonowania iw obszarze projektów.

Mateusz Piątkiewicz

lat 25 »

pracownik, student, wiceprezes Stowarzyszenia Kultury Współczesnej i Sportów Akcji Maintain

DOM KULTURY WE WŁOSZCZOWIE

kreujący swoją rzeczywistość uczestnik kultury hip-hop Doświadczenie 2010

udział w szkoleniach z projektów młodzieżowych programu „Młodzież w działaniu” (wymiany międzynarodowe, inicjatywy młodzieżowe, młodzież w demokracji) koordynacja projektu inicjatywy lokalnej „Street Art. Edukacja poprzez sztukę ulicy”

2011

udział w szkoleniu Pozaformalnej Akademii Jakości Projektu „Nie taki problem straszny…

Jak TWÓRCZO radzić sobie z trudnościami podczas projektu?“ uczestnictwo w szkoleniu „DEOR, czyli jak upowszechniać rezultaty projektów”

2012

koordynacja projektu inicjatywy lokalnej „Dance in Hall” we Włoszczowie współorganizacja międzynarodowego projektu „What about my rights?”

2013

udział w seminarium międzynarodowym „Creative Inclusion”

Wiedza i umiejętności

77 77 77

umiejętność pracy z grupą oraz w grupie zarządzanie i planowanie działań w środowisku międzynarodowym planowanie działań promocyjnych

Program »Młodzież w działaniu« pozwolił mi izdobyć doświadczenia i kwalifikacje na wielu ipłaszczyznach niezbędnych do późniejszego irozwoju osobistego i zawodowego. Mimo iż ibrzmi to bardzo poważnie, wszystko odbywało ii odbywa się w sposób bardzo przyjemny ii związany z moimi zainteresowaniami.

Damian Piekut

lat 19 »

ambasador programu „Młodzież w działaniu”, wiceprzewodniczący Młodzieżowej Rady Miasta

Młodzieżowa Rada Miasta Rawa Mazowiecka

tegoroczny maturzysta, stale brakuje mu wolnego czasu, swoje pasje realizuje działając w najbliższym otoczeniu Doświadczenie 2009

uczestnictwo w cyklu spotkań „Pozycja Młodzieżowych Rad w Polsce”

2010

udział w szkoleniu „Młodzieżowa Akademia Lokalnych Liderów”

2011

uczestnictwo w projekcie „Forum dla Przyszłości”

2012

dołączenie do projektu Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji „Ambasadorzy programu »Młodzież w działaniu«”

2013

organizacja edukacyjnego projektu młodzieżowego „Samorząd – Włącz Się!”

Wiedza i umiejętności

77 77 77 77 77

zarządzanie czasem organizacja wydarzeń efektywne budowanie sieci kontaktów współpraca z mediami badanie potrzeb lokalnego środowiska

Dzięki programowi wyrywałem się ze szkolnej ławki ido zupełnie innego świata, w którym zajmowałem się itym, co nakręcało mnie do dalszego działania w moim imieście. Program pokazał mi, że świat jest w zasięgu iręki, ale uświadomił mi również, że największą wartość imają dla mnie działania podejmowane w najbliższym iotoczeniu.

Jakub Pyrzanowski

lat 20 »

ambasador programu „Młodzież w działaniu”, student, prezes Stowarzyszenia Miłośników Kultury Ludowej FOLKIER

Stowarzyszenie Miłośników Kultury Ludowej FOLKIER Zgierz

pracowity społecznik, zakochany w tańcach ludowych, amator naleśników Doświadczenie 2010

koordynacja projektu inicjatywy lokalnej „Miasto po godzinach“ współorganizacja projektu inicjatywy lokalnej „Noc krótka, zaczyna się Sobótka, czyli noc z folklorem w Zgierzu i międzypokoleniowe warsztaty folklorystyczne” uczestnictwo w projekcie „Demokracja w życiu – życie w demokracji”

2011

koordynacja projektu inicjatywy lokalnej „Pod Łowiczem na końcu wsi, czyli kulturalne inspiracje” w Zgierzu

2012

udział w szkoleniu Pozaformalnej Akademii Jakości Projektu „Słuchaj uchem, sercem, brzuchem, czyli o komunikacji w zespole” dołączenie do projektu Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji „Ambasadorzy programu »Młodzież w działaniu«” uczestnictwo w szkoleniu międzynarodowym „BiTriMulti“, Szwecja

Wiedza i umiejętności

77 77 77 77

praca z różnymi grupami odbiorców (ludzie starsi, młodzież, władza lokalna) zarządzanie sytuacją kryzysową współpraca z mediami zarządzanie projektem

Uczestnictwo w projektach młodzieżowych było dla imnie i jest nadal niesamowitym przeżyciem, daje wiele imożliwości rozwoju, współpracy z ludźmi i tworzenia iczegoś nowego od podstaw. Każdy projekt to »nasze« idziecko (grupy, w której działam), które pielęgnujemy od ipoczątku, obserwujemy, jak dorasta, aż w końcu widzimy, ijak ewaluuje w kolejne działania.

Kuba Radzewicz

lat 21 >

przewodniczący PROM-u, trener młodzieżowy

Polska Rada Organizacji Młodzieżowych, Fundacja Civis Polonus, Fundacja Forum dla Przyszłości Warszawa

uwielbia podróże oraz dobre jedzenie, chciałby nauczyć się języka czeskiego i zobaczyć Nową Zelandię Doświadczenie 2009

udział w kursie szkoleniowym Młodzieżowej Akademii Lokalnych Liderów

2010

koordynacja projektu inicjatywy młodzieżowej „Starogard… miejsce, gdzie rodzą się pasje“

2011

organizator Ogólnopolskiego Forum Organizacji Młodzieżowych „Forum dla Przyszłości” koordynacja międzynarodowego seminarium liderskiego „Raise up the level”

2012

trener w projekcie młodzieży w demokracji „The Best Youth Council – Polish and Lithuanian good practices of Youth Councils” koordynacja projektu dla młodzieżowych rad gmin „Artykuł 5b – słuchaj głosu młodzieży”

2013

trener w projekcie „Sieć dla polityki młodzieżowej” udział w szkoleniu SALTO „Power of Non Formal Education”, Luksemburg

Wiedza i umiejętności

77 77 77 77

poznanie zasad i specyfiki dobrego funkcjonowania grupy umiejętności liderskie i doświadczenie w kierowaniu grupą praca w międzynarodowym środowisku umiejętność przeprowadzenia ewaluacji działań grupy

Uczestnictwo w projektach młodzieżowych

ibyło oknem na świat – pozwoliło spojrzeć mi iszerzej na świat, społeczność lokalną, innych iludzi i samego siebie. Zrozumiałem, jakich iwartości chciałbym się w życiu trzymać, ijakiego rodzaju praca sprawia mi radość ii w czym mogę być pomocny dla innych.

Klaudia Wojciechowska lat 30 » radca ministra

Ministerstwo Edukacji Narodowej, Centrum Budzenia Inicjatyw Młodzieżowych

wieczna optymistka wierząca, że młodzi ludzie mogą wszystko, gdy tylko chcą, obsesyjnie zakochana w Azorach Doświadczenie 2003

udział w szkoleniu międzynarodowym „International training course for starting trainers on methods and techniques, used in trainings“, Belgia koordynacja wielostronnej wymiany międzynarodowej "European Unity in Diversity", Polska

2005

uczestnictwo w wymianie młodzieżowej „Make Love not War”, Belgia organizacja projektu „Traditions and Adventure Together”, Finlandia

2006

udział w szkoleniu z cyklu „Module International”, Serbia i Słowacja uczestnictwo w wymianie młodzieżowej „Media in our Life”, Niemcy

2007

udział w projekcie Wolontariatu Europejskiego - organizacja „Rota Jovem/ Portugal Vela” podczas Mistrzostw Świata w Żeglarstwie ISAF, Portugalia uczestnictwo w wymianie młodzieżowej „Together we stand…”, Polska uczestnictwo w wymianie młodzieżowej „Integration through Traditions”, Włochy

2008

koordynacja projektu Wolontariatu Europejskiego „Active Europeans for Sustainable Bolivia”, Boliwia koordynacja projektu wymiany młodzieżowej „Sea Beyond the Skyline”, Portugalia uczestnictwo w projektach „Citizens in Action” oraz „Green Game”, Włochy

Wiedza i umiejętności

77 77 77 77

wnioskowanie i podejmowanie decyzji wystąpienia publiczne i prowadzenie dyskusji poznanie metodologii, metod i technik pracy poznanie stylów uczenia się oraz dynamiki grupy w środowisku międzykulturowym

Swoją przygodę rozpoczęłam z chęci iprzejęcia za coś odpowiedzialności, ipoczucia się szefem, kierownikiem, ikoordynatorem. Młodzi ludzie iczasem nie mają na to szans. iNie dzieje się tak dlatego, że nikt im inie oferuje odpowiedzialnych zadań, itylko przez to, że nie wiedzą, że mogą izaoferować je sobie sami.