EVET

Krajowy Zespół Ekspertów ds. Kształcenia i Szkolenia Zawodowego (EVET) doradza, jak skutecznie stosować narzędzia unijne, które wspierają mobilność edukacyjną osób kształcących się zawodowo, zapewniają uznawalność kompetencji i kwalifikacji oraz pozwalają monitorować losy absolwentów tego sektora. W Polsce zespół tworzy dziesięcioro specjalistów ds. edukacji oraz siedmioro związanych ze szkolnictwem wyższym. Na co dzień są dydaktykami, egzaminatorami, urzędnikami, badaczami i naukowcami ściśle związanymi z różnymi dziedzinami kształcenia zawodowego. Nowością jest silna reprezentacja rynku pracy – dwoje ekspertów reprezentuje firmy (prywatną i państwową), a jeden izbę branżową.

Dla kogo?

• Dyrektorzy szkół, koordynatorzy projektów oraz inni pracownicy placówek edukacyjnych organizujących wyjazdy uczniów na zagraniczne staże i praktyki.

• Kadra dydaktyczna i administracyjna uczelni kształcących na kierunkach zawodowych. • Specjaliści zajmujący się opisem kwalifikacji, przenoszeniem osiągnięć zdobywanych w różnych systemach edukacji oraz uczeniem się przez całe życie.

• Przedstawiciele przedsiębiorstw i organizacji zrzeszających pracodawców.

Jak korzystać?

• Informacje o efektach pracy zespołu ekspertów EVET są na bieżąco udostępniane na stronie internetowej inicjatywy.

strona internetowa inicjatywy

Doradztwo zawodowe

w nowej odsłonie

Na początku nowej perspektywy finansowej Komisja Europejska zainicjowała powstanie Krajowych Zespołów Ekspertów ds. Kształcenia i Szkolenia Zawodowego, kończąc jednocześnie działanie Krajowych Zespołów Ekspertów ECVET. Polski zespół został powołany 21 maja 2021 r., a Narodowa Agencja od pierwszych dni wspiera go w realizacji nowego, szerszego zakresu zadań

Szeroki skład Zespołu EVET będzie realizował działania znacznie wychodzące poza te, jakimi zajmowali się poprzednicy. Do głównych zadań ekspertów należy promowanie oraz doradztwo w zakresie praktycznego zastosowania unijnych narzędzi wspierających uznawanie efektów kształcenia i szkolenia zawodowego. System akumulowania i przenoszenia osiągnięć w tym obszarze edukacji, znany pod akronimem ECVET, nadal jest częścią tych działań, choć w znacznie mniejszym stopniu.

Od pierwszych dni powstania tej inicjatywy w Polsce wymienione cele są osiągane poprzez udział w seminariach, konferencjach tematycznych, warsztatach, szkoleniach, wykładach, debatach, wizytach studyjnych oraz pracach analitycznych. Dodatkową działalnością jest udzielanie porad eksperckich beneficjentom programu Erasmus+ oraz innym podmiotom aktywnym w obszarze systemu kształcenia zawodowego. Zespół EVET działa także na rzecz poprawy jakości

kształcenia branżowego i technicznego, a pośrednio przyczynia się także do zacieśniania współpracy szkół zawodowych z pracodawcami.

Wspieranie kształcenia i wyższego szkolnictwa zawodowego

W pierwszym roku pracy eksperci przeanalizowali elementy programu studiów o profilu praktycznym w państwowych wyższych szkołach zawodowych. Okazją do wypracowania strategii działań oraz celów merytorycznych były cztery spotkania robocze zorganizowane w Warszawie (3 września, 26–27 października, 17 grudnia) i Gdańsku (25–26 listopada). Członkowie zespołu dyskutowali m.in. o możliwości wykorzystania założeń systemu ECVET do rozwoju nowej platformy Europass oraz o innych jego praktycznych zastosowaniach, np. związanych z przygotowaniem programów szkoleń reprezentacji Polski w zawodach EuroSkills i WorldSkills. W konsultacjach prowadzonych podczas tych spotkań wzięli udział specjaliści z obszarów pokrewnych tematyce EVET, np. Polskiej Ramy Kwalifikacji czy Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji.

Działania informacyjno-promocyjne

Eksperci oraz pracownicy FRSE wspierający ich prace aktywnie uczestniczyli w pierwszym ogólnopolskim konkursie umiejętności zawodowych SkillsPoland 2021 (25–26 listopada, Gdańsk). Goście, kibice i specjaliści branż mogli w przerwach eliminacji wejść do specjalnej przestrzeni warsztatowej EVET, aby poznać członków zespołu i dowiedzieć się więcej na temat jego misji.

Kolejna szansa do rozmowy w szerokim gronie nadarzyła się w grudniu podczas Forum Edukacji Zawodowej, zorganizowanego we współpracy z krajowymi centrami Europass i Euroguidance (17 grudnia, online). Celem wydarzenia było wspieranie edukacji branżowej w Polsce oraz europejskiej mobilności edukacyjno-zawodowej. Dla ekspertów EVET stało się ono okazją do wymiany poglądów na temat planowania kariery i uczenia się przez całe życie, współpracy edukacji z biznesem czy organizowaniem szkolnego doradztwa zawodowego. W Forum wzięło udział 135 osób: uczniów, studentów, a także kadra szkół zawodowych, techników, wyższych szkół zawodowych oraz izb rzemieślniczych. Eksperci wnieśli znaczny wkład do programu Forum, a biorąc udział w debacie „Współpraca polskich szkół zawodowych z przedsiębiorstwami”, przyczynili się do sformułowania wartościowych rekomendacji.

Upowszechnianie rezultatów

W 2021 r. powstała także strona internetowa www.ekspercivet.org.pl, prezentująca sylwetki ekspertów, cele inicjatywy, a także materiały na temat narzędzi wspierających mobilność edukacyjną Europejczyków. W ciągu roku trwały także prace nad pierwszymi publikacjami poświęconymi m.in. modelowi uczenia się przez całe życie w edukacji zawodowej, możliwościom włączenia przedstawicieli pracodawców w system kształcenia branżowego czy mikropoświadczeniom w szkolnictwie i kształceniu zawodowym.