Elaboração de um Mapa de Contexto Acervo Cidade Escola Aprendiz
que ter mesmo, tem que botar essa galera pra trabalhar em grupo, em conjunto e aí vai conseguir fazer, dar aula mesmo... Eu não tinha preparo, aprendi aqui.” Relato de um professor de escola estadual de São Paulo, participante do projeto Disseminação do Programa Aprendiz Comgás, no ano de 2008.
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O Mapa de Contexto possui quatro esferas concêntricas sendo que, na parte mais interna, inserimos o público-alvo e nas outras três esferas alocamos, respectivamente, família (pai, mãe, tios, avós etc.), apoio/comunidade (instituições, equipamentos públicos e pessoas) e contextos socioeconômico e cultural (programas de governo, legislação etc). Para cada proposta de ação social deve ser elaborado um mapa de contexto. A reflexão sobre as quatro esferas estimula os jovens a reconhecerem os atores e espaços concretos com os quais irão, potencialmente, estabelecer relações para colocar seus projetos em ação. Ajudar o grupo a detalhar o problema por meio da tomada de consciência sobre os entes envolvidos numa iniciativa coletiva é fundamental para que o
Pesquisa-ação Comunitária
Mapa de Contexto e Cartografia
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