Enfoque Curricular El Currículo Nacional de El Salvador se caracteriza por ser humanista, constructivista y socialmente comprometido.
Humanista Porque fundamentándose en las tesis filosóficas, sociológicas y antropológicas se desprenden las siguientes características: Está centrado en el ser humano integral (histórico, social y cultural), creador, en proceso continuo de desarrollo y protagonista de la historia. Promueve la formación de un sistema de valores positivos para cada persona, su entorno social y natural; así como la identidad personal, comunal y nacional. Propone un desarrollo científico y tecnológico al servicio del ser humano y la sociedad y orienta el proceso pedagógico para responder a las necesidades de sus beneficiarios.
Constructivista Porque de las fuentes filosófica y epistemológica, psicológica, sociológica y antropológica, derivan las siguientes características: Asume a la persona como eje, protagonista y constructor de sus aprendizajes y considera al aprendizaje un proceso personal que se basa en la experiencia sociocultural Organiza los procesos de aprendizaje respetando las etapas del desarrollo evolutivo, así como el interés, significación y utilidad que los conocimientos tengan para cada alumno. Garantiza flexibilidad en la organización de los procesos de aprendizaje. Promueve el debate y el diálogo como fuente de aprendizaje interactivo y socializador. 5