Fonoaudióloga Nidia Patricia Cedeño O. 1989 Universidad Católica de Manizales. Esp. Disfagia (Brasil 2011) Esp. Motricidad orofacial (Brasil 2005) – Esp-Terapia Miofuncional (Argentina – España 2004). Entrenamiento en la realización de videofluroscopias y nasofibroscopias de la deglución, Brasil 2009. Miembro y representante para Colombia de la Academia Latinoameircana de Disfunciones Estomatognáticas –ALDE-. Sociedad Brasilera de láser. Miembro de la IALP. International Association of Logopedics and Phoniatrics Asociación Brasilera de Láser. Grupo de estudios trastornos de la deglución Colombia - GTDC. Logopedia Digital. Docente Universitaria de Terapia del Lenguaje en Costa Rica: Universidad Santa Paula, Interamericana e Hispanoamericana 2001 2004. Supervisora de Práctica CAP Unipamplona Colombia 2011. Conferencista a nivel internacional: Costa Rica Universidad Santa Paula 2001 - 2004, México D.F. Instituto Nacional de Comunicación Humana 2004. Rosario, Argentina, expositora deltema Intervención de las alteraciones masticatodeglutorias del adulto mayor. Sept 7 09 del 2005. Organizadora del I CONGRESO IBEROAMERICANO DE HABLA Y VOZ 2006. Congreso Internacional del Centro de Logopedia Ventura, Lima, Perú 2007. Cuba, III Encuentro Iberoamericano de Trastornos del Lenguaje, Habla y Voz. Caracas - Venezuela, Primeras Jornadas formativas CENDRI: Motricidad Orofacial: Alteraciones deglutorias y Disfagia 2009. Más de 40 Cursos en Colombia Motricidad Orofacial, UCI, Terapia Miofuncional, Voz hablada, DisfagiaOrofaringea, uso del láser y otros equipos en fonoaudiología, 2005-2009. . II Congreso Internacional de Fonoaudiología, Rosario Argentina. Visitante Ilustre de la Universidad Nacional de de Rosario - Argentina. Segundas Jornadas formativas CENDRI 2010. Mendoza, sept. 2011 jornadas estomatológicas en niños y adultos. Ciclo de actualización en motricidad orofacial CENDRI Venezuela, 2011. Curso Especializado en Fonoaudiología, Análisis acústico de la deglución y electroestimulación en Fonoaudiología, Universidad Santo Tomás, Chile 2012. Congreso Tópicos selectos de foniatría, México DF. 2012.Simposio Sobre errores congénitos del metabolismo, Clínica Comfamiliar, 2012. Coordinadora general del CCentro en Fonoaudiologia Clínica de Colombia CFCC y de la Especialización en Disfagia Orofaringea 2010 . Coordinadora Científica del Centro en Diagnostico, investigación y tratamiento de la Deglución – DidE -. Fonoaudióloga Hospitalaria de la Clínica nivel 4 Comfamiliar Risaralda en Colombia 2005 -2013. Publicaciones: 18 manuales de intervención. Directora del Centro en Deglución, Habla y Voz. Páginas web: http://fonoactiva.org http://kattie456.wix.com/cfcc http://kattie456.wix.com/fgapatriciacedeno
JUSTIFICACION Dentro del quehacer del terapeuta del Lenguaje, la mioterapia y la terapia miofuncional enmarcan el acceso a la intervención sobre la actividad prelinguística y lingüística. Dentro de este concepto es importante para el terapeuta del lenguaje se actualice y fortalezca día a día sus conocimientos para beneficio de quienes le consultan. Este curso ofrece a nuestros estudiantes las bases teóricas y prácticas en el manejo terapéutico del lenguaje de la persona con patología del lenguaje oral, observándola como un ser humano integral dentro de la diversidad que puede lograr muchas adquisiciones y así mejorar considerablemente su calidad de vida. OBJETIVOS 1. Actualizar conceptos en cuanto a las estructuras orales y sus funciones relacionadas la Motricidad Orofacial. 2. Determinar el desarrollo de los aspectos evolutivos de la alimentación y sus patrones propios. 3. Establecer unos niveles de intervención acorde con la edad. 4. Posibilitar la incorporación de la anamnesis, evaluación y diagnóstico a la intervención de las patologías del sistema sensorio-motor oral. 5. Entender los abordajes terapéuticos dentro del área de Motricidad Orofacial 6. Establecer una relación entre la teoría abordada y la práctica terapéutica 7. Relacionar el contenido de esta disciplina con otras, en el objetivo de promover la interdisciplinaridad, esencial para una buena formación.
Dia 5 de abril 08:00 Estructuras orales y sus funciones 09:30 Estructuras orales y sus funciones 10:15 Descanso 10:40 Succión y reflejos orales 11:25 Deglución 12:00 Almuerzo 01:00 Mecanismo de protección de la Vía aérea 01:45 Mecanismo de cierre velofaringeo 02:30 El recién nacido de alto riesgo 03:15 Descanso 03:30 Definiendo y caracterizando la disfagia 04:15 Disfagia Mecánica 05:00 Salida Dia 6 de abril 08:30 Disfagia Neurogénica 09:30 La patología neurológica y la motricidad orofacial 10:15 Descanso 10:40 Aspectos de comunicación en comorbilidad 11:25 Aspectos de comunicación 12:00 Almuerzo 01:00 Valoración muscular oromotriz 01:45 Valoración funcional oromotriz 02:30 Valoración funcional de la deglución 03:15 Descanso 03:30 Ausculta cervical de la deglución 04:15 Ejercicios respiratorios y vocales 05:00 Salida Día 7 de abril 08:00 Aspectos sensoriales y motrices orofaciales 08:45 Liberación lingual y uso de estimuladores 09:30 Intervención de la atrofia muscular en el niño 10:15 Descanso 10:40 Intervención oromotriz de la espasticidad 11:25 Intervención oromotriz en la atetosis 12:00 Intervención oromotriz en la flacidez 01:00 Salida
DIRIGIDO A: Profesionales en Fonoaudiología. DURACION: 1módulo de 25 horas FECHA: 5, 6 y 7 de abril. SITIO: Barranquilla limitado 25