29
c CRECHE E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA
ientistas de diferentes áreas de conhecimento têm se destacado na reunião de evidências sobre a importância da primeira infância no desenvolvimento de cada indivíduo. Definida como o período que vai do nascimento aos 6 anos de idade, a primeira infância é fundamental para a evolução do cérebro, que acontece de forma muito intensa nessa etapa da vida e mesmo antes disso, desde a gestação. Na primeira infância, a fase que vai até os 3 anos – que, no âmbito da educação, com preende o atendimento em creches – é ainda mais especial. Ela tem sido apontada pela ciência como uma “janela de oportunidade”, porque nela a aprendizagem de habilidades e o desenvolvimento de aptidões e competências acontecem com maior facilidade. Além disso, a aquisição de capacidades fundamentais na primeira infância permitirá o aprimora mento de habilidades futuras mais complexas. A literatura técnica ensina que a nutrição, os cuidados adequados, os estímulos que vêm da interação com outras pessoas e o ambiente são elementos determinantes para o desenvolvimento integral da criança – isto é, sua maturação nos aspectos físico, psicológi co, intelectual e social. A esses ingredientes deve-se adicionar o vínculo afetivo que cada criança precisa ter com sua mãe ou com a pessoa que lhe oferece os cuidados primários e que funciona como uma espécie de veículo para que o desenvolvimento aconteça de forma plena e possa consolidar-se. Tudo isso é ciência a serviço da vida. Mas o que pensam as famílias brasileiras sobre o desenvolvimento da criança pequena e que lugar elas atribuem à creche e a si mesmas nesse processo? A pesquisa Primeiríssima Infância – Creche traz algumas respostas.
Arquitetura do cérebro O vídeo “As experiências moldam a arquitetura do cérebro” explica como o cérebro da criança pequena se desenvolve e como as vivências e interações nessa fase da vida têm impacto duradouro sobre isso. Como na construção de uma casa, no desenvolvimento cerebral, o que vem primeiro forma a base para o que virá depois. O vídeo foi produzido pelo Centro para o Desenvolvimento da Criança (CDC), da Universidade de Harvard (Estados Unidos), e adaptado para o Brasil pela Fundação Maria Cecilia. Para assistir, acesse https://www.youtube. com/watch?v=eSAHbDptGh4