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CAPITULO 11 CRITERIOS DE EVALUACION Y PROMOCION
Medias blancas gruesas Zapatos tenis blancos.
Uniforme de gala damas: Blusa en dacrón algodón blanco, cuello camisero y manga larga, cinta de pana de 1 ½ centímetros de ancho color azul turquí, para hacer moño en la camisa blanca; vestido estilo Jomper, talle largo en escocesa, suelto, media blancas gruesas dobladas, zapatos de color negro de cordón; boina en pana azul turquí.
Artículo 37. De conformidad a lo establecido en la Ley General de la Educación (Ley 115), en el Decreto 1860 de 1994, en el Decreto 0230 del 2002 y Resolución 3055, para efectos de evaluación y promoción, se tendrá en cuenta los siguientes aspectos: 1. La evaluación del rendimiento escolar en los niveles de educación preescolar, básica y media, es verificar y valorar el proceso continuo e integral el desarrollo en el estudiante. Este se expresará en informes cualitativos descriptivos, donde se consignará el avance de los estudiantes en la adquisición de logros atribuibles al proceso pedagógico o cualquier otro método que establezca el MEN. 2. El propósito de la evaluación del rendimiento escolar es analizar en forma global y objetiva: Logros, insuficiencia, causas y circunstancias como también factores que asociados inciden en el rendimiento de los estudiantes. 3. Para garantizar a todos los estudiantes el derecho a la educación, respetando sus diferencias en el ritmo de aprendizaje, se programan las siguientes actividades de evaluación.
Uniforme de gala caballeros: Camisa en dacrón manga larga blanca, corbata azul turquí, pantalón azul turquí; medias azul turquí y zapatos negros de cordón. NOTA: El uniforme de Graduación será el mismo uniforme de Gala para las Damas y el de gala caballeros acompañado del blazer para los Caballeros. Adicional al uniforme se puede portar saco o chaqueta de color azul oscuro en los casos que se requiera como protección a los cambios climáticos. Los estudiantes que requieran zapatos ortopédicos, deberán presentar el respectivo certificado medico.
Articulo 38. ACTIVIDADES GRUPALES E INDIVIDUALES. Son las actividades que realizará el docente de cada asignatura con los estudiantes que presenten dificultades en la obtención de logros durante el periodo. Estas actividades las podrá realizar una vez por logros en fecha concertada entre el docente y el estudiante, si este no se presentan se da por no alcanzado. Igualmente se harán actividades de investigación y profundización con aquellos estudiantes que constantemente demuestran superar los logros propuestos para el periodo. Estas actividades serán permanentes.
Artículo 36. DE LA PRESENTACIÓN PERSONAL. La Institución Educativa Ciudad Florida exige que sus estudiantes en su presentación personal: a. Eviten el uso exagerado de cosméticos (labiales, esmaltes y sombras), moños diferentes a los blancos y demás accesorios como pulseras, cadenas, anillos, manillas, collares, piercing o canguros que no están de acuerdo con el uniforme.
Articulo 39. ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS COMPLEMENTARIAS. Son las programadas por la Comisión de Evaluación y Promoción al finalizar cada periodo con los estudiantes que a pesar de haber realizado las actividades grupales o individuales siguen presentando insuficiencias en el alcance de los logros. Las actividades serán entregadas a los estudiantes y padres de familia o acudientes en la reunión de entrega de boletines y deberán ser sustentados los 15 días calendario del periodo siguiente ante los respectivos profesores. Estos le entregarán el informe a la comisión.
b. Presentarse a la institución adecuadamente vestido en jornada contraria, cuando consultes la biblioteca, la tesorería, en actividades deportivas, extracurriculares o en cualquier evento que programe la institución (no se acepta pantalón corto o short). PARAGRAFO. La asistencia a las actividades escolares sin el cumplimiento de las normas previstas en este artículo, serán consideradas como incumplimiento a los deberes del (la) estudiante y serán sancionados conforme a lo estipulado en este Normas de Convivencia, Manual Social y de Formación Escolar.
Articulo 40. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS ESPECIALES DE NIVELACIÓN. Todos los estudiantes que hayan obtenido insuficiente o
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