3. Brecha entre los aranceles de referencia y aranceles reales • Para los estudiantes más vulnerables las instituciones de educación superior deberán hacerse cargo de financiar la brecha entre los aranceles efectivos y los aranceles de referencia. • Para los estudiantes provenientes de familias de clase media, las instituciones de educación superior deberán financiar parcialmente dichas brechas.
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