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Jahresbericht 2015/16 > wertschätzend
stiegs- und Aufbaumodul mit einer festgelegten Anzahl an Work shops. Das Teaching Support Center begleitet die Teilnehmenden durch Peerfeedback-Prozesse und individuelles Coaching. Silke Heinzl, Lehrende im Studiengang Hebammen, überzeugte mit ihrem Lehrportfolio im November 2015. Die Videoplattform „Helix Media Library“ ist seit September 2015 in Moodle integriert. Damit unterstützt das Teaching Support Center die Lehrenden bei der Produktion ihrer Lehrvideos. Von September 2015 bis August 2016 wurden bereits 500 Lehrvideos auf Moodle geschaltet.
must complete the introductory and advance module with a specified number of workshops. The Teaching Support Center supports the participants with peer feedback processes and individual coaching. Silke Heinzl, a lecturer in the Degree Program Midwifery, presented an impressive teaching portfolio in November, 2015. The video platform “Helix Media Library” has been integrated in Moodle since September 2015. Thus, the Teaching Support Center supports teachers in the production of their instructional videos. From September 2015 to August 2016, 500 instructional videos were placed on Moodle.
Zentrum für wissenschaftliches Schreiben (ZEWISS)
Center for Academic Writing (ZEWISS)
Ob schreibdidaktische Workshops, eigene Publikationsvorhaben oder Schreibtechniken: Das Team des ZEWISS steht mit Lehren den über die „Textwerkstatt kompakt“ in stetem Austausch. Der „Moodle-Methodenpool“ mit Anleitungen für Schreibübungen in der Praxis und eine kommentierte Literaturliste sind weitere neue Angebote für Lehrende.
Whether writing workshops, individual publication projects or writing techniques: The ZEWISS team engages in a constant exchange with the learners via the “compact text workshop”. The “Moodle Methods Pool” with instructions for practical writing exercises and an annotated bibliography are more new services for teachers.
Für Studierende konzipiert das ZEWISS Workshop-Reihen wie „Fokus Sprache“ und „Individuelle Schreibgruppen“, in denen Wissenschaftssprache und wissenschaftliches Formulieren im Vordergrund stehen. Studierende treffen sich in individuellen und geschlossenen Gruppen zu schreibspezifischen Themen.
For students, the ZEWISS designed a series of workshop such as “Focus Language” and “Individual Writing Groups”, in which the focus is on scientific language and scientific formulations. Students meet in individual and closed groups to write on specific topics.
„Wir planen zur Erweiterung unseres Hauptstandortes in der Favoritenstraße ein House of Engineering. Dort werden wir die technikwissenschaftlichen Kompetenzen unserer FH und die unserer PartnerInnen unter einem Dach bündeln.“ “We are planning to expand our main campus in Favoritenstraße with a House of Engineering. There we will combine the technology research skills of our university and our partners under one roof.“ Wilhelm Behensky, Vorsitzender der Geschäftsleitung