Somos un mundo para todos y todas

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Capíulo 7

5. Sentir como animales, pensar como humanos. ¿Qué sentirán los animales cuando los meten en una jaula? ¿Cómo son sus movimientos dentro y cómo fuera de la jaula? ¿Qué sucede con el hábitat, su alimentación, sus costumbres? ¿Qué sentirá un animal cuando se lo utiliza como si fuese un juguete? Se puede comenzar una charla donde se cambien opiniones sobre el zoológico, los circos con animales, las reservas naturales, las mascotas. Esto podría generar la necesidad de investigar sobre el tema, incluyendo una reunión con un experto en animales. Se podrían obtener fotos de animales, ilustraciones, y difundir a toda la escuela mediante una cartelera donde se publique lo investigado, solicitando la participación de todos, pidiendo opiniones por escrito. Hasta podemos hacer afiches para pegarlos en la pared. Si yo tengo dos manzanas y te regalo una, saldremos con una manzana cada uno. Pero si yo tengo dos ideas y las comparto contigo, saldremos con dos ideas cada uno.

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