PIBID Interdisciplinar: contribuições para a formação docente a partir das artes visuais numa perspectiva inclusiva
Interdisciplinary PIBID: contributions to visual arts teacher training in an inclusive perspective
MARIA CRISTINA DA R. FONSECA DA SILVA
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& ADRIANA DURANTE
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Cartografias e tramas afetivas no Ensino da Arte: perspectivas de liberdade no Colégio Pedro II em associação com a pedagogia-bricoleur
Cartography and affective plots in art education: prospects for freedom in the Colégio Pedro II in association with pedagogy-bricoleur
ALEXANDRE H. MONTEIRO GUIMARÃES
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Patrimônio Artístico e Cultural matéria prima para a disciplina Arte e Educação no curso de Pedagogia
Artistic Patrimony and Cultural raw material for Art and Education discipline in the Faculty of Education
MYRIAM FERNANDES PESTANA OLIVEIRA
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Artes visuais e sustentabilidade: a dimensão ambiental na formação de professores do ensino secundário
Visual Arts and sustainability: the environmental dimension in the formation of teachers for secondary school
THÉRÈSE HOFMANN GATTI RODRIGUES
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DA COSTA & ROSANA ANDREA
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COSTA DE CASTRO
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Referência e apropriação: da cópia à autoria
Reference and appropriation: from reproduction to authorship
PEDRO MIGUEL TEIXEIRA DE JESUS
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& PEDRO MIGUEL CARVALHO DUARTE
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DOS SANTOS
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Relações entre currículos e interesses dos estudantes da escola básica de uma escola pública
Relations between curriculum and interests of students of primary school of a public school
TERESINHA MARIA DE CASTRO VILELA
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& ALDO VICTORIO FILHO
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