234 Moreira, Manuel Fernando de Sousa (2014) “A gravura no ensino das Artes Visuais: Manual pedagógico digital para professores.” Revista Matéria-Prima. ISSN 2182-9756, e-ISSN 2182-9829. Vol. 2 (4): 234-243.
A gravura no ensino das Artes Visuais: Manual pedagógico digital para professores The printmaking in the teaching of Visual Arts: Digital schoolbooks for teachers
Manuel Fernando de Sousa Moreira* Artigo completo submetido a 8 de maio e aprovado a 9 de junho de 2014.
*Portugal. Artista Plástico, professor do ensino básico e secundário. Licenciatura em Artes Plásticas — Escultura, Universidade de Porto, Faculdade de Belas Artes. AFILIAÇÃO: Universidade de Lisboa, Mestrado em Ensino das Artes Visuais. Instituto de Educação da Universidade de Lisboa. Alameda da Universidade 1649-013 Lisboa, Portugal. E-mail: manuelmoreira22@gmail.com
Resumo: O presente artigo tem como objetivo
Abstract: This paper aims to present an inter-
a apresentação de um manual interativo para professores e educadores, no formato digital ibook, e pretende refletir sobre as potencialidades pedagógicas destes meios tecnológicos no ensino das Artes Visuais. O crescente aumento e difusão dos livros digitais tem-se revelado como um potencial alternativo aos manuais impressos e com múltiplas possibilidades interativas. Palavras chave: manual digital / interatividade / gravura / ebook / ensino artístico.
active schoolbook for teachers and educators in digital format ibook, and intends to reflect on the pedagogical potential of these technological resources in the teaching of Visual Arts. The increase and diffusion of digital books has proved as a potential alternative to printed manuals and multiple interactive possibilities. Keywords: Digital schoolbooks / interactive / printmaking / ebook / artistic education.