23 Revista Matéria-Prima. ISSN 2182-9756, e-ISSN 2182-9829. Vol. 2 (3): 20-29.
Figura 1 ∙ PROPOSTA: Experimentar-se sem o sentido predominante da visão; pensar-se de outro modo. As investidas de um sujeito limitado, ludicamente convocadas, explicitam como que cada sujeito educador pode, intelectual e afetivamente, comprometer-se no seu próprio processo de formação. Fonte: própria. Figura 2 ∙ PROPOSTA: Recordar-se. Experiências se tornam vívidas ao serem compartilhadas.