272 Hencke, Jésica (2013) “Guiar-Te!”
Figura 8. Saída a campo e utilização dos recursos materiais presentes no objeto de aprendizagem “Guiarte”. Foto/montagem da autora, jan./2013. Figura 9. Autora, Sem título, desenho, grafite sobre papel, 13 cm × 20 cm, 2013.
morte são constantes. Para os que embarcam nesta viagem, sempre há um ou mais pontos de partida, porém o retorno será diferente, as aprendizagens serão individuais, as percepções singulares e subjetivas. O objeto constitui-se por uma bolsa-fichário, com nove repartições, sendo que em cada uma delas constam materiais impressos e digitais que exemplificam com coerência um eixo operacional enfatizando o Atelier Artístico. Cada prancha artística compõe uma divisória com fichas biográficas sobre o artista (frente e verso), esclarecendo sobre os materiais utilizados, a técnica e movimento. Para cada projeto há um bolsão com os recursos que cabem ao desenvolvimento deste; documentos reflexivos sobre a produção do objeto, glossário de termos artísticos para pesquisa; na parte superior de cada divisória um clips metálico, blocos, cadernos, para anotações, desenhos; material para registro escrito e rabiscos. Há um bolso externo para colocar a câmera fotográfica. Está construída em tecido de algodão cru, cada repartição foi agraciada com detalhes em viés, as laterais são firmadas por um elástico que possibilita organização e elasticidade. A parte externa foi pintada à mão sendo que a tinta dá estrutura ao tecido, além de constar o nome do objeto, identificando-o. As divisórias fazem relação contínua com as pranchas das obras, podendo ser utilizadas de forma linear ou não. As dimensões do objeto são 40 cm de altura por 50 cm de largura, com alça transversal para ser carregada de um lugar a outro; sendo fechada por velcro. O objeto evidencia outro tipo de atelier de arte em que se apresentam blocos de anotações, lupas, lápis, pincel entintado, caneta, tesoura, barbante, câmera fotográfica, clips, pen drive, livros em formato digital, apropria-se de um mundo codificado virtual e real.